0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo án - Bài giảng >
  3. Cao đẳng - Đại học >

ĐỀ CƯƠNG CHI TIẾT MÔN HỌC Bóng đá trong nhà

báo cáo nghiên cứu khoa học 'phương pháp soạn đề cương chi tiết môn học sử dụng trong dạy học ở các trường đại học đào tạo theo học chế tín chỉ với sự hỗ trợ của e-learning'

báo cáo nghiên cứu khoa học 'phương pháp soạn đề cương chi tiết môn học sử dụng trong dạy học ở các trường đại học đào tạo theo học chế tín chỉ với sự hỗ trợ của e-learning'

... cao tính tự học tự nghiên cứu để đạt kết tốt học tập ĐCCTMH đổi phương pháp dạy học theo học chế tín 2.1 Nhiệm vụ giảng viên sinh viên trình dạy học Sẽ phương pháp (PP) dạy học theo học chế tín ... Đình (2009), Đào tạo tín - Một số vấn đề lý luận thực tiễn, Hội thảo đổi phương pháp dạy học đại học đào tạo theo học chế tín chỉ, Huế năm 2009 [4] Nguyễn Bảo Hoàng Thanh (2006), Đề tài NCKH công ... lượng đào tạo quản lý theo học chế tín 282 TẠP CHÍ KHOA HỌC VÀ CÔNG NGHỆ, ĐẠI HỌC ĐÀ NẴNG - SỐ 5(40).2010 TÀI LIỆU THAM KHẢO [1] Mỵ Giang Sơn (2010), Quản lý việc xây dựng đề cương môn học đào tạo...
  • 9
  • 855
  • 1
CHƯƠNG TRÌNH TRÌNH ĐỘ ĐẠI HỌC NGÀNH ĐÀO TẠO: KINH TẾ HỌC  QUẢN TRỊ KINH DOANH ĐỀ CƯƠNG CHI TIẾT  MÔN HỌC: QUẢN TRỊ NGUỒN NHÂN LỰC

CHƯƠNG TRÌNH TRÌNH ĐỘ ĐẠI HỌC NGÀNH ĐÀO TẠO: KINH TẾ HỌC QUẢN TRỊ KINH DOANH ĐỀ CƯƠNG CHI TIẾT MÔN HỌC: QUẢN TRỊ NGUỒN NHÂN LỰC

... DUNG CHI TIẾT MÔN HỌC CHƯƠNG I: ĐẠI CƯƠNG VỀ QUẢN TRỊ NGUỒN NHÂN LỰC Khái niệm, vai trò Quản trị Nguồn nhân lực Mục tiêu Quản trị Nguồn nhân lực Các chức Quản trị nguồn nhân lực Nhiệm vụ Quản trị ... nhân lực Nhiệm vụ Quản trị Nguồn nhân lực Quá trình phát triển Quản trị nguồn nhân lực Những thách thức Quản trị nguồn nhân lực Những nguyên tắc việc Quản trị nguồn nhân lực Tài liệu tham khảo: ... theo yêu cầu giảng viên CHƯƠNG II: HOẠCH ĐỊNH NGUỒN NHÂN LỰC Khái niệm Quy trình hoạch định Nguồn nhân lực Phương pháp hoạch định Nguồn nhân lực Hoạch định Nguồn nhân lực kế tục Bài tập: Câu...
  • 8
  • 527
  • 2
Đề cương chi tiết môn học toán cao cấp

Đề cương chi tiết môn học toán cao cấp

... y môn Toán CC C2 trang Web c a b môn Toán – Th ng kê [2] Bài t p môn Toán CC C2 trang Web c a b môn Toán – Th ng kê [3] Sách Economics - Fundamental Methods Of Mathematical Economics - Alpha Chiang ... các môn h c khác Tóan CC C1, T i ưu hóa, Lý thuy t trò chơi v.v Môn h c s h tr công c toán h c tính ch t ch h c môn h c nói Nhi m v c a Sinh viên Sinh viên ... survey, Taro Yamane [3] Fundamental methods of mathematical economics, by Alpha C.Chiang [4] PGS TS Lê Văn H t, Toán Cao C p- Ph n I: kinh t TP HCM 2000 i S Tuy n Tính , Trư ng ih c 10 Tiêu chu n...
  • 6
  • 3,129
  • 31
Đề cương chi tiết môn học điều khiển logic - Chương 1

Đề cương chi tiết môn học điều khiển logic - Chương 1

... Qn R S Qn +1 QnQn+1R S 0 0 0 x 0 1 1 0 1 0 1 x 1 x 0 1 1 1 0 1 x Q'= S+ R Q RS=0 Qn D Qn +1 QnQn+1D 0 0 0 1 1 0 0 1 1 1 Q Clr Q'n +1= D Qn J K Qn +1 0 0 0 0 1 1 1 0 1 1 1 1 Khi J = & K =1 Qln thay ... đồng Q'n +1= Cũng Qn T Qn +1 khơng có 0 chế độ 1 khơng 1 đồng 1 Q Q QnQn+1J K 0 0x 1x x1 1 x0 0X 1X X0 CL J K X1 Q Q QnQn+1T 0 0 1 1 1 CL 00 1 T Q Q Q'n +1= T⊕Q Người biên soạn: Lâm Tăng Đức - Nguyễn ... mơn học điều khiển logic Biến(x) Trạng thái(S) S1 S2 S3 S4 S5 Bộ mơn tự động Đo Lường – Khoa Điện α β γ S2 /1 S4 /1 S1 /1 S3 /1 S5/0 S4 /1 S2/0 S1 /1 S4/0 S3/0 S3/0 S4 /1 S1 /1 S2/0 S4/0 1. 7.2 Phương...
  • 7
  • 854
  • 5
Đề cương chi tiết môn học điều khiển logic - Chương 3

Đề cương chi tiết môn học điều khiển logic - Chương 3

... di chuyển liệu 3 3 3 3 3 3 Hình 3. 16: Mô tả lệnh điều khiển chương trình Người biên soạn: Lâm Tăng Đức - Nguyễn Kim Ánh 52 Đề cương chi tiết môn học điều khiển logic Bộ môn tự động Đo Lường – ... 65 Đề cương chi tiết môn học điều khiển logic Bộ môn tự động Đo Lường – Khoa Điện Hình 26: Ví dụ cách sử dụng CTD Người biên soạn: Lâm Tăng Đức - Nguyễn Kim Ánh 66 Đề cương chi tiết môn học điều ... 51 Đề cương chi tiết môn học điều khiển logic Bộ môn tự động Đo Lường – Khoa Điện 2 2 2 2 2 2 Hình 3. 14: Mô tả lệnh phép tính logic biến đổi 2 2 2 2 2 Hình 3. 15: Mô tả lệnh di chuyển liệu 3 3 3...
  • 80
  • 803
  • 4
Đề cương chi tiết môn học điều khiển logic - Chương 5

Đề cương chi tiết môn học điều khiển logic - Chương 5

... Đề cương chi tiết môn học điều khiển logic Bộ môn tự động Đo Lường – Khoa Điện S stack trình thực lệnh Còn vấn đề logic lệnh SCRE lệnh LSCR (bên nội dung chương trình điều khiển trình ... S 7-2 00 có vùng nhớ S 32 byte dành cho điều khiển trình tự Người biên soạn: Lâm Tăng Đức - Nguyễn Kim Ánh 118 Đề cương chi tiết môn học điều khiển logic Bộ môn tự động Đo Lường – Khoa Điện 5. 2.3 ... Lâm Tăng Đức - Nguyễn Kim Ánh 121 Đề cương chi tiết môn học điều khiển logic Bộ môn tự động Đo Lường – Khoa Điện Hình 4: Điều khiển trình tự theo chu trình lặp lại Ví dụ 1: Điều khiển hoạt động...
  • 6
  • 812
  • 3
Đề cương chi tiết môn học điều khiển logic - Chương 6

Đề cương chi tiết môn học điều khiển logic - Chương 6

... TD-200 để điều khiển giám sát S 7-2 00: Người biên soạn: Lâm Tăng Đức - Nguyễn Kim Ánh 147 Đề cương chi tiết môn học điều khiển logic Bộ môn tự động Đo Lường – Khoa Điện 6. 10 Tích hợp mạng AS-I ... S 7-2 00 slave: Người biên soạn: Lâm Tăng Đức - Nguyễn Kim Ánh 1 46 Đề cương chi tiết môn học điều khiển logic Bộ môn tự động Đo Lường – Khoa Điện 6. 8 Sử dụng modem Radio để kết nối mạng S 7-2 00: 6. 9 ... Lâm Tăng Đức - Nguyễn Kim Ánh 145 Đề cương chi tiết môn học điều khiển logic Bộ môn tự động Đo Lường – Khoa Điện 6. 6 Kết nối S 7-2 00 với encoder sử dụng port truyền thông RS485: 6. 7 Truyền thông...
  • 27
  • 770
  • 3
Đề cương chi tiết môn học điều khiển logic - Chương 7

Đề cương chi tiết môn học điều khiển logic - Chương 7

... hỗ trợ cho VisualBasic 7. 5 Ứng dụng PLC hệ thống điều khiển giám sát: Người biên soạn: Lâm Tăng Đức - Nguyễn Kim Ánh 169 Đề cương chi tiết môn học điều khiển logic Bộ môn tự động Đo Lường – Khoa ... dụng ghi chương trình; nhiên, giá trị ghi bị thay đổi lệnh USS Người biên soạn: Lâm Tăng Đức - Nguyễn Kim Ánh 1 57 Đề cương chi tiết môn học điều khiển logic + Các lệnh USS làm tăng nhớ chương trình ... 30 ms (max) 576 00 25 ms (max) 115200 25 ms (max) Người biên soạn: Lâm Tăng Đức - Nguyễn Kim Ánh 158 Đề cương chi tiết môn học điều khiển logic Bộ môn tự động Đo Lường – Khoa Điện 7. 4.3 Sử dụng...
  • 21
  • 711
  • 5
Đề cương chi tiết môn học điều khiển logic - Chương 8

Đề cương chi tiết môn học điều khiển logic - Chương 8

... Đề cương chi tiết môn học điều khiển logic Bộ môn tự động Đo Lường – Khoa Điện Bảng 2: Cấu hình I/O max S 7-2 00 series CPU 22x Từ bảng cấu hình cho thấy CPU S 7-2 00 thích hợp cho ... thống, hệ thống sản xuất theo dây Người biên soạn: Lâm Tăng Đức - Nguyễn Kim Ánh 172 Đề cương chi tiết môn học điều khiển logic Bộ môn tự động Đo Lường – Khoa Điện chuyền phân dây chuyền làm nhiều ... PLC đầu Transistor (loại DC/DC/DC) Người biên soạn: Lâm Tăng Đức - Nguyễn Kim Ánh 173 Đề cương chi tiết môn học điều khiển logic Bộ môn tự động Đo Lường – Khoa Điện • Nếu không sử dụng cho ứng dụng...
  • 7
  • 674
  • 3
Đề cương chi tiết môn học điều khiển logic - Chương 9

Đề cương chi tiết môn học điều khiển logic - Chương 9

... Ánh Đề cương chi tiết môn học điều khiển logic Bộ môn tự động Đo Lường – Khoa Điện FILE : S 7-2 00N-e.pdf Người biên soạn: Lâm Tăng Đức - Nguyễn Kim Ánh 10 Đề cương chi tiết môn học điều khiển logic ... Đức - Nguyễn Kim Ánh Đề cương chi tiết môn học điều khiển logic Bộ môn tự động Đo Lường – Khoa Điện FILE : S 7-2 00-e.pdf Người biên soạn: Lâm Tăng Đức - Nguyễn Kim Ánh Đề cương chi tiết môn học điều ... Đề cương chi tiết môn học điều khiển logic Bộ môn tự động Đo Lường – Khoa Điện 2.13 Hệ thống điều khiển dùng máy tính CHƯƠNG BỘ ĐIỀU KHIỂN LẬP TRÌNH PLC (7 LT) 2.1 Đặc điểm điều khiển lập...
  • 13
  • 770
  • 3
ĐỀ CƯƠNG CHI TIẾT MÔN HỌC THƯƠNG MẠI ĐIỆN TỬ - ECOMMERCE

ĐỀ CƯƠNG CHI TIẾT MÔN HỌC THƯƠNG MẠI ĐIỆN TỬ - ECOMMERCE

... mạng máy tính, khoa học máy tính Tóm tắt nội dung học phần: Môn học giới thiệu kiến thức thương mại điện tử: khái niệm, mô hình thương mại điện tử, khác thương mại điện tử thương mại truyền thống, ... lợi ích rủi ro thực thương mại điện tử, tìm hiểu chi n lược xây dựng thương mại điện tử cho mô hình tổ chức, doanh nghiệp khác Các kỹ thuật ứng dụng CNTT thương mại điện tử: thiết kế web, xây ... dịch điện tử vấn đề an ninh giao dịch TMĐT, Nội dung chi tiết học phần: Chương, mục, tiểu mục Nội dung Số tiết Chƣơng Tổng quan thƣơng mại điện tử 1.1 Chƣơng Giới thiệu tổng quan thương mại điện...
  • 7
  • 2,773
  • 31
Bộ đề cương chi tiết môn học ngành báo chí

Bộ đề cương chi tiết môn học ngành báo chí

... dung môn học: Môn học vào vấn đề lý luận tác phẩm báo chí (đặc điểm nội dung, hình thức tác phẩm báo chí, tiêu chí đánh giá chất lượng tác phẩm báo chí ) vấn đề thể loại báo chí ( tiêu chí nhận ... thống báo chí Việt Nam, vai trò lãnh đạo Đảng CSVN hoạt động báo chí, quan điểm Đảng CSVN báo chí Môn học đề cập đến vấn đề đổi báo chí VN (tiền đề, trình, biểu thành tựu đổi mới) nhiệm vụ báo chí ... 10 tiết Điều kiện tiên quyết: Trước học môn này, sinh viên phải học xong môn: Triết học MácLênin, Kinh tế trị Mác-Lênin, Chính trị học đại cương, Pháp luật đại cương Mục tiêu môn học: Môn học...
  • 148
  • 2,360
  • 22

Xem thêm

Từ khóa: đề cương chi tiết môn học kinh tế vĩ môđề cương chi tiết môn học luật kinh tếđề cương chi tiết môn học mạng máy tínhđề cương chi tiết môn học luật đất đaiđề cương chi tiết môn học autocadđề cương chi tiết môn học kỹ năng giao tiếpđề cương chi tiết môn học tiếng anhđề cương chi tiết môn học thương mại điện tửđề cương chi tiết môn học kỹ thuật lập trìnhđề cương chi tiết môn học kinh tế môi trườngcách viết đề cương chi tiết môn họcđề cương chi tiết môn học tài chính quốc tếđề cương chi tiết môn học vẽ kỹ thuậtđề cương chi tiết môn học thanh toán quốc tếde cuong chi tiet mon hoc tieng anhchuyên đề điện xoay chiều theo dạngBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDEPhát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longPhát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngChuong 2 nhận dạng rui roTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)Tăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtchuong 1 tong quan quan tri rui roGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Đổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt namHIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀMQUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ