0
  1. Trang chủ >
  2. Luận Văn - Báo Cáo >
  3. Y khoa - Dược >

Phân tích nguồn lực khoa học công nghệ tại một số cơ sở ngành y tế tỉnh đồng tháp

Phân tích nguồn lực khoa học công nghệ tại một số cơ sở ngành y tế tỉnh đồng tháp

Phân tích nguồn lực khoa học công nghệ tại một số sở ngành y tế tỉnh đồng tháp

... chọn Đồng Tháp để tiến hành nghiên cứu "Phân tích nguồn lực khoa học công nghệ số sở ngành y tế tỉnh Đồng Tháp ” nhằm đạt mục tiêu sau: Mô tả thực trạng nguồn lực khoa học công nghệ (KH&CN) số sở ... ĐẠI HỌC Dược HÀ NỘI NGUYỄN THỊ HIỀN LƯƠNG PHÂN TÍCH NGUỒN Lực KHOA HỌC CÔNG NGHỆ TẠI MỘT SỐ SỞ NGÀNH Y TẾ TỈNH ĐỒNG THÁP LUẬN VĂN THẠC sĩ DƯỢC HỌC CHUYÊN NGÀNH : TỔ CHỨC QUẢN LÍ DƯỢC MÃ SỐ : ... ứng dụng khoa học công nghệ ngành y tế 1.5 Vài nét kinh tế, xã hội nhân lực y tế tỉnh Đồng Tháp 1.5.1 Tình hình kinh tế- xã hội Đồng Tháp tỉnh thuộc khu vực đồng sông Cửu Long, vùng T y Nam tổ...
  • 106
  • 480
  • 2
Khảo sát thực trạng nguồn lực khoa học công nghệ của một số đơn vị trong ngành dược giai đoạn 2001   2005

Khảo sát thực trạng nguồn lực khoa học công nghệ của một số đơn vị trong ngành dược giai đoạn 2001 2005

... ngành Dược nói chung Vì lý trên, thực đề tài: “KHẢO SÁT THựC TRẠNG NGUỒN Lực KHOA HỌC CÔNG NGHỆ CỦA MỘT SỐ ĐƠN VỊ TRONG NGÀNH DƯỢC GIAI ĐOẠN 2001- 2005 Với mục tiêu sau: Khảo sát thực trạng Nguồn ... trạng Nguồn lực Khoa học Công nghệ số đom vị đào tạo nghiên cứu ngành Dược trực thuộc BYT giai đoạn 2001 -2005 Đánh giá Nguồn lực Khoa học Công nghệ đon vị giai đoạn 2001 -2005 Đề xuất số kiến nghị ... ‘.>:vỉ§IÌA^Ị^.’íậ-"lỊ Khảo sát thực trạng nguồn lực KHCN số đơn vị đào tạo nghiên cứu ngành Dược giai đoạn 2001 - 2005 Đánh giá nguồn lựcKHCN đơn vị giai đoạn 2001 - 2005 Đề xuất số giải pháp để phát...
  • 90
  • 421
  • 0
Bước đầu đánh giá hoạt động đầu tư khoa học công nghệ của một số xí nghiệp thuộc tổng công ty dược việt nam giai đoạn 1996   2004

Bước đầu đánh giá hoạt động đầu tư khoa học công nghệ của một số xí nghiệp thuộc tổng công ty dược việt nam giai đoạn 1996 2004

... phẩm thuộc Tổng công ty Dược Việt Nam tiến hành nghiên cứu đề tài: "Bước đầu đánh giá hoạt động đầu KH- CN số nghiệp Dược phẩm thuộc Tổng công ty Dược Việt Nam giai đoạn 1996 - 2004 " Với mục ... trạng đầu KH - CN số nghiệp sản xuất Dược phẩm Kết khảo sát hoạt động đầu khoa học, đổi công nghệ XNDPTƯI, XNDPTưn, XNDPTƯIII cho thấy từ năm 1996 - 2004 nghiệp tích cực đầu vào ... sau: Trong giai đoạn từ 1996 - 2004 hoạt động đầu KH - CN nghiệp sản xuất Dược phẩm thuộc Tổng công ty Dược Việt Nam có chuyển biến tích cực, nghiệp tích cực đầu đổi công nghệ, nâng cao...
  • 53
  • 284
  • 0
Nguồn nhân lực khoa học - công nghệ trong sự phát triển kinh tế xã hội của nước ta

Nguồn nhân lực khoa học - công nghệ trong sự phát triển kinh tế xã hội của nước ta

... kinh tế - hội I .Nguồn nhân lực Khoa học - công nghệ 1.Khaí niệm vai trò Nguồn nhân lực Khoa học - công nghệ phận nguồn lao động hội nhng đợc đào tạo cách ,có trình độ cao , nguồn nhân lực ... dùng hội từ quay trở lại kích thích sản xuất phát triển tăng trởng phát triển kinh tế - hội mức cao Các nhân tố ảnh hởng đến nguồn nhân lực khoa hoc - công nghệ Nguồn nhân lực khoa học - công ... 0918.775.368 Chơng II nguồn nhân lực khoa học - công nghệ lực lợng công an nhân dân I Thực trạng nguồn nhân lực khoa học công nghệ lực lợng công an nhân dân Những thành tựu Lực lợng công an nhân dân từ...
  • 35
  • 1,029
  • 6
Nhận định một số tiêu chí xác định nguồn nhân lực khoa học công nghệ trình độ cao cần thu hút cho tỉnh Quảng Trị

Nhận định một số tiêu chí xác định nguồn nhân lực khoa học công nghệ trình độ cao cần thu hút cho tỉnh Quảng Trị

... HÚT VÀ GIỮ CHÂN NGUỒN NHÂN LỰC KHOA HỌC CÔNG NGHỆ TRÌNH ĐỘ CAO CỦA TỈNH QUẢNG TRỊ 2.1 Thu n lợi, khó khăn công tác thu hút giữ chân nguồn nhân lực khoa học công nghệ trình độ cao tỉnh Quảng Trị ... chân nhân lực khoa học công nghệ trình độ cao 1.2.1 Nội dung thu hút giữ chân nhân lực khoa học công nghệ trình độ cao 1.2.2 Các nhân tố tác động đến việc thu hút giữ chân nguồn nhân lực khoa học ... lực khoa học công nghệ trình độ cao - Tăng cường thu hút nguồn nhân lực khoa học công nghệ trình độ cao nhiều hình thức khác 3.6.2 Giải pháp giữ chân nguồn nhân lực khoa học công nghệ trình độ cao...
  • 40
  • 473
  • 0
Phát triển nguồn nhân lực khoa học công nghệ Nhật Bản từ thập kỷ 1990 đến nay Bài học kinh nghiệm cho Việt Nam

Phát triển nguồn nhân lực khoa học công nghệ Nhật Bản từ thập kỷ 1990 đến nay Bài học kinh nghiệm cho Việt Nam

... yếu nguồn nhân lực khoa học công nghệ Chương 2: Phát triển nguồn nhân lực khoa học công nghệ Nhật Bản từ thập kỷ 1990 đến Chương 3: Bài học kinh nghiệm phát triển nguồn nhân lực khoa học công nghệ ... chung, phát triển khoa học công nghệ nói riêng CHƢƠNG PHÁT TRIỂN NGUỒN NHÂN LỰC KHOA HỌC 27 CÔNG NGHỆ NHẬT BẢN TỪ THẬP KỶ 1990 ĐẾN NAY 2.1 Các nhân tố tác động đến phát triển nguồn nhân lực khoa học ... tài: Phát triển nguồn nhân lực khoa học công nghệ Nhật Bản từ thập kỷ 1990 đến nay: Bài học kinh nghiệm cho Việt Nam với mong muốn góp phần nhỏ bé việc phát triển nguồn nhân lực KHCN phục vụ công...
  • 109
  • 840
  • 3
Phát triển nguồn nhân lực khoa học công nghệ ở Việt Nam hiện nay

Phát triển nguồn nhân lực khoa học công nghệ ở Việt Nam hiện nay

... nhân lực khoa học công nghệ 13 1.2 Phát triển nguồn nhân lực khoa học công nghệ 20 1.2.1 Khái niệm phát triển nguồn nhân lực khoa học công nghệ 20 1.2.2 Nội dung phát triển nguồn nhân ... nghiệm nƣớc phát triển nguồn nhân lực khoa học công nghệ học cho Việt nam 1.3.1 Sự phát triển nguồn nhân lực khoa học công nghệ số nước khu vực 1.3.1.1 Phát triển nhân lực khoa học công nghệ Singapore ... nhân lực khoa học công nghệ 22 1.2.3 Tiêu chí đánh giá phát triển nguồn nhân lực khoa học công nghệ 28 1.2.4 Những nhân tố chủ yếu ảnh hưởng tới phát triển nguồn nhân lực khoa học công nghệ...
  • 121
  • 624
  • 3
Một số định hướng phát triển nguồn nhân lực khoa học công nghệ ở Đại học Quốc gia Hà Nội

Một số định hướng phát triển nguồn nhân lực khoa học công nghệ ở Đại học Quốc gia Hà Nội

... khảo để hoạch định nguồn nhân lực KH&CN sở giáo dục đại học định hướng nghiên cứu Thực trạng công tác quản lí phát triển nguồn nhân lực khoa học công nghệ Đại học Quốc gia Nội 2.1 Thu hút, ... quốc tế (ban hành kèm theo Quyết định số 3599/QĐ-ĐHQGHN, ngày 05/12/2011 Giám đốc Đại học Quốc gia Nội) , Nhà xu t Đại học Quốc gia Nội, 2012 Đại học Quốc gia Nội (2012), Hướng dẫn việc ... Nam, 2012 Đại học Quốc gia Nội, Kế hoạch chiến lược phát triển Đại học Quốc gia Nội đến năm 2010, tầm nhìn đến năm 2020, 2006 Chính phủ, Chiến lược phát triển khoa học công nghệ giai đoạn...
  • 13
  • 351
  • 0
Phát triển nguồn nhân lực khoa học công nghệ ở tỉnh Hưng Yên hiện nay

Phát triển nguồn nhân lực khoa học công nghệtỉnh Hưng Yên hiện nay

... CHƢƠNG NGUỒN NHÂN LỰC KHOA HỌC - CÔNG NGHỆ VÀ PHÁT TRIỂN NGUỒN NHÂN LỰC KHOA HỌC - CÔNG NGHỆ 1.1 Nguồn nhân lực nguồn nhân lực khoa học - công nghệ 1.1.1 Khái niệm nguồn nhân lực ... TRẠNG VÀ GIẢI PHÁP PHÁT TRIỂN NGUỒN NHÂN LỰC KHOA HỌC - CÔNG NGHỆ TỈNH HƢNG YÊN HIỆN NAY .35 2.1 Các nhân tố tác động đến phát triển nguồn nhân lực khoa học công nghệ tỉnh Hưng Yên ... TRẠNG VÀ GIẢI PHÁP PHÁT TRIỂN NGUỒN NHÂN LỰC KHOA HỌC - CÔNG NGHỆ TỈNH HƢNG YÊN HIỆN NAY 2.1 Các nhân tố tác động đến phát triển nguồn nhân lực khoa học công nghệ tỉnh Hưng Yên 2.1.1 Đặc điểm...
  • 95
  • 511
  • 1
Luận văn thạc sĩ Nguồn lực con người với vấn đề phát huy nguồn nhân lực khoa học công nghệ trong quá trình công nghiệp hóa, hiện đại hóa tỉnh phú yên (full)

Luận văn thạc sĩ Nguồn lực con người với vấn đề phát huy nguồn nhân lực khoa học công nghệ trong quá trình công nghiệp hóa, hiện đại hóa tỉnh phú yên (full)

... ĐẠI HỌC ĐÀ NẴNG TRƢƠNG THỊ BÍCH NGUỒN LỰC CON NGƢỜI VỚI VẤN ĐỀ PHÁT HUY NGUỒN NHÂN LỰC KHOA HỌC - CÔNG NGHỆ TRONG QUÁ TRÌNH CÔNG NGHIỆP HOÁ, HIỆN ĐẠI HOÁ Ở TỈNH PHÚ YÊN Chuyên ngành : Triết học ... với kiến thức thân chọn đề tài: Nguồn lực người với vấn đề phát huy nguồn nhân lực khoa học công nghệ trình công nghiệp hoá, đại hoá tỉnh Phú Yên làm đề tài luận văn thạc 4 Mục tiêu nhiệm ... LỰC KHOA HỌC VÀ CÔNG NGHỆ TRONG QUÁ TRÌNH CÔNG NGHIỆP HOÁ, HIỆN ĐẠI HOÁ Ở TỈNH PHÚ YÊN TRONG THỜI GIAN ĐẾN 65 3.1 ĐỊNH HƢỚNG, MỤC TIÊU PHÁT HUY NGUỒN NHÂN LỰC KHOA HỌC VÀ CÔNG NGHỆ TỈNH PHÚ...
  • 103
  • 499
  • 2
Phát triển nguồn nhân lực khoa học công nghệ ở việt nam hiện nay

Phát triển nguồn nhân lực khoa học công nghệ ở việt nam hiện nay

... rút học kinh nghiệm cho phát triển nguồn nhân lực khoa học công nghệ Việt Nam Nhìn chung công trình khẳng định tầm quan trọng việc phát triển nguồn nhân lực khoa học công nghệ Việt Nam Đó nguồn ... nhà khoa học nhấ n ma ̣nh vấ n đề thiếu hụt nguồn nhân lực khoa học công nghệ k ế cận nước ta viê ̣c đai ̃ ngô ̣, trọng dụng cán khoa học công nghệ - Bài Phát triển nhân lực khoa học công nghệ ... nhân lực khoa học và công nghệ nước ASEAN” Trung tâm Thông tin Khoa học Công nghệ Quốc gia Công trình tổng kết phân tích sách đào tạo, bồi dưỡng, sử dụng nguồn nhân lực khoa học - công nghệ...
  • 11
  • 391
  • 1
Giải pháp quản lý nguồn lực thông tin Khoa học  công nghệ Tại Trung Tâm Thông tin Điện lực phục vụ sản xuất kinh doanh của ngành điện

Giải pháp quản lý nguồn lực thông tin Khoa học công nghệ Tại Trung Tâm Thông tin Điện lực phục vụ sản xuất kinh doanh của ngành điện

... luận thông tin KH&CN Chương 2: Hiện trạng quản nguồn lực thông tin KH&CN Trung tâm Thông tin Điện lực Chương 3: Giải pháp nhằm nâng cao hiệu quản nguồn lực thông tin KH&CN phục vụ suất xuất ... luận phục vụ cho đề tài Giải pháp quản nguồn lực thông tin KH&CN EVNEIC phục vụ sản xuất kinh doanh ngành điện Đây sở để đánh giá, nhận dạng thực trạng HTTT điện lực, đưa giải pháp quản ... thiết cấp bách Vì vậy, tác giả chọn đề tài: Giải pháp quản nguồn lực thông tin KH&CN Trung tâm Thông tin Điện lực phục vụ sản xuất kinh doanh ngành điện để làm luận văn tốt nghiệp Lịch sử...
  • 101
  • 199
  • 1

Xem thêm

Từ khóa: nguồn lực khoa học công nghệ là gìnguồn lực khoa học công nghệkhái niệm nguồn nhân lực khoa học công nghệthực trạng nguồn nhân lực khoa học công nghệvai trò của nguồn nhân lực khoa học công nghệnguồn nhân lực khoa học công nghệ việt namnguồn nhân lực khoa học công nghệnguồn nhân lực khoa học công nghệ là gìphát triển nguồn nhân lực khoa học công nghệthực trạng nhân lực khoa học công nghệđánh giá tiềm lực khoa học công nghệkhái niệm tiềm lực khoa học công nghệxây dựng tiềm lực khoa học công nghệtiềm lực khoa học công nghệ của việt namtiềm lực khoa học công nghệ là gìNghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngBáo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPVNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzđề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giảiGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitNghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngĐịnh tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Tìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinThiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíChuong 2 nhận dạng rui roTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)BT Tieng anh 6 UNIT 2Tăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)Tranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)chuong 1 tong quan quan tri rui roGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)MÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢP