0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo Dục - Đào Tạo >
  3. Cao đẳng - Đại học >

Đề thi học sinh giỏi các tỉnh 2008 -2009 Phần II

Đề thi học sinh giỏi các tỉnh 2008 -2009 - Bất đẳng thức và cực trị

Đề thi học sinh giỏi các tỉnh 2008 -2009 - Bất đẳng thức và cực trị

... và bình luận đề thi các tỉnh, các trường Đại học năm học 2009-2010 31Một điều thú vị là sử dụng kết quả hai bài toán này, ta có thể giải bài toán thi APMO2004: Cho a, b, c là các số thực dương. ... và bình luận đề thi các tỉnh, các trường Đại học năm học 2009-2010 293.10. Cho x, y, z là ba số thực không âm có tổng bằng 3. Chứng minh rằngx2+ y2+ z2+ xyz ≥ 4.3.11. Cho các số thực ... đó là: Tìm tất cả các giátrị của k để bất đẳng thức sauaa2+ k+bb2+ k+cc2+ k≤31 + kvnmath.comLời giải và bình luận đề thi các tỉnh, các trường Đại học năm học 2009-2010 41đúng...
  • 18
  • 1,424
  • 8
Đề thi học sinh giỏi các tỉnh 2008 -2009 - Phương trình hàm và đa thức

Đề thi học sinh giỏi các tỉnh 2008 -2009 - Phương trình hàm và đa thức

... hàm bằng cách lập phương trình” ở cùng tàiliệu này.Bài 4.3. Tìm tất cả các hàm liên tục f : R → R thỏa mãnvnmath.comLời giải và bình luận đề thi các tỉnh, các trường Đại học năm học 2009-2010 ... vớimọi n nguyên dương.vnmath.comLời giải và bình luận đề thi các tỉnh, các trường Đại học năm học 2009-2010 59Bài 4.14. Tìm tất cả các hàm số f : Q → R thỏa mãnf (x + y) = f (x) f (y)− f ... +3√9= 4√3 +3√9.vnmath.comLời giải và bình luận đề thi các tỉnh, các trường Đại học năm học 2009-2010 474.12. Tìm tất cả các hàm số f (x) liên tục trên R thỏa mãnf (x + y) + f (xy)...
  • 16
  • 696
  • 3
Đề thi học sinh giỏi các tỉnh 2008 -2009 - Phương trình, hệ phương trình

Đề thi học sinh giỏi các tỉnh 2008 -2009 - Phương trình, hệ phương trình

... 0.vnmath.comLời giải và bình luận đề thi các tỉnh, các trường Đại học năm học 2009-2010 21Từ đó giải ra được phương trình.Bình luận. Bài này giống đề thi đại học hơn, không có ý tưởng gì.Bài ... hàm số để giải là điềudễ hiểu. Bài này chỉ khó hơn đề đại học một tí.vnmath.comLời giải và bình luận đề thi các tỉnh, các trường Đại học năm học 2009-2010 19Bài 2.2. Giải phương trình9√4x ... giải và bình luận đề thi các tỉnh, các trường Đại học năm học 2009-2010 25Bài 2.12. Giải hệ phương trình9y3(3x3− 1) = −12545x2y + 75x = 6y2.(Đồng Tháp)Lời giải. Cách 1. Hệ phương...
  • 12
  • 508
  • 2
Đề thi học sinh giỏi các tỉnh 2008 -2009 - Số học

Đề thi học sinh giỏi các tỉnh 2008 -2009 - Số học

... cả các bộ số tự nhiên a, b, c, d đôi một phân biệt thỏa mãna2− b2= b2− c2= c2− d2.(Đại học Khoa học tự nhiên)vnmath.comLời giải và bình luận đề thi các tỉnh, các trường Đại học ... k = 4 là tất cả các giá trị cần tìm.Ta cũng có thể đánh giá k khác một chút, như sau.vnmath.comLời giải và bình luận đề thi các tỉnh, các trường Đại học năm học 2009-2010 9Cách 1. Từ đẳng ... bình luận đề thi các tỉnh, các trường Đại học năm học 2009-2010 7(3) Không tồn tại số nguyên dương n mà biểu diễn thập phân của xncó bốn chữsố tận cùng là 2004.Bài 1.3. Cho m, n là các số nguyên...
  • 12
  • 495
  • 6
Đề thi học sinh giỏi các tỉnh 2008 -2009 - Tổ hợp

Đề thi học sinh giỏi các tỉnh 2008 -2009 - Tổ hợp

... luận đề thi các tỉnh, các trường Đại học năm học 2009-2010 89Bình luận. Đây chỉ là biến thể của một bài toán quen thuộc: “Có bao nhiêu cách látđường đi 2× n bằng các quân domino?”. Tuy nhiên cách ... làsai, hay mỗi phần tử chỉ thuộc vào tối đa bốn tập hợp. Như vậy, m tập hợp có tối đa8n phần tử, tức m ≤ 8.vnmath.comLời giải và bình luận đề thi các tỉnh, các trường Đại học năm học 2009-2010 ... S.vnmath.comLời giải và bình luận đề thi các tỉnh, các trường Đại học năm học 2009-2010 85Xét một giá trị k bất kì. Khi đó, trong tập A được chọn sẽ không tồn tại hai phần tửliên tiếp cùng nằm trong...
  • 17
  • 882
  • 9
Đề thi học sinh giỏi các tỉnh 2008 -2009 Hình học

Đề thi học sinh giỏi các tỉnh 2008 -2009 Hình học

... tự xác định các đường thẳngd2, d3. Chứng minh các đường thẳng d1, d2, d3đồng quy tại một điểm.vnmath.comLời giải và bình luận đề thi các tỉnh, các trường Đại học năm học 2009-2010 ... điểm HD. Chứng minh rằng AM vuông góc với BD.vnmath.comLời giải và bình luận đề thi các tỉnh, các trường Đại học năm học 2009-2010 635.11. Tam giác ABC (AB > AC) nội tiếp (O). Phân giác ngoài ... minh rằng∠MPQ = 2∠KML.(Hải Phòng)Lời giải.vnmath.comLời giải và bình luận đề thi các tỉnh, các trường Đại học năm học 2009-2010 67Gọi P≡ MP ∩(O), P= P và Q≡ ON ∩ ML. Khi ấy, ta cóMN2=...
  • 12
  • 590
  • 2
Tài liệu Đề thi học sinh giỏi các tinh 08-09 pptx

Tài liệu Đề thi học sinh giỏi các tinh 08-09 pptx

... định nghĩa các điểm B1; C1. Chứng minh rằng:OA1.OB1.OC1≥ 8R3- - -phuchung- - - 43Tuyển tập đề thi học sinh giỏi các tỉnh thành 2008- 2009phuchung - 11 Toán- THPT Quốc Học HuếNgày ... Chọn đội tuyển Đại học Vinh . . . . . . . . . . . . . . . . . . 82.3 Chọn học sinh giỏi không chuyên . . . . . . . . . . . . . . . . 83 Thừa Thi n Huế 93.1 Chọn học sinh giỏi không chuyên . ... 4yx2+ z − 4x = 0- - -phuchung- - - 5Tuyển tập đề thi HSG 2008- 2009 4 HÀ TĨNH4 Hà Tĩnh4.1 Chọn học sinh giỏi không chuyênBài 1 :a/Tìm các giá trị của m để hàm số y = x3− 3(m − 1)x2+...
  • 44
  • 520
  • 1

Xem thêm

Từ khóa: tuyển tập đề thi học sinh giỏi các tỉnhđề thi học sinh giỏi các tỉnh năm 2012đề thi học sinh giỏi các tỉnh môn toánđề thi học sinh giỏi các tỉnh môn lịch sứ lớp 12các đề thi học sinh giỏi cấp tỉnh lớp 5tuyển chọn tổng hợp đề thi và đáp án thi học sinh giỏi các tỉnh môn anh lớp 9đề thi học sinh giỏi cấp tỉnh môn lý lớp 9 năm 2008 2009đề thi học sinh giỏi cấp tỉnhđề thi học sinh giỏi cấp tỉnh lớp 12đề thi học sinh giỏi cấp tỉnh lớp 11đề thi học sinh giỏi cấp tỉnh toánđề thi học sinh giỏi vòng tỉnhđề thi học sinh giỏi cấp tỉnh môn sinh học 12đề thi học sinh giỏi văn tỉnh thừa thiên huếđề thi học sinh giỏi cấp tỉnh môn toán 12Báo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPVchuyên đề điện xoay chiều theo dạngNghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt namMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngTìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinThơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hươngChuong 2 nhận dạng rui roKiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)Tranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)Nguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)HIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀM