0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo án - Bài giảng >
  3. Hóa học >

giáo án hoá học 10 cơ bản 2 cột không cần sửa

Tập giáo án Hóa học 10 cơ bản

Tập giáo án Hóa học 10 bản

... 6, 022 .102 3 6, 022 .102 3 6, 022 .102 3 y= ng.t 14 Nếu HN có đường kính 10cm NT cầu có d= 1km Vì dHN =10 -5nm Cứ 1nm = ⇔ 10- 7cm -5 Vậy 10 nm ⇔ x = 10- 5x10-7 = 10 -12cm Từ 10 -12 tăng lên 10cm phải ... KL7e → 9 ,109 4 10- 31kg x7= 0,0064 .10- 27kg GV lưu ý đổi: Đúng là: KL toàn nguyên tử nitơ =23,4382 .10- 27kg a10-30 = a10-27kg = a10-24g VD: (23,4382 .10- 24g) Vì 1tấn =100 0kg =100 0.000g 0,001tấn=1 .10- 3tấn ... 10cm phải tăng gấp 101 3 lần tức 10 -12 x 101 3 = 101 cm, mà kích thước NT gấp 104 lần KT HN Nên: 101 x 104 = 105 = 100 .000cm = 100 0m = 1km Nếu hạt nhân nguyên tử có đường kính d=10cm nguyên tử cầu...
  • 156
  • 8,141
  • 123
giáo án hóa học 10 cơ bản

giáo án hóa học 10 bản

... 10- 7 cm =10- 10 m C 1A0 =10- 1nm = 10- 9 cm =10- 10 m D 1A0 =10- 1nm = 10- 6 cm =10- 10 m Điền thông tin thiếu vào bảng sau Nguyên tử Hạt nhân đờng kính(nm) d nt = d hn = So sánh đờng kính(nm) So sánh ... Nguyên tử d nt = 10- 1 d hn = d e ,p d nt = 104 d hn Hạt nhân d hn = 10- 5 d hn = 103 d e ,p Giáo án hoá học 10 Trang Giáo viên : Nguyễn văn Thế Hạt p e Trờng THPT Lý Bôn - Giáo án 10 Giáo viên : ... nơtron(n) Học sinh thoả luận nhóm nhỏ điền thông tin me =9 ,109 4 .10- 31 kg 0,00055u qe = -1,6 .10- 19 C = 1Giáo án hoá học 10 Trang 13 Giáo viên : Nguyễn văn Thế Lớp vỏ (e) Trờng THPT Lý Bôn - Giáo án 10...
  • 64
  • 1,952
  • 15
Giáo án hóa học 10 cơ bản năm học 2014-2015

Giáo án hóa học 10 bản năm học 2014-2015

... xếp ngun tố hóa học bảng tuần hồn III Chuẩn bị: - Bảng tuần hòan IV Hoạt động dạy học: Hoạt động giáo viên học sinh Nội dung TRƯỜNG THPT HÙNG VƯƠNG Hoạt động 1: GV: Sơ lược phát minh bảng tuần ... NGUYỆT ÁNH Dặn dò: Gv: tiết sau ơn tập “Dung dịch, phân loại hợp chất vơ cơ, bảng tuần hồn ngun tố hóa học (chuẩn bị trước) Tiết 2: ƠN TẬP ĐẦU NĂM (tt) TRƯỜNG THPT HÙNG VƯƠNG NGUYỄN THỊ NGUYỆT ÁNH ... NGUYỆT ÁNH proton Gv: Các ngun tử ngun tố hóa học có tính chất hóa học Hoạt động 3: Gv: Hóa trị gì? Hs: số biểu thị khả liên kết ngun tử ngun tố với ngun tử ngun tố khác Gv: cho Hs kể hóa trị...
  • 140
  • 2,188
  • 2
Giáo án hóa học 10 cơ bản full

Giáo án hóa học 10 bản full

... lượng 7p: 1.6726 .10- 27 kg * 7=11.7082 102 7 kg -Khối lượng 7n: 1.6748 .10- 27 kg * = 11.7236 102 7 kg -Khối lượng 7e: 9 .109 4 .10- 31 kg * = 0.0064 102 7 kg Khối lượng ngun tử nitơ:23.4382 10- 27 me kg m ... 19,9265 .10- 27kg 1u = 19,9265 .10 27 = 1,6605 .10- 27kg 12 - Khối lượng ngun tử hidro là: 1, 008 g = 0,16738 .10- 23 g 6, 022 .10 −23 (kí hiệu u đvC) làm đv khối lượng ngun tử = 1,6738 .10- 27 kg ≈ 1u Bảng ... lít 3 .Hóa trị ngun tố: - Quy tắc hóa trị: + Ngun tố A có hóa trị a, ngun tố B có hóa trị b Cơng thức chung hợp chất ngun tử: a b X Y AB  ax = by (x,y,a,b số ngun ) Trong cơng thức hố học , tích...
  • 178
  • 2,806
  • 20
Giáo án Hóa học 10 Cơ bản

Giáo án Hóa học 10 bản

... 022 .102 3 y= ng.t 14 Nếu HN có đường kính 10cm NT cầu có d= 1km Vì dHN =10- 5nm Cứ 1nm = ⇔ 10- 7cm -5 Vậy 10 nm ⇔ x = 10- 5x10-7 = 10 -12cm Từ 10 -12 tăng lên 10cm phải tăng gấp 101 3 lần tức 10 -12 ... 0,0064 .10- 27kg GV lưu ý đổi: Đúng là: KL toàn nguyên tử nitơ =23,4382 .10- 27kg a10-30 = a10-27kg = a10-24g VD: (23,4382 .10- 24g) Vì 1tấn =100 0kg =100 0.000g 17 0,001tấn=1 .10- 3tấn =1 .100 kg=1 .103 g Và ... tăng gấp 101 3 lần tức 10 -12 x 101 3 = 101 cm, mà kích thước NT gấp 104 lần KT HN Nên: 101 x 104 = 105 = 100 .000cm = 100 0m = 1km Nếu hạt nhân nguyên tử có đường kính d=10cm nguyên tử cầu có đường...
  • 207
  • 691
  • 0
Giáo án Hình học 11 cơ bản  2 cột chuẩn nhất (File word tải về sẽ không bị lỗi font Mathtype)

Giáo án Hình học 11 bản 2 cột chuẩn nhất (File word tải về sẽ không bị lỗi font Mathtype)

... luyện cho học sinh đức tính độc lập, sáng tạo, thói quen tự học, … II Nội dung PPDH: Nêu vấn đề, giảng giải, hỏi đáp, luyện tập… Chuẩn bị + GV: SGK, SGV, giáo án Giáo án Hình học lớp 11 Lê Ngọc ... độc lập, sáng tạo, thói quen tự học, … II Nội dung PPDH: Nêu vấn đề, giảng giải, hỏi đáp, luyện tập… Chuẩn bị + GV: SGK, SGV, giáo án + Học sinh: SGK,… Bài Giáo án Hình học lớp 11 HOẠT ĐỘNG ... NHAU VÀ HAI ĐƯỜNG THẲNG SONG SONG Tiết chương trình: 16 Ngày soạn: 24 .11. 20 14 Ngày dạy: 26 .11. 20 14 Giáo án Hình học lớp 11 Lê Ngọc Sơn_THPT Phan Chu Trinh I Mục tiêu Kiến thức: - Hiểu vị...
  • 73
  • 2,437
  • 9
giáo án hoá học 10 -HKI-ban cơ bản

giáo án hoá học 10 -HKI-ban bản

... dòch Gáo án: Hố học 10 (chương trình bản) Hồng Thị Lệ Hằng mt C% = m dm  mdd C %  mt = 100 100 ( g ) →   m = mt C %  dd 100 b Nồng độ CM → mol chất tan lít dung dòch (100 0ml) n n .100 0 CM ... trò 19,9265 .10- 27 kg) -> 1u = 19,9265 .10 −27 kg 12 = 1,6605 .10- 27kg = 1,6605 .10- 24 g GV: Electron có điện tích âm có gía HS: qe = -1,602 .10- 19C = 1Gáo án: Hố học 10 (chương trình bản) Hồng Thị ... thuộc nguyên tố hoá học có số p 19 (nguyên tố kali) Nguyên tử 17 20 Gáo án: Hố học 10 (chương trình bản) Hồng Thị Lệ Hằng b Trong nguyên tử trên, cặp nguyên tử thuộc nguyên tố hoá học ? Vì ? c Từ...
  • 115
  • 1,142
  • 10
Giáo án hóa học 10- Chuyên ban

Giáo án hóa học 10- Chuyên ban

... soạn: 16/7/2004 Giáo án: Bài 12 liên kết Ion tinh thể ion I Mục tiêu học a) Học sinh hiểu: - Ion ? Khi nguyên tử biến thành Ion ? Có loại Ion ? - Liên kết Ion đợc hình thành nh ? b) Học sinh vận ... hiểu hình thành phân tử H2, HCL Giáo án lớp 10 Môn: Hoá học Ban KHXH NV Ngời thực hiện: Trần Thuý Quỳnh Trờng: THPT Yên Lạc Tỉnh: Vĩnh Phúc Chơng 3: Liên kết hoá học Tiết 19: Liên kết ion Tinh ... chảy khó Giáo viên hớng dẫn học sinh quan sát bay thí nghiệm khả dẫn điện - Hợp chất Ion tan nhiều nớc dễ số chất phân li thành Ion Có khả dẫn NaCl (khan) điện NaCl (dung dịch) Hoạt động 7: Giáo...
  • 14
  • 1,071
  • 12
Giáo án hóa học 10- Chuyên ban (tiếp)

Giáo án hóa học 10- Chuyên ban (tiếp)

... hoá Đó vật chất luôn đợc bảo toàn Bài 17: Phản ứng oxi hoá - khử (Sgk hoá học lịch sử 10 Ban KHXH & NV) I Mục tiêu học Về kiến thức: HS hiểu đợc Theo chất oxi hoá, khử, chất ôxi hoá, chất khử ... niệm II Chuẩn bị Giáo viên yêu cầu học sinh ôn tập: - Các khái niệm ôxi hoá, khử, chất ôxi hoá, chất khử pứ ôxi hoá - khử THCS - Khái niệm số ôxi hoá quy tắc xác định số ôxi hoá học chơng trớc ... Hình thành quan niệm p ôxi cho, Cl2 nhận) hoá - khử: Pứ ôxi hoá - khử pứ hoá học Hoạt động 4: GV sử dụng phiếu học có chuyển electron chất tập số 4: phản ứng a Trong p Na Cl2 có cho nhận ôxi...
  • 6
  • 738
  • 4
Giáo án hóa học 10- Chuyên ban (tiếp)

Giáo án hóa học 10- Chuyên ban (tiếp)

... X Hoạt động _ Giáo viên đa ví dụ , học sinh dự đoan sản phẩm phản ứng ? Hoạt động : Giáo viên đa ví dụ học sinh dự đoán sản phẩm phân tích vai trò Cl2 - Giáo viên sử dụng phiếu họcc tập số : ... động 6: Đa phiếu học tập số : Kết thúc phàn tính chất hóa học Hãy rút Kết luận: - Clo phi kim hoạt động mạnh kết luận Clo - Tính chất hóa học đặc trng Clo tính ôxi hóa, Clo ôxi hóa số đơn chất ... chất hóa học ứng dụng - F có độ âm điện lớn 4,0 Tính chất hóa học - Không có obitan Hoạt dộng - Flo có tính ôxi hóa mạnh Trong hợp - Độ âm điện Flo chất có số ôxi hóa - Cấu hình e Flo - Ôxi hóa...
  • 26
  • 1,449
  • 6
Giáo án hóa học 10- Chuyên ban (tiếp)

Giáo án hóa học 10- Chuyên ban (tiếp)

... cầu học sinh nhận xét HS: - Ôxi chất khí, không màu, không mùi, không vị - Ôxi hoá lỏng 183 oC - Ôxi tan nớc 3) Tính chất hoá học Hoạt động GV: yêu cầu học sinh nêu độ âm điện ôxi 3,5 Yêu cầu học ... tan n- - Chiếm = 1/5V không khí ớc? III/ Tính chất hoá học : Hoạt động : Nêu câu hỏi : - Nêu t/c hoá học chung phi kim, tính chất hoá học ôxi học? - Từ cấu tạo nguyên tử ôxi, nhận định khả phản ... sách giáo khoa, rút số kết luận H2S khí không màu mùi trứng thối tan nớc, độc - Nhận xét tính tan muối sunfua Viết phơng trình phản ứng thể tính chất hoá học số muối sunfua, 3.Tính chất hoá học: ...
  • 9
  • 670
  • 4
Giáo án hóa học 12 cơ bản

Giáo án hóa học 12 bản

... ra) Giáo án giảng dạy hóa học 10 GV: Võ Minh Ngà tất việc lập phương trình hóa phản ứng oxi hóa- khử học phản ứng theo thay đổi số oxi O2 P2O5 hóa: “Phản ứng oxi hóa – 4P khử phản ứng hóa học ... thức Giáo án giảng dạy hóa học 10 GV: Võ Minh Ngà tìm Hoạt động (củng cố bài): Sử dụng tập 1,2,3 SGK IV BTVN Các BT: 4.1-4 .12 SBT tr.29-30 Người soạn:Võ Minh Ngà  72  Giáo án giảng dạy hóa học ... trao đổi, số oxi hóa nguyên tố không thay đổi II Kết luận - Phản ứng hóa học có thay đổi số oxi hóa phản ứng oxi hóa- khử - Phản ứng hóa học thay đổi số oxi hóa, phản ứng oxi hóa khử Người soạn:Võ...
  • 11
  • 2,072
  • 15
Giáo án Ngữ Văn 10 (Cơ bản) 2

Giáo án Ngữ Văn 10 (Cơ bản) 2

... giai đoạn: Văn học trung đại văn học đại Văn học trung đại ( văn học từ kỉ X đến hết Văn học trung đại đợc viết chữ gì? kỉ XIX) - Văn học trung đại Việt Nam đợc viết chữ Hán chữ Nôm Nền văn học ... Quát - Văn học chữ Nôm phát triển mạnh kỉ XIII Sáng tác văn học chữ Nôm phát triển vào thời kì nào? - Văn học chữ Nôm sáng tạo theo thể thơ Đờng Văn học chữ Nôm chủ yếu sáng tác luật, thấy văn xuôi ... lớn văn học Văn học Việt Nam chịu đạo ai? Cuộc đổi văn học thu đợc - Phản ánh chân thực xã hội chân dung ngời Việt nam thành tựu nào? - Sau cách mạng tháng Tám văn học phản ánh Hoạt động Qua văn...
  • 8
  • 1,031
  • 6

Xem thêm

Từ khóa: giáo án hóa học 10 cơ bản 3 cộtgiáo án hình học 10 cơ bản 2 cộtgiáo án hóa học 11 cơ bản 2 cộtgiáo án hóa học 12 cơ bản 2 cộtgiáo án sinh học 10 cơ bản 2 cộtgiáo án hóa học 10 cơ bản kì 2giáo án hóa học 10 cơ bản học kì 2giáo án hóa học 10 cơ bảngiáo án hóa học 10 cơ bản trọn bộgiao an hoa hoc 10 co ban bai 22giáo án hóa học 10 cơ bản violetgiáo án hóa học 10 cơ bản haygiáo án hóa hoc 10 cơ bản bài 25giáo án sinh học 10 cơ bản 3 cộtgiáo án đại số 10 cơ bản 2 cotNghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngchuyên đề điện xoay chiều theo dạngMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọPhát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longPhát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansThiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíSở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXQuản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)Tranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtNguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtChiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015TÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲ