Đề thi thử THPT Quốc gia môn Hóa học tháng 3 năm 2016 trường THPT Chuyên Lê Quý Đôn, Đà Nẵng

Đề thi thử THPT quốc gia môn hóa học lần 3 năm 2015 trường THPT hàn thuyên, bắc ninh

... khí Giá trị m A 34 ,51 B 34 ,30 C 22,60 D 40,60 Câu 23: Trong lò cao, sắt oxit bị khử theo phản ứng 3Fe2O3 + CO  2Fe3O4 + CO2 (1) Fe3O4 + CO  3FeO + CO2 (2) FeO + CO  Fe + CO2 (3) Ở nhiệt độ khoảng ... việc điều chế khí Y phòng thí nghiệm Khí Y khí A NH3 B H2 C N2 D CH4 Câu 19: Chất sau amin bậc 3? A CH3-NH-CH3 B H2N-CH2-NH2 C (CH3)2CH-NH2 D (CH3)3N.Câu 20: 2+ Câu 20: Cation M có cấu hình electron ... m-HCOOC6H4OH; ClH3NCH2COONH3CH3 ; H2NCH2COOC6H5; p-C6H4(OH)2; CH3NH3NO3 Số chất dãy mà mol chất phản ứng tối đa với mol KOH A B C D Câu 15: Dung dịch X chứa ion: Ba2+, Na+, HCO3-, Cl- số mol Cl-...

4
1,269
4

Đề thi thử THPT Quốc gia môn Hóa học lần 3 năm 2015 trường THPT Yên Định 2, Thanh Hóa

... ĐÁP ÁN MÔN HÓA - LẦN – NĂM 2015 - TRƯỜNG THPT CHUYÊN YÊN ĐỊNH Câu Đáp án B D A C D D C C A 10 B Câu Đáp án Câu Đáp án Câu Đáp án 11 A 21 C 31 D 12 A 22 B 32 D 13 B 23 A 33 A 14 B 24 D 34 C 15 ... CO2, CH4; SO2, NO2; CFC (freon: CF2Cl2, CFCl3…) B SO2, N2; CO2, CH4; CFC (freon: CF2Cl2, CFCl3…) C CFC (freon: CF2Cl2, CFCl3…); CO, CO2; SO2, H2S D N2, CH4; CO2, H2S; CFC (freon: CF2Cl2, CFCl3…) ...  Cr2O3 + N2 + 4H2O B Fe2O3 + 6HI  2FeI3 + 3H2O  t0 C 3CuO + 2NH3 (k)  3Cu + N2 + 3H2O D 2CrO3 + 2NH3 (k)  Cr2O3 + N2 + 3H2O   Câu 46: Hỗn hợp rắn X chứa Na2O, BaCl2, NaHCO3 NH4Cl...

Đề thi thử THPT quốc gia môn hóa học lần 3 năm 2015 trường THPT đoàn thượng, hải dương

... dung dịch AgNO3 NH3 đun nóng, kết thúc phản ứng thu 0,9 mol Ag Hiệu suất tạo anđehit X1, X2 A 66,67% 50,00% B 33 ,33 % 50,00% C 66,67% 33 ,33 % D 50,00% 66,67% Câu 38 : Hỗn hợp X gồm CH3CH2COOH, HCOOH, ... 58 83 B 4576 C 6 235 D 7225 - HẾT -1 10 C D B D A A B C A B 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 B C B A B B C B D D ĐÁP ÁN MÃ ĐỀ 132 21 D 22 C 23 B 24 C 25 C 26 B 27 B 28 B 29 A 30 D 31 32 33 34 ... H2SO4 C CuSO4 D AgNO3 Câu 30 : Công thức sau xenlulozơ? A [C6H7O3(OH )3] n B [C6H8O2(OH )3] n C [C6H5O2(OH )3] n D [C6H7O2(OH )3] n Câu 31 : Khử hoàn toàn 3, 32 gam hỗn hợp gồm Al2O3, FeO, CuO CO dư (nung...

Đề thi thử THPT quốc gia môn hóa học lần 3 năm 2015 trường THPT đa phúc, hà nội

... D.52 ,3 - Trang 5/5 - Mã 289 ĐÁP ÁN THI THỬ QUỐC GIA LẦN III NĂM 2015 mã 289 Môn: HÓA HỌC Câu Đáp án Câu Đáp án Câu Đáp án Câu Đáp án Câu Đáp án A 11 C 21 C 31 C 41 C C 12 A 22 D 32 ... D 32 D 42 C B 13 D 23 A 33 A 43 D D 14 A 24 D 34 B 44 A A 15 D 25 B 35 C 45 D C 16 C 26 A 36 B 46 B D 17 B 27 B 37 B 47 B C 18 B 28 C 38 D 48 C B 19 B 29 B 39 C 49 D 10 B 20 D 30 D 40 A 50 C ... đktc) thu 3, 52 gam CO2 a gam H2O Giá trị a A 1,8 B 1,08 C 3, 6 D.1,44 Câu 37 Cho a gam Na tác dụng hoàn toàn với 43, 4 gam dung dịch A chứa 6,675 gam AlCl3 Sau phản ứng thu m gam dung dịch B 3, 36 lít...

Đề thi thử THPT Quốc gia môn Hóa học lần 3 năm 2015 trường THPT Yên Định 2, Thanh Hóa

Đề thi thử THPT Quốc gia môn Hóa học lần 1 năm 2016 trường THPT chuyên Lê Quý Đôn

... ÁN MÃ ĐỀ 357 10 B C B A C A B A A A 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 C C B A C B D A A B 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 D B C B C D D C D B 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 A A D C D B D B C A 41 42 ... 284,4) gam muối 15 ,68 lít (đktc) hỗn hợp khí Z gồm NO CO Tỉ khối Z so với H2 18 Biết NO sản phẩm khử N+5 Giá trị m A 15 1,2 B 10 2,8 C 78,6 D 19 9,6 Câu 11 : Cho phản ứng hóa học sau: :1, ánh sáng (a) ... Pb(NO3)2 1M tối thi u cần dùng để hấp thụ hết khí Y A 12 0 ml B 18 0 ml C 15 0 ml D 10 0 ml Câu 34: Cấu hình electron lớp nguyên tử nhóm IIA A ns1 B ns2np1 C ns2 D ns2np2 Trang 4/6 – Mã đề thi 357...

ĐỀ THI THỬ THPT CHUYÊN LÊ QUÝ ĐÔN (LÍ)

... trường lỏng, tần số không thay đổi bước sóng giảm tần sồ tăng lên bước sóng không thay đổi tần số không thay đổi bước sóng tăng lên tần số bước sóng tăng Trên mặt nước có hai nguồn sóng kết hợp ... 100 dB Khi nói điện từ trường, phát biểu sau sai? Từ trường biến thi n theo thời gian làm xuất điện trường xoáy Điện trường biến thi n theo thời gian làm xuất từ trường xoáy Điện trường xoáy tương ... cứng k lò xo có gía trị A 72 N/m B 144 N/m C 136 N/m D 216 N/m C©u 41 : Trong máy thu thanh, loa thi t bị có chức A biến đổi dao động thành dao động điện có tần số B biến đổi dao động điện âm tần...

Đề thi thử THPT quốc gia môn hóa học lần 4 năm 2015 trường THPT chuyên đại học vinh, nghệ an

... Trang 4/ 4 - Mã đề thi 132 ĐÁP ÁN MÃ ĐỀ 132 C 11 D 21 D 31 A 41 A C 12 A 22 C 32 C 42 A B 13 B 23 D 33 A 43 D A 14 A 24 C 34 B 44 C A 15 B 25 C 35 D 45 C B 16 B 26 B 36 A 46 A B 17 C 27 C 37 D 47 ... catot Giá trị m a A 24 9,6 B 32 4, 9 C 30 ,4 8 ,4 D 32 9,6 Câu 44 : Chất sau không phản ứng với dung dịch CuSO4? A H2S B BaCl2 C Fe2O3 D NaOH Câu 45 : Có dung dịch: Na2SO3, NaNO3, NH4NO3 đựng riêng biệt ... 11,70 D 5,85 Trang 3 /4 - Mã đề thi 132 Câu 39: Phương trình hóa học sau sai? t A Cr2O3 + 2Al  Al2O3 + 2Cr  C FeCl3 + 3AgNO3  Fe(NO3)3 + 3AgCl Câu 40 : Cho sơ đồ phản ứng sau: B Fe3O4 + 8HI  3FeI2...

Đề thi thử THPT Quốc gia môn Hóa học lần 1 năm 2015 trường THPT Chuyên Lê Quý Đôn, Quảng Trị

... HẾT -Trang 4/5 - Mã đề thi 004 10 A D A D D B C C B D 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 C C C C D B A D C A 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 ĐÁP ÁN C D C D B C D C B B 31 32 33 34 35 36 37 38 39 ...  Z + … ;  ,t 0 Z + NaOH CaO T + Na2CO3 Công thức phân tử X là:  ,t A C12H20O6 B C11H12O4 C C12H14O4 D C11H10O4 Câu 47: Kim loại M tác dụng với dung dịch: HCl; Cu(NO3)2; HNO3 đặc nguội ... mol valin Biết phản ứng xảy hoàn toàn Khối lượng tetrapeptit thu A 11 07,5 gam B 10 49,5 gam C 11 20,5 gam D 15 10,5 gam Câu 35: Trường hợp sau không thu kim loại tự sau kết thúc thí nghiệm? A Cho...

Đề thi thử THPT Quốc gia môn Hóa học lần 1 năm 2015 trường THPT Trần Văn Lan, Nam Định

... đây? A 40 ,14 B 54,63 C 39,48 D 42 ,16 - HẾT -ĐÁP ÁN 10 A D B B B A D C B A 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 D A C B C C D B A C 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 C B B D A D C A D D 31 32 33 34 ... 32 33 34 35 36 37 38 39 40 B A C A C B C C B D 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 B C A C D D D D A A Trang 6/7 - Mã đề thi 13 2 Trang 7/7 - Mã đề thi 13 2 ... thời gian thu 28,72 gam hỗn hợp kim loại dung dịch X Cho 8 ,1 gam bột Al vào dung dịch X, sau phản ứng xảy hoàn toàn, thu 18 , 51 gam hỗn hợp kim loại dung dịch Y Giá trị m A 8,4 B 16 ,8 C 16 D 5,6...

Đề thi thử THPT Quốc gia môn Hóa học lần 2 năm 2015 trường THPT Chuyên Bến Tre, Bến Tre

... MÃ ĐỀ 1 32 10 D A A B A C A C A A 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 D C A D A D B D D C 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 D C C D C B B B B D 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 A B B A B D B A B C 41 42 43 44 ... (1) HOCH2CH2OH (2) HOCH2CH2CH2OH (3) CH3-O-CH2CH3 (4) HOCH2-CH(OH)-CH2OH (5) CH3CH2OH (6) CH3-CH(OH)-CH2OH (7) HO-CH2-COOH (8) HCOOH (9) Cl-CH2-COOH Tổng số chất tác dụng với Na Cu(OH )2 A B C ... O2(k)  2SO3(k)    (4) 2HI(k)  H 2( k) + I2(k)    (5) N2O4(k)  2NO2(k)    (6) PCl5(k)  PCl3(k) + Cl2(k)    (7) Fe2O3(r) + 3CO(k)  2Fe(r) + 3CO2(k)    (8) C(r) + H2O(k)...

Đề thi thử THPT Quốc gia môn Hóa học lần 2 năm 2015 trường THPT Chuyên Long An, Long An

... HẾT Trang 5/6 - Mã đề thi 1 32 ĐÁP ÁN MÃ ĐỀ 1 32 10 C A B B D C B C C A 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 A B A B D A B B B A 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 A D B C B A A D D D 31 32 33 34 35 36 ... (với n  3): A CnH2n – 2O2 B CnH2n – 4O C CnH2n – 4O2 D CnH2n – 2O Câu 40: Để phân biệt SO2 CO2, ta dẫn hỗn hợp qua: Trang 4/6 - Mã đề thi 1 32 A dung dịch brom B Dung dịch Ca(OH )2 C Dung dịch thuốc ... thu 3,456m gam muối khan Giá trị m gần với: A 37 B 38 C 40 D 39 Trang 2/ 6 - Mã đề thi 1 32 Câu 20 : Cho phương trình ion rút gọn pư sau: 2M + 4H+ + SO 42-  2Mn+ + SO2 + 2H2O M kim loại sau đây:...

Đề thi thử THPT Quốc gia môn Hóa học lần 2 năm 2015 trường THPT Chuyên Nguyễn Quang Diêu, Đồng Tháp

... FeCl2 + Cl2  2FeCl3 (2) 2FeCl3 + 2HI  2FeCl2+I2+2HCl  (3) Fe + I 2  FeI2  (4) 2KMnO4+16HCl  2KCl + 2MnCl2 + 5Cl2 + 8H2O  Dãy xếp xếp theo thứ tự tính oxi hoá giảm dần? A MnO4–>Cl2>I2>Fe2+>Fe3+ ... HẾT -Trang 4/5 - Mã đề thi 1 32 ĐÁP ÁN 10 B D B C A A B D D B 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 D C C D D D B B A C 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 A C A A C A D C A C 31 32 33 34 35 36 37 38 39 ... chứa muối 12, 208 lít hỗn hợp NO2 SO2 (đktc) Xác định % khối lượng FeS2 hỗn hợp ban đầu A 71,53% 81,39% B 93 ,23 % 71,53% C 69 ,23 % 81,39% D 69 ,23 % 93 ,23 % Câu 15: Cation R2+ có cấu hình 1s22s22p6 Vậy...

Đề thi thử THPT Quốc gia môn Hóa học lần 4 năm 2015 trường THPT Chuyên Nguyễn Huệ, Hà Nội

... A D 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 B A A C C D C A C C 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 C A D A B B C D A B 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 A B D B D C D A D A 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 C D D A ... chất peptit bền zmôi trường bazơ môi trường axit D Trong môi trường kiềm, đipeptit mạch hở tác dụng với Cu(OH)2 cho dung dịch màu tím xanh Trang 4/ 5 - Mã đề thi 132 Câu 41 : Bốn kim loại Na; Al; ... dịch Fe2+ dung dịch KMnO4 thể tích dung dịch KMnO4 0,02M cần dùng là: A 60 ml B 120 ml C 90 ml D 30 ml Câu 49 : Điện phân với điện cực trơ dung dịch chứa a gam CuSO4 có 0 ,44 8 lít khí (đo đktc) xuất...

Xem thêm

Từ khóa: loi giai chi tiet de thi thu dh khoi a mon hoa hoc lan 3 ma de 132 nam 2012 2013cua truong thpt nguyen trai web thpt chuyên lê quý đôn đà nẵng diễn đàn trường thpt chuyên lê quý đôn đà nẵng diễn đàn thpt chuyên lê quý đôn đà nẵng website trường thpt chuyên lê quý đôn đà nẵng trang web trường thpt chuyên lê quý đôn đà nẵng Báo cáo thực tập tại nhà thuốc tại Thành phố Hồ Chí Minh năm 2018 Nghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoại Giáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôit ĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDE Phối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọ Trả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Phát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ long Nghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chế Nghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúng Tìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tin Thiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khí BT Tieng anh 6 UNIT 2 Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vật Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vật Trách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)BÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘI Chiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015 MÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢP QUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ