Luận văn thạc sĩ báo chí học chuyên ngành báo chí truyền hình các tỉnh đồng bằng sông cửu long với việc tuyên truyền chính sách dân tộc cho đồng bào khmer hiện nay

Luận văn thạc sĩ tâm lý học: Một số khó khăn tâm lí trong hoạt động học tập của học sinh lớp 1 học kém ở thành phố lạng sơn

... Thuý Ho 1A3 35 Hong Th Cnh 1A4 31 Nụng Th Thanh 1A5 Tiu hc Qung Lc 1A2 Tiu hc Tam Thanh 39 1A5 Tiu hc Chi Lng Lớp S lng HSHK 1A2 Trng Tng số HS 30 Hong Th T 1A1 32 Nguyn Th Hnh 1A2 11 Vi Th Mn ... 16 1. 2 .1 Hot ng hc 16 1. 2.2 Khú khn tõm lý HHT 20 1. 2.3 c im HHT ca HS lớp 32 1. 2.4 Hc sinh hc kộm .37 Chng : T chc v phng phỏp nghiờn cu .43 2 .1 ... .4 Chng 1: C s lớ lun Ca nghiờn cu 1. 1 S lc v lch s nghiờn cu 1. 1 .1 Lch s nghiờn cu v HSHK 1. 1.2 Lch s nghiờn cu v khú khn tõm lớ HHT .10 1. 2 C s lớ lun ca...

183
1,435
1

Luận văn thạc sĩ: Tận dụng nhiệt khói thải để phát điện trong các nhà máy sản xuất xi măng với công suất điện 3+5 MW doc

...

Luận văn thạc sĩ báo chí học, chuyên ngành báo chí “Giáo dục kỹ năng sống cho thanh thiếu niên trên kênh VTV6 – đài truyền hình Việt Nam

... giả luận văn LỜI CẢM ƠN Luận văn “Giáo dục kỹ sống cho Thanh thiếu niên Kênh VTV6 – Đài truyền hình Việt Nam hoàn thành với nhiều giúp đỡ từ thầy, cô giáo, anh, chị làm việc lĩnh vực báo chí truyền ... BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO HỌC VIỆN CHÍNH TRỊ QUỐC GIA HỒ CHÍ MINH HỌC VIỆN BÁO CHÍ VÀ TUYÊN TRUYỀN GIÁO DỤC KỸ NĂNG SỐNG CHO THANH THIẾU NIÊN TRÊN KÊNH VTV6 - ĐÀI TRUYỀN HÌNH VIỆT NAM (Khảo ... quan như: - “Giáo dục Thanh thiếu niên, nhi đồng sóng Đài truyền hình Việt Nam – Luận văn ThS Báo chí học, tác giả Trần Thị Thi Hương, Học viện báo chí tuyên truyền, 2005 Trong luận văn tác giả...

162
1,604
6

Applying task based approach in teaching english grammar to the 1st year non english majors at ho chi minh university of industry, nghe an branch luận văn thạc sĩ giáo dục học

... investigation into the application of task- based approach to teaching English grammar at HUI, Nghe An Branch The task- based approach might come as an effective teaching method for the language ... of the task- based approach in teaching English grammar at HUI? What are the students’ attitudes towards applying the task- based approach to teaching English grammar at HUI? How effective is the ... studying the application of TBL in teaching English grammar to probe its feasibility and validity in the setting of HUI, Nghe An Branch 2.2 The Importance of Grammar in Language Teaching and Learning...

100
1,394
6

Sử dụng lý thuyết phát triển bài tập vật lý vào dạy học bài tập chương các định luật bảo toàn vật lí 10 chương trình nâng cao nhằm tích cực hóa hoạt động nhận thức của học sinh luận văn thạc sĩ giáo dục học

... 2.6 Các hướng phát triển tập chương các định luật bảo toàn ……………………………………………… 2.7 Thiết kế học vật lí sử dụng lí thuyết phát triển tập dạy học chương Các định luật bảo toàn nhằm phát triển ... vật lí vào dạy học tập chương Các định luật bảo toàn Vật lí 10 chương trình nâng cao nhằm tích cực hoá hoạt động nhận thức học sinh Mục đích nghiên cứu Xây dựng hệ thống BT chương Các định luật ... hóa hoạt 12 động nhận thức HS dạy học vật lí Từ phân tích lựa chọn biện pháp thích hợp cho dạy học tập vật lí dùng luận văn – lý thuyết phát triển tập vật lí 1.1 Tích cực hóa hoạt động nhận thức...

100
2,175
8

Đơn xin gia hạn thời gian bảo vệ luận văn thạc sĩ (Trường đại học Lạc Hồng)

...

1
1,438
6

Luận văn thạc sĩ bạo lực học đường của học sinh trung học phổ thông huyện kinh môn tỉnh hải dương

... Thực trạng bạo lực học đƣờng học sinh trung học phổ thông 57 3.1.1 Hiểu biết bạo lực học đƣờng hình thức bạo lực học đƣờng học sinh trung học phổ thông 57 3.1.2 Đánh giá học sinh nguyên ... Kinh Môn tỉnh Hải Dƣơng Từ lý trên, định lựa chọn đề tài Bạo lực học đường học sinh THPT huyện Kinh Môn tỉnh Hải Dương Mục đích nghiên cứu Phân tích thực trạng chung bạo lực học đƣờng học sinh ... hậu bạo lực học đƣờng 67 3.1.3 Các yếu tố ảnh hƣởng tới bạo lực học đƣờng học sinh trung học phổ thông 75 3.2 Tập huấn kỹ sống giúp học sinh phòng tránh bạo lực học...

129
4,882
25

Luận văn thạc sĩ Báo chí đáp ứng nhu cầu thông tin thị trường tiêu thụ nông sản của nước ta thời hội nhập

... quan báo chí thu hút độc giả đến với tờ báo 40 CHƯƠNG THỰC TRẠNG BÁO CHÍ ĐÁP ỨNG NHU CẦU THÔNG TIN THỊ TRƯỜNG TIÊU THỤ NÔNG SẢN CỦA NƯỚC TA 2. 1Nhu cầu thông tin thị trường tiêu thụ nông sản nước ... lượng tác phẩm báo chí thông tin thị trường tiêu thụ nông sản Đối tượng phạm vi nghiên cứu - Đối tượng nghiên cứu: Báo chí đáp ứng nhu cầu thông tin thị trường tiêu thụ nông sản nước ta - Phạm vi ... tài: Báo chí đáp ứng nhu cầu thông tin thị trường tiêu thụ nông sản nước ta thời hội nhập (khảo sát năm 2009 báo: Nông thôn Ngày nay, Nông nghiệp Việt Nam, Nhân dân, Thời báo kinh tế) luận văn...

luận văn thạc sĩ Báo chí với việc xây dựng và quảng bá thương hiệu việt

... động thông tin báo chí việc xây dựng quảng bá thương hiệu Việt Qua đó, thấy thuận lợi khó khăn báo chí việc quảng bá xây dựng thương hiệu Việt Và cần thiết phải xây dựng thương hiệu Việt thời đại ... đến việc công ty Việt Nam quyền khai thác thương hiệu thị trường quốc tế 1.4.2 Vai trò báo chí việc xây dựng quảng bá thương hiệu Việt 1.4.2.1 Báo chí việc xây dựng thương hiệu Việt Báo chí đăng ... trình xây dựng quảng bá thương hiệu Việt .22 1.4 Vai trò báo chí việc xây dựng quảng bá thương hiệu Việt 25 1.4.1 Tình hình xây dựng thương hiệu Việt thời gian qua .25 1.4.2 Vai trò báo chí...

luận văn thạc sĩ giáo dục học Nguyễn Thị Ngọc Xuân

... HS lớp 11 12 PTTH, Luận văn thạc sỹ PPGDHH, Trường ĐHSP Huế - Nguyễn Thị Khánh (1998), Xây dựng hệ thống câu hỏi trắc nghiệm để kiểm tra kiến thức hóa học 12 PTTH, Luận văn thạc sỹ PPGDHH, Trường ... đỡ thời gian học tập, nghiên cứu để tác giả hồn thành luận văn Nguyễn Thị Ngọc Xn DANH MỤC CÁC CHỮ VIẾT TẮT ĐC : Đối chứng ĐLBT : Định luật bảo tồn GV : Giáo viên Hh : Hỗn hợp HS : Học sinh KL ... hồn thành kết q trình học tập Đại học Sư phạm Tp.HCM Tác giả luận văn xin chân thành cảm ơn Ban Giám Hiệu, Phòng Khoa học cơng nghệ - Sau đại học, Khoa Hóa học trường Đại học Sư phạm Tp.HCM Tác...

143
2,203
4

luận văn thạc sĩ giáo dục học Lê Thanh Hùng

... nên”, Học thầy không tầy học bạn” Khẳng định giá trị tư tưởng giáo dục nước nhà, tiếp thu có chọn lọc tinh hoa giáo dục giới xu hướng phát triển tất yếu giáo dục Việt Nam 1.2 Đổi giáo dục hoạt ... triết học, tâm lý học, xã hội học, giáo dục Trong lĩnh vực giáo dục, thuật ngữ ‘constructivism’ sử dụng với nhiều nghĩa là: chủ nghĩa kiến tạo, tư tưởng học tập, quan điểm học tập, xu hướng học ... tưởng giáo dục ông cha ta để lại có giá trị ngang tầm với giáo dục đại giới, chẳng hạn như: “lấy việc học làm gốc”, học biết mười”, “Đi ngày đàng, học sàng khôn”, Học để hành, hành để học ,...

149
2,970
13

luận văn thạc sĩ giáo dục học Trần Thị Trà Hương

... Hoá học lớp 10 - Ban nâng cao), luận văn thạc sĩ, ĐHSP Hà Nội - Nguyễn Thị Thanh Thủy (2006), Phát triển lực nhận thức tư cho học sinh trung học phổ thông thông qua tập hóa học vô cơ, luận văn thạc ... luận văn thạc sĩ, ĐHSP Hà Nội - Trần Thị Thanh Tâm (2008), Rèn luyện lực sáng tạo cho học sinh dạy học hóa học chương Oxi - lưu huỳnh (Lớp 10 - Chương trình nâng cao), luận văn Thạc sĩ , trường ... cho học sinh THPT thông qua BTHH, luận án tiến sĩ, ĐHSP Hà Nội - Lê Thị Hương (2002), Phát triển lực nhận thức tư cho học sinh qua giảng dạy phần hoá kim loại trường THPT, luận văn thạc sĩ, ĐHSP...

179
1,460
4

Xem thêm