0
  1. Trang chủ >
  2. Cao đẳng - Đại học >
  3. Y - Dược >

CÂU HỎI TỰ LƯỢNG GIÁ, TRẮC NGHIỆM SINH LÝ 1

Tiểu luận: Xây dựng và phối hợp hệ thống câu hỏi tự luận và trắc nghiệm khách quan nhiều lựa chon nhằm kiểm tra, đánh giá mức độ...

Tiểu luận: Xây dựng và phối hợp hệ thống câu hỏi tự luận và trắc nghiệm khách quan nhiều lựa chon nhằm kiểm tra, đánh giá mức độ..." pot

... TIỂU LUẬN PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC HOÁ HỌC THPT Nếu xây dựng câu hỏi trắc nghiêml tự luận TNKQ nhiều lựa chọn sở mục tiêu dặt có phương án kết hợp loại câu hỏi cho phép đánh giá xác, khách quan mức ... hàng câu hỏi để sử dụng nhiều 1.6.3 Quy trình xây dựng hệ thống câu TNKQ nhiều lựa chọn 1.6.3.1 Xác định mục tiêu 1.6.3.2 Viết câu trắc nghiệm khách quan 1.6.3.3 Hoàn thiện câu hỏi 1.6.3.4 Xây dựng ... toàn phần đánh giá 1.5.2 TNKQ 1.5.2.1 Khái niệm - Bài trắc nghiệm gọ trắc nghiệm khách quan hệ thống cho điểm khách quan không chủ quan trước Một TNKQ thường bao gồm nhiều câu hỏi câu thường...
  • 15
  • 1,403
  • 8
CÂU HỎI TỰ LƯỢNG GIÁ MÔN THỰC VẬT DƯỢC

CÂU HỎI TỰ LƯỢNG GIÁ MÔN THỰC VẬT DƯỢC

... chuông (Campanulaceae) Câu hỏi Thực vật Dược – Cường Huy Tổ – Dược 2009A Page Câu 23: Hoa đồ (hình bên) của: A Họ Loganiaceae B Họ Convolvulaceae C Họ Boraginaceae D Họ Solanaceae Câu 24: Ở họ Thầu ... H Rutaceae D Phyllanthus I Euphorbia E Cucumis J Cyclanthera Câu hỏi Thực vật Dược – Cường Huy Tổ – Dược 2009A Page Phần III: Câu hỏi – sai Cây họ Thiên lý (Asclepiadaceae) có ống nhựa mủ thật ... Họ La ơn (Iridaceae) có nhị đính bao hoa, bao phấn hướng Câu hỏi Thực vật Dược – Cường Huy Tổ – Dược 2009A Page Phần IV: Trả lời câu hỏi ngắn Nêu đặc điểm nhụy họ Hoa môi (Lamiaceae) Nêu đặc...
  • 8
  • 17,815
  • 493
XÂY DỰNG HỆ THỐNG CÂU HỎI TỰ LUẬN VÀ TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN KHI DẠY HỌC PHẦN “LỊCH SỬ THẾ GIỚI CẬN ĐẠI”

XÂY DỰNG HỆ THỐNG CÂU HỎI TỰ LUẬN VÀ TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN KHI DẠY HỌC PHẦN “LỊCH SỬ THẾ GIỚI CẬN ĐẠI”

... dung phần “Lịch sử giới cận đại”, SGK Lịch sử lớp 10 THPT, chương trình chuẩn Chương 3: Xây dựng hệ thống câu hỏi tự luận trắc nghiệm khách quan dạy phần “Lịch sử giới cận đại” SGK Lịch sử lớp ... tra, đánh giá dạy học lịch sử trường phổ thông 26 CHƯƠNG XÂY DỰNG HỆ THỐNG CÂU HỎI TỰ LUẬN VÀ TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN KHI DẠY PHẦN “LỊCH SỬ THẾ GIỚI CẬN ĐẠI”, SGK LỊCH SỬ LỚP 10 THPT, ... BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC TÂY BẮC LÊ THỊ HIỀN XÂY DỰNG HỆ THỐNG CÂU HỎI TỰ LUẬN VÀ TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN KHI DẠY HỌC PHẦN “LỊCH SỬ THẾ GIỚI CẬN ĐẠI”, SGK LỊCH SỬ LỚP 10 THPT (CHƯƠNG...
  • 65
  • 2,646
  • 7
câu hỏi và bài tập trắc nghiệm sinh ĐỘT BIẾN GEN pptx

câu hỏi và bài tập trắc nghiệm sinh ĐỘT BIẾN GEN pptx

... valin b Đột biến gen thay cặp nu c Đột biến xảy thứ gen d Đột biến cặp nu Câu 73 / Chất hóa học 5-brom uraxin có tác dụng gây đột biến gen dạng a Thay G, biến đổi cặp G-X thành A-T b Thay A, biến ... TAXAGTXTAXGTXAG Dạng đột biến sau nghiêm trọng a Đột biến G cuối thành T b Đột biến A thứ thành T c Đột biến G thứ thành T d Đột biến G cuối thành A Câu 76 / Đột biến gen bao gồm dạng a Mất, ... / Đột biến gen đột biến điểm a Thay đổi vài thành phần hóa học gen b Thay đổi số lượng hay vài gen tế bào c Thay đổi vị trí vài gen NST d Thay đổi cấu trúc gen liên quan đến cặp nuclêôtit Câu...
  • 10
  • 869
  • 8
câu hỏi và bài tập trắc nghiệm sinh chương di truyền_4 ppt

câu hỏi và bài tập trắc nghiệm sinh chương di truyền_4 ppt

... giống D Cả câu A,B C Câu 29: Đặc điểm chọn lọc hàng loạt gì? A Chọn lọc dựa kiểu gen B Chọn lọc dựa kiểu hình C Chọn lọc tính trạng có hệ số di truyền thấp D Cả câu B C Câu 30: Cơ sở di truyền ... trăm alen gen Câu 40: Theo Đác-Uyn, nhân tố chủ yếu trình tiến hóa sinh giới là: A Chọn lọc nhân tạo sở tính biến dị di truyền sinh vật B Chọn lọc tự nhiên sở tính biến dị di truyền di n đường phân ... có Câu 33: Người đưa vai trò ngoại cảnh chế tiến hóa sinh vật là: A Lin-nê B La-Mác C Đác-Uyn D Kimura Câu 34: Theo Đác-Uyn,vai trò ngoại cảnh là: A Gây biến dị sinh vật B Chọn lọc tự nhiên di n...
  • 11
  • 543
  • 0
câu hỏi và bài tập trắc nghiệm sinh chương di truyền_3 pdf

câu hỏi và bài tập trắc nghiệm sinh chương di truyền_3 pdf

... D Mất đoạn NST Câu 3: Mục đích chủ yếu kỹ thuật di truyền là: A Sử dụng thành tựu nghiên cứu axit nuclêic B Sử dụng thành tựu di truyền vi sinh vật C Chuyển đoạn ADN từ tế bào ... đáp Câu 6: Điều hình thành loài theo quan niệm sinh học đại? A Loài hình thành từ tích lũy đột biến có lợi cho sinh vật B Loài hình thành từ biến dị tổ hợp cá thể C Loài hình thành từ hay tập ... Sự tương tác prôtein axit nuclêic Câu 12: Sự di truyền tín hiệu người thực bởi: A ADN tổng hợp prôtêin B Sự mã giải mã ARN C Tiếng nói chữ viết D Tất giải đáp Câu 13: Bệnh sau đột biến đoạn NST...
  • 10
  • 444
  • 0
câu hỏi và bài tập trắc nghiệm sinh chương di truyền_1 pot

câu hỏi và bài tập trắc nghiệm sinh chương di truyền_1 pot

... Câu 25 / Bộ mở đầu sinh vật nhân thực a AGG b UGA c UAG d AUG Câu 26 / Tính thoái hóa mã di truyền thể điểm a ba mã hóa cho loại axit amin b Được đọc liên tục chiều không gối lên c Mọi loài sinh ... ADN không thực chức sau a Bảo quản thông tin di truyền b Chứa nhiễm sắc thể c Truyền thông tin di truyền qua hệ d Chứa gen mang thông tin di truyền Câu 18 / Đơn phân ADN đơn phân ARN không giống ... a Ở đâu có ADN b Chỉ tế bào chất c Gắn mảng sinh chất d Chỉ NST Câu 21 / Trong tế bào nhân thực gen a Ti thể b Nhiễm sắc thể c Trung thể d Lục lạp Câu 22 / Gen phân mảnh có đặc tính a Chia thành...
  • 12
  • 527
  • 0
Câu hỏi và bài tập trắc nghiệm vật lý 11 potx

Câu hỏi và bài tập trắc nghiệm vật 11 potx

... để vật dẫn điện A vật phải nhiệt độ phòng C vật thiết phải làm kim loại D - 12,8.10-19 B có chứa điện tích tự D vật phải mang điện tích Vật bị nhiễm điện cọ xát cọ xát A eletron chuyển từ vật ... hướng vào lòng bàn tay, chiều từ cổ tay đến ngón tay chiều vận tốc q > ngược chiều vận q < Lúc đó, chiều lực Laurentz chiều ngón choãi - Độ lớn: f  q vB sin  II Câu hỏi tập: Bài 19 TỪ TRƯỜNG Vật ... tụ điện mà đặt vào hai tụ điện hiệu điện V hiệu điện tích C Khi tụ điện có điện dung C, tích điện lượng Q, mang Q2 lượng điện trường là: W  2C Biểu thức: C  II Câu hỏi tập: Bài ĐIỆN TÍCH –...
  • 143
  • 5,781
  • 70
câu hỏi và bài tập trắc nghiệm địa lý 6

câu hỏi và bài tập trắc nghiệm địa 6

... Càng dốc Câu : Dựa vào H41 (SGK – T51) xác đònh hướng từ A1 đến A2 : a Đông – Tây b Tây – Đông c Bắc – Nam d Nam – Bắc Trang Câu hỏi tập trắc nghiệm đòa Năm học 2009 - 2010 Câu 5: Dựa vào H41 ... trực tiếp nắng cách mặt đất m Trang Câu hỏi tập trắc nghiệm đòa Năm học 2009 - 2010 d Trong bóng râm, cách mặt đất m Bài 19 : KHÍ ÁP VÀ GIÓ TRÊN TRÁI ĐẤT Câu 1: Nguyên nhân để có khí áp : a ... Nhánh sông Trang 11 Câu hỏi tập trắc nghiệm đòa Năm học 2009 - 2010 Câu 4: Các sông làm nhiệm vụ thoát nước cho sông gọi : a Sông b Phụ lưu c Chi lưu d Nhánh sông Câu 5: Tập hợp : Sông chính,...
  • 14
  • 17,908
  • 414
câu hỏi và bài tập trắc nghiệm địa lý 7

câu hỏi và bài tập trắc nghiệm địa 7

... 16 Câu hỏi tập trắc nghiệm đòa Năm học 2009 - 2010 Câu 4: Ngành kinh tế giữ vai trò quan tọng Bắc Âu : a.Trồng rừng b.Kinh tế biển c.Gỗ giấy d.Công nghiệp Bài 57: KHU VỰC TÂY VÀ TRUNG ÂU Câu ... chậm Câu 5: Hãy hoàn thành sơ đồ sau: Bùng nổ dân số ………………………… ………………………… Trang ………………………… Câu hỏi tập trắc nghiệm đòa Năm học 2009 - 2010 Bài 11: DI DÂN VÀ SỰ BÙNG NỔ ĐÔ THỊ Ở ĐỚI NÓNG Câu ... Lá rộng Trang 15 Câu hỏi tập trắc nghiệm đòa Năm học 2009 - 2010 Câu 3: Ở Châu Âu có kiểu khí hậu chính? a Hai kiểu b Ba kiểu c Bốn kiểu d Năm kiểu Câu 4: Các sông đổ nước vào Bắc Băng Dương...
  • 18
  • 8,923
  • 180
câu hỏi và bài tập trắc nghiệm địa lý 8

câu hỏi và bài tập trắc nghiệm địa 8

... Câu hỏi tập trắc nghiệm đòa Năm học 2009 - 2010 Bài 4: PHÂN TÍCH HOÀNG LƯU GIÓ MÙA CHÂU Á Câu 1: Vào mùa đông ( tháng ) Châu Á có: a trung tâm ... Trang Câu hỏi tập trắc nghiệm đòa Năm học 2009 - 2010 Câu 4: Sông sau không nằm hệ thống sông ngòi Đông Nam Á? a Sông Hồng b Sông Mê Kông c Sông Mê Nam d Sông Liêu Hà Bài 15: ĐẶC ĐIỂM DÂN CƯ VÀ ... Trang Câu hỏi tập trắc nghiệm đòa Năm học 2009 - 2010 Câu 4: Mục tiêu Hiệp hội thành lập là: a Liên minh quân b Liên minh kinh tế c Phát triển văn hoá d Tất ý Câu 5: Việt Nam gia nhập ASEAN vào...
  • 15
  • 9,531
  • 169

Xem thêm

Từ khóa: câu hỏi và bài tập trắc nghiệm vật lý 10 potxcâu hỏi và bài tập trắc nghiệm vật lý 11câu hỏi và bài tập trắc nghiệm hóa học 10câu hỏi và bài tập trắc nghiệm vật lí 11câu hỏi và bài tập trắc nghiệm lịch sử 10câu hỏi và bài tập trắc nghiệm hóa học 11câu hỏi trắc nghiệm sinh học 10 thế giới sốngcau hoi trac nghiem sinh ly thuc vat chuong 5cau hoi trac nghiem sinh ly thuc vat chuong 7cau hoi trac nghiem sinh ly thuc vat chuong 3cau hoi trac nghiem sinh ly thuc vat chuong 2cau hoi trac nghiem sinh ly thuc vat chuong4cau hoi trac nghiem sinh ly thuc vat chuong 6cau hoi trac nghiem sinh ly thuc vat chuong 1cau hoi trac nghiem sinh ly thuc vat chuong8Báo cáo thực tập tại nhà thuốc tại Thành phố Hồ Chí Minh năm 2018Nghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngNghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt namMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDETrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Chuong 2 nhận dạng rui roQuản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)BT Tieng anh 6 UNIT 2Tranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)TÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲ