0
  1. Trang chủ >
  2. Khoa học xã hội >
  3. Giáo dục học >

TRIỂN KHAI CHƯƠNG TRÌNH BỒI DƯỠNG NĂNG LỰC TIẾNG ANH CHO GIẢNG DẠY ELTEACH TẠI VIỆT NAM

TRIỂN KHAI CHƯƠNG TRÌNH BỒI DƯỠNG NĂNG LỰC TIẾNG ANH CHO GIẢNG DẠY ELTEACH TẠI VIỆT NAM

TRIỂN KHAI CHƯƠNG TRÌNH BỒI DƯỠNG NĂNG LỰC TIẾNG ANH CHO GIẢNG DẠY ELTEACH TẠI VIỆT NAM

... gia chương trình bồi dưỡng giáo viên lực tiếng Anh cho giảng dạy, Sở Giáo dục Đào tạo tham gia chương trình bồi dưỡng giảng viên cốt cán lực tiếng Anh cho giảng dạy Báo cáo tổng kết triển khai chương ... chương trình ELTeach: English-forTeaching để bồi dưỡng Năng lực tiếng Anh cho Giảng dạy, qua giáo viên dạy tiếng Anh tiếng Anh, nhằm nâng cao chất lượng giảng dạy tiếng Anh cho tất học sinh Việt Nam ... kết triển khai chương trình ELTeach Việt Nam (Tháng 12, 2014) TÓM TẮT Báo cáo phân tích việc triển khai chương trình ELTeach để bồi dưỡng giáo viên lực tiếng Anh cho giảng dạy Có 02 chương trình...
  • 28
  • 468
  • 0
Đánh giá chương trình bồi dưỡng năng lực tiếng Anh và phần mềm hỗ trợ dạy học dành cho giáo viên tiểu học và trung học cơ sở thuộc Đề án NNQG 2020

Đánh giá chương trình bồi dưỡng năng lực tiếng Anh và phần mềm hỗ trợ dạy học dành cho giáo viên tiểu học và trung học cơ sở thuộc Đề án NNQG 2020

... phía (giáo viên, giảng viên, cán quản lí) mức cao Trong điểm đánh giá cao thuộc giảng viên tham gia bồi dưỡng Phần đánh giá nội dung chương trình khung: Cả giảng viên giáo viên đánh giá cao ... khác ● Phần đánh giá thu hoạch giáo viên sau tham gia bồi dưỡng: đa số giáo viên, cán quản lí sở GD&ĐT giảng viên thừa nhận phương pháp tự bồi dưỡng lực giảng dạy giáo viên nâng cao sau bồi dưỡng ... đánh giá giáo trình, tài liệu bồi dưỡng: giáo viên cho giáo trình, tài liệu bồi dưỡng đảm bảo bổ sung tốt kĩ dạy học tiếng Anh Tuy nhiên tất có chung nhận định cần bổ sung thay đổi giáo trình, ...
  • 12
  • 789
  • 0
Tuyển chọn, xây dựng và sử dụng hệ thống bài tập về nguyên tử   bảng tuần hoàn   liên kết hóa học thuộc chương trình nâng cao nhằm bồi dưỡng năng lực tự học cho học sinh lớp 10 trường THPT

Tuyển chọn, xây dựng và sử dụng hệ thống bài tập về nguyên tử bảng tuần hoàn liên kết hóa học thuộc chương trình nâng cao nhằm bồi dưỡng năng lực tự học cho học sinh lớp 10 trường THPT

... tử - Bảng tuần hồn- Liên kết hóa học thuộc chương trình nâng cao nhằm bồi dưỡng lực tự học cho học sinh lớp 10 trường THPT Với mong muốn tạo hệ thống tập giúp học sinh lớp 10 nâng cao THPT tự ... pháp dạy học mơn hóa học Chương TUYỂN CHỌN, XÂY DỰNG VÀ SỬ DỤNG HỆ THỐNG BÀI TẬP VỀ NGUN TỬ, BẢNG TUẦN HỒN CÁC NGUN TỐ - ĐỊNH LUẬT TUẦN HỒN VÀ LIÊN KẾT HĨA HỌC NHẰM BỒI DƯỠNG NĂNG LỰC TỰ HỌC 2.1 ... Tuyển chọn, xây dựng hệ thống tập chương Ngun tử, Bảng tuần hồn ngun tố - định luật tuần hồn Liên kết hóa học hổ trợ tự học cho học sinh lớp 10 nâng cao 34 2.2.1 Bài tập tự luận trắc nghiệm chương...
  • 120
  • 1,377
  • 2
Khai thác, xây dựng và sử dụng bài tập chương sóng ánh sáng  vật lý 12 theo hướng củng cố, hệ thống hóa kiến thức và bồi dưỡng năng lực tự học cho học viên giáo dục thường xuyên

Khai thác, xây dựng và sử dụng bài tập chương sóng ánh sáng vật lý 12 theo hướng củng cố, hệ thống hóa kiến thức và bồi dưỡng năng lực tự học cho học viên giáo dục thường xuyên

... việc sử dụng tập dạy học chương Sóng ánh sáng giáo viên .29 2.3 Khai thác, xây dựng tập chương Sóng ánh sáng theo hướng củng cố, hệ thống hóa kiến thức bồi dưỡng lực tự học cho học ... từ trên, chọn đề tài nghiên cứu: Khai thác, xây dựng sử dụng tập chương Sóng ánh sáng - Vật 12 theo hướng củng cố, hệ thống hóa kiến thức bồi dưỡng lực tự học cho học viên giáo dục thường ... trò tập vật việc rèn luyện kỹ tự học học viên giáo dục thường xuyên 22 1.5 Tăng cường sử dụng tập vật theo hướng củng cố, hệ thống hóa kiến thức bồi dưỡng lực tự học cho học viên...
  • 74
  • 586
  • 0
Bồi dưỡng năng lực tự học cho học sinh trong dạy học bài tập hóa học của chương 5   đại cương kim loại chương trình hóa học 12 nâng cao

Bồi dưỡng năng lực tự học cho học sinh trong dạy học bài tập hóa học của chương 5 đại cương kim loại chương trình hóa học 12 nâng cao

... cng kim loi húa hc 12 nõng cao 5. 1 Kim loi v hp kim 5. 2 Dóy in hoỏ ca kim loi 5. 3 Luyn tớnh cht ca kim loi 5. 4 S in phõn 5. 5 S n mũn kim loi 5. 6 iu ch kim loi 5. 7 Luyn s in phõn - s n mũn kim ... loi- iu ch kim loi 5. 8 Thc hnh dóy in hoỏ ca kim loi- iu ch kim loi 5. 9 Thc hnh n mũn kim loi- chng n mũn kim loi 26 5. 10 Kim tra : bi 2.2 Mc tiờu v ni dung cu trỳc chng i cng kim loi lp 12 2.2.1 ... TL TNKQ 17 10 18 19 16 26 51 55 10 11 18 11 22 4 10 17 8 16 10 19 34 33 39 35 60 30 47 98 146 Kim loi v hp kim Dóy in húa ca kim loi S in phõn S n mũn kim loi iu ch kim loi Tng cng Sau õy l HTBT...
  • 137
  • 909
  • 1
đánh giá năng lực ứng dụng ict trong giảng dạy của đội ngũ giáo viên các trường cao đẳng  trung cấp chuyên nghiệp một số tỉnh phía nam  thiết kế chương trình bồi dưỡng nâng cao năng lực ict cho đội ngũ này

đánh giá năng lực ứng dụng ict trong giảng dạy của đội ngũ giáo viên các trường cao đẳng trung cấp chuyên nghiệp một số tỉnh phía nam thiết kế chương trình bồi dưỡng nâng cao năng lực ict cho đội ngũ này

... 11 Đánh giá giáo viên tham gia khóa bồi dưỡng 59 Trang Đánh giá lực ứng dụng ICT giảng dạy ñội ngũ giáo viên trường CĐ-TCCN số tỉnh phía Nam thiết kế chương trình bồi dưỡng nâng cao lực ICT ... 50 CHƯƠNG 4: XÂY DỰNG CHƯƠNG TRÌNH BỒI DƯỠNG 52 Trang Đánh giá lực ứng dụng ICT giảng dạy ñội ngũ giáo viên trường CĐ-TCCN số tỉnh phía Nam thiết kế chương trình bồi dưỡng nâng cao lực ICT ... giáo viên trường CĐ-TCCN theo chương trình ñã xây dựng Trang Đánh giá lực ứng dụng ICT giảng dạy ñội ngũ giáo viên trường CĐ-TCCN số tỉnh phía Nam thiết kế chương trình bồi dưỡng nâng cao lực ICT...
  • 15
  • 670
  • 0
Tổ chức các hoạt động nhằm bồi dưỡng năng lực giải toán cho học sinh trung học phổ thông thông qua dạy học nội dung phương trình và hệ phương trình

Tổ chức các hoạt động nhằm bồi dưỡng năng lực giải toán cho học sinh trung học phổ thông thông qua dạy học nội dung phương trình và hệ phương trình

... trờng đại học vinh Lấ VN HONG T CHC CC HOT NG NHM BI DNG NNG LC GII TON CHO HC SINH TRUNG HC PH THễNG THễNG QUA DY HC NI DUNG PHNG TRèNH V H PHNG TRèNH luận văn thạc sĩ giáo dục học NGHệ AN - 2012 ... khoa v gõy cho hc sinh khụng ớt nhng tr ngi, ú cú nhiu bi toỏn lm cho hc sinh thiu t tin vo kh nng ca mỡnh õy l mt nhng lý lm cho mt b phn hc sinh thiu ý tin th lờn hc ca mỡnh Do vy dy hc sinh gii ... TON CHO HC SINH THPT THễNG QUA DY HC NI DUNG PHNG TRèNH V H PHNG TRèNH 2.1 Cỏc yờu cu s phm ca vic cỏc bin phỏp 2.2 xut mt s bin phỏp s phm t chc hot ng nhm bi dng nng lc Toỏn hc cho hc sinh...
  • 123
  • 1,018
  • 12
Bồi dưỡng năng lực tự học cho học sinh trong dạy học chương tính quy luật của hiện tượng di truyền sinh học 12   THPT luận văn thạc sỹ sinh học

Bồi dưỡng năng lực tự học cho học sinh trong dạy học chương tính quy luật của hiện tượng di truyền sinh học 12 THPT luận văn thạc sỹ sinh học

... cho HS dy hc sinh hc, chỳng tụi s nghiờn cu v xut cỏc bin phỏp phỏt trin NLTH cho HS 29 CHNG 2: BI DNG NNG LC T HC CHO HC SINH TRONG DY HC CHNG TNH QUY LUT CA HIN TNG DI TRUYN SINH HC 12 THPT ... v thc tin ca vic bi dng nng lc t hc cho hc sinh dy hc Sinh hc Chng 2: Bi dng nng lc t hc cho hc sinh dy hc chng Tớnh qui lut ca hin tng di truyn Sinh hc 12 THPT Chng 3: Thc nghim s phm NI DUNG ... cu 6.1 i tng nghiờn cu - Nng lc t hc ca hc sinh - Hot ng dy hc sinh hc lp 12 theo hng bi dng NLTH cho hc sinh 6.2 Khỏch th nghiờn cu Hc sinh THPT lp 12 Phng phỏp nghiờn cu 7.1 Phng phỏp nghiờn...
  • 84
  • 2,802
  • 7
Phát triển và bồi dưỡng năng lực giao tiếp cho trẻ 1-3 tuổi ppt

Phát triểnbồi dưỡng năng lực giao tiếp cho trẻ 1-3 tuổi ppt

... hội phát triển giao tiếp Dưới Bibi.vn xin giới thiệu số biện pháp giáo dục nhằm phát triển bồi dưỡng lực giao tiếp trẻ tuổi Dạy bé nhận biết thân Thời kì từ 1-3 tuổi giai đoạn trẻ phát triển ... bé tự tay đưa tiền cho người bán hàng, trực tiếp nói với họ muốn mua gì, thích nhờ họ lấy hộ , hỏi giá tiền … Trên số biện pháp nhằm phát triển bồi dưỡng lực giao tiếp cho trẻ BIBI.vn hi vọng ... với bé Ngoài việc cho bé dạo bạn cho bé đến nhà bạn bè chơi, hội kết giao tốt Bé hiểu môi trường bên gia đình mình, hiểu cách sống người khác Hãy bồi dưỡng cho bé thái độ giao tiếp tích cực, nâng...
  • 5
  • 639
  • 0

Xem thêm

Từ khóa: thực trạng triển khai nội dung hoạt động bồi dưỡng năng lực sư phạm cho giáo viên thpttổ chức các hoạt động nhằm bồi dưỡng năng lực giải toán cho học sinh trung học phổ thông thông qua dạy học nội dung phương trình và hệ phương trìnhbồi dưỡng năng lực sáng tạo cho học sinh vật lí chương các định luật bản toàndạy học giải toán phương trình lượng giác theo hướng góp phần bồi dưỡng năng lực tư học cho học sinh trung học phổ thônghướng dẫn sử dụng tài liệu với sự hỗ trợ của bđtd trong quá trình lên lớp để bồi dưỡng năng lực tự học cho sinh viênbồi dưỡng năng lực tự học cho sinh viên cao đẳng sư phạm khang khay xiêng khoảng cộng hòa dân chủ nhân dân lào trong dạy học vật lý địa cương phầnquản lý hoạt động bồi dưỡng năng lực chuyên môn cho giáo viên tiếng anh các trường thpt tỉnh điện biêncác biện pháp bồi dưỡng năng lực giải toán cho học sinh thông qua dạy học hình học 10bồi dưỡng năng lực tự học cho học sinhứng dụng công nghệ thông tin trong dạy học hình học không gian góp phần bồi dưỡng năng lực tự học cho học sinh dự bị đại học dân tộctổ chức các hoạt động nhằm bồi dưỡng năng lực giải toán cho học sinh trung học phổ thông trong dạy học hình họccác biện pháp bồi dưỡng năng lực giải toán cho học sinh thông qua dạy học hình học luận văn thạc sĩ giáo dụcgiáo án toán lớp 10 bồi dưỡng năng lực tư duy cho học sinhnội dung bồi dưỡng năng lực sư phạm cho gv ở các trường thptthực trạng nhận thức về hoạt động bồi dưỡng năng lực sư phạm cho giáo viên thptNghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt namđề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giảiĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANPhát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninhPhát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longPhát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếNghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000Thơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hươngChuong 2 nhận dạng rui roQuản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)BT Tieng anh 6 UNIT 2Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)BÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘIHIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀMTÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲ