0
  1. Trang chủ >
  2. Khoa học xã hội >
  3. Giáo dục học >

Biện pháp rèn kỹ năng đọc trong phân môn tập đọc cho học sinh lớp 2

Trao đổi kinh nghiệm - MỘT SỐ BIỆN PHÁP RÈN KỸ NĂNG NÓI TRONG GIỜ DẠY TIẾNG VIỆT CHO HỌC SINH LỚP 2

Trao đổi kinh nghiệm - MỘT SỐ BIỆN PHÁP RÈN KỸ NĂNG NÓI TRONG GIỜ DẠY TIẾNG VIỆT CHO HỌC SINH LỚP 2

... kết học tập học sinh, có kết xếp loại khả nói giao tiếp học sinh lớp sau: Bảnh thống kê khả nói_ giao tiếp học sinh lớp 2c năm học 20 0 4 -2 005 Khả Số học sinh Tỷ lệ % Nói tốt 20 HS 40% Tạm 20 HS ... 100% học sinh nhận xét: thực đầy đủ Học kì II: Về học lực : Học sinh xuất sắc: 22 học sinh chiếm : 51% Học sinh giỏi: học sinh chiếm: Học sinh tiên tiến: 25 học sinh chiếm: 59% Về đạo đức: 100% học ... học, với chủ điểm sau: - Bốn mùa (tuần 19, 20 ) - Chim chóc (tuần 21 , 22 ) - Muông thú (tuần 23 , 24 ) - Sông biển (tuần 25 , 26 ) - Cây cối (tuần 28 , 29 ) - Bác Hồ (tuần 30, 31) - Nhân dân (tuần 32, ...
  • 27
  • 1,558
  • 4
một số biện pháp rèn kỹ năng nói trong giờ dạy tiếng việt cho học sinh lớp 2

một số biện pháp rèn kỹ năng nói trong giờ dạy tiếng việt cho học sinh lớp 2

... kết học tập học sinh, có kết xếp loại khả nói giao tiếp học sinh lớp sau: Bảnh thống kê khả nói_ giao tiếp học sinh lớp 2c năm học 20 04 -20 05 Khả Số học sinh Tỷ lệ % Nói tốt 20 HS 40% Tạm 20 HS ... 100% học sinh nhận xét: thực đầy đủ Học kì II: Về học lực : Học sinh xuất sắc: 22 học sinh chiếm : 51% Học sinh giỏi: học sinh chiếm: Học sinh tiên tiến: 25 học sinh chiếm: 59% Về đạo đức: 100% học ... bạn bè lớp cởi mở, tự tin nhiều Kết học tập đạo đức lớp sau: Học kì I: Về học lực : Học sinh xuất sắc: 17 học sinh chiếm: 44% Học sinh giỏi: học sinh chiếm Học sinh tiên tiến: 20 học sinh chiếm:...
  • 17
  • 973
  • 2
Một số biện pháp rèn kỹ năng nói trong giờ dạy Tiếng Việt cho học sinh lớp 2

Một số biện pháp rèn kỹ năng nói trong giờ dạy Tiếng Việt cho học sinh lớp 2

... kết học tập học sinh, có kết xếp loại khả nói giao tiếp học sinh lớp sau: Bảnh thống kê khả nói_ giao tiếp học sinh lớp 2c năm học 20 04 -20 05 Khả Số học sinh Tỷ lệ % Nói tốt 20 HS 40% Tạm 20 HS ... 100% học sinh nhận xét: thực đầy đủ Học kì II: Về học lực : Học sinh xuất sắc: 22 Học sinh giỏi: học sinh chiếm: Học sinh tiên tiến: 25 học sinh chiếm : 51% học sinh chiếm: 59% Về đạo đức: 100% học ... bạn bè lớp cởi mở, tự tin nhiều Kết học tập đạo đức lớp sau: Học kì I: Về học lực : Học sinh xuất sắc: 17 học sinh chiếm: 44% Học sinh giỏi: học sinh chiếm Học sinh tiên tiến: 20 học sinh chiếm:...
  • 19
  • 1,553
  • 2
MỘT SỐ BIỆN PHÁP RÈN KỸ NĂNG NÓI TRONG GIỜ DẠY TIẾNG VIỆT CHO HỌC SINH LỚP 2.

MỘT SỐ BIỆN PHÁP RÈN KỸ NĂNG NÓI TRONG GIỜ DẠY TIẾNG VIỆT CHO HỌC SINH LỚP 2.

... việc rèn kỹ nói cho học sinh lớp Môn tiếng Việt tiểu học có vai trò quan trọng việc giáo dục toàn diện cho học sinh tiểu học Nhu cầu học tập học sinh ngày cao, giáo viên phải không ngừng học ... tập học sinh lớp Đánh giá kết học tập học sinh thông qua lời phát biểu học sinh luyện nói tiết học, qua lời nói học sinh với người xung quanh nơi, lúc qua tập thực hành tập Tiếng Việt in Biện pháp ... bạn bè lớp cởi mở, tự tin nhiều Kết học tập đạo đức lớp sau: Học kì I: Về học lực : Học sinh xuất sắc: 10 học sinh chiếm: 35,7% 21 Học sinh giỏi: Học sinh tiên tiến: học sinh chiếm 25% học sinh...
  • 24
  • 509
  • 2
Một số biện pháp rèn kỹ năng đọc cho học sinh lớp 1.

Một số biện pháp rèn kỹ năng đọc cho học sinh lớp 1.

... thoại đọc mẫu, học sinh lắng nghe phân biệt giọng đọc vai, sau luyện cho học sinh đọc lại 5, Một số biện pháp dạy đọc giúp học sinh dễ nhớ: • Đọc âm : Khi cho học sinh đọc âm, vần đó, học sinh ... giúp cho học sinh lớp đạt kết sau: 1, Bảng số liệu: Tổng số học Đầu năm học Cuối HKI Giữa HKII sinh Đọc chưa Đọc Đọc chưa Đọc chưa Đọc Đọc được được 30 28 29 30 Tất học sinh tích cực h ọc tập, đọc ... hình học tập học sinh Tôi xếp cho học sinh ngồi cạnh học sinh yếu Tôi hướng dẫn cho học sinh cách dạy, cách kiểm tra để kèm cho học sinh yếu, vào đầu giờ… Thời gian 15 phút đầu buổi, cho học sinh...
  • 6
  • 12,263
  • 340
Một số biện pháp rèn kĩ năng nói trong giờ dạy tiếng Việt cho học sinh lớp 2 trường Tiểu học Trần Phú - huyện Lục Yên - tỉnh Yên Bái

Một số biện pháp rènnăng nói trong giờ dạy tiếng Việt cho học sinh lớp 2 trường Tiểu học Trần Phú - huyện Lục Yên - tỉnh Yên Bái

... ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC TÂY BẮC LÊ THỊ PHƯƠNG THẢO MỘT SỐ BIỆN PHÁP RÈN KĨ NĂNG NÓI TRONG GIỜ DẠY TIẾNG VIỆT CHO HỌC SINH LỚP TRƯỜNG TIỂU HỌC TRẦN PHÚ – HUYỆN LỤC YÊN – TỈNH YÊN BÁI CHUYÊN NGÀNH: ... HS nêu trên, lựa chọn đề tài Một số biện pháp rèn nói dạy tiếng Việt cho học sinh lớp trường Tiểu học Trần Phú - huyện Lục Yên - tỉnh Yên Bái Lịch sử vấn đề Trong khóa luận này, sưu tầm tổng ... tiếp 29 HS lớp 2A năm học 20 1 2- 2013 Khả Số học sinh Tỷ lệ % Nói tốt 11 HS 37,9 % Tạm 12 HS 41,4 % Chưa HS 20 ,7 % Bảng 2: Thống kê khả nói - giao tiếp 29 HS lớp 2B năm học 20 1 2- 2013 Khả Số học sinh...
  • 81
  • 2,321
  • 21
SKKN một số biện pháp rèn kĩ năng đọc cho học sinh lớp 4

SKKN một số biện pháp rènnăng đọc cho học sinh lớp 4

... việc với văn SKKN: Một số biện pháp rèn đọc cho học sinh lớp Chính để rèn kỹ đọc “Diễn cảm” cho học sinh, giáo viên cần ý rèn luyện cho học sinh đọc ngữ điệu Chẳng hạn học sinh đọc giáo viên ... 4 SKKN: Một số biện pháp rèn đọc cho học sinh lớp NỘI DUNG Phần thứ hai: I - CƠ SỞ LÝ LUẬN CỦA “MỘT SỐ GIẢI PHÁP RÈN KỸ NĂNG ĐỌC CHO HỌC SINH LỚP 4 Mục tiêu phân môn tập đọc lớp mà Bộ Giáo ... tập đọc lớp Để giải phần hạn chế học sinh lớp góp phần rèn luyện kỹ đọc “Diễn cảm” cho học sinh Bản thân nghiên cứu đưa “ Một số giải pháp rèn luyện kỹ đọc diễn cảm cho học sinh lớp 4 SKKN: Một...
  • 16
  • 15,344
  • 57
Một số biện pháp rèn kĩ năng đọc cho học sinh lớp 3

Một số biện pháp rènnăng đọc cho học sinh lớp 3

... trng gúp phn nõng cao cht lng c cho hc sinh tụi mnh dn xut mt s bin phỏp ca mỡnh v "Rốn k nng c c cho hc sinh lp 3, t bit l c din cm i tng nghiờn cu ca ti l hc sinh lp 4/ Mc ớch ca ti: bc ... luyn k nng c din cm cho hc sinh Mun rốn cho hc sinh c din cm tt, trc ht mi gi c, giỏo viờn cn phi hng dn hc sinh cỏch phỏt õm chun, c ỳng, cú ý thc, trụi chy, sau ú mi yờu cu hc sinh c din cm c din ... tra nm chc i tng hc sinh v la chn, c bit v k nng c v phõn loi hc sinh theo i tng: i tng 1: Hc sinh bit c din cm i tng 2: Hc sinh mi ch bit c to, rừ, lu loỏt i tng 3: Hc sinh c nh, p ỳng Da vo...
  • 12
  • 16,878
  • 74
skkn một số BIỆN PHÁP rèn kĩ NĂNG đọc CHO học SINH lớp 4

skkn một số BIỆN PHÁP rènNĂNG đọc CHO học SINH lớp 4

... chưa biết đọc diễn cảm được, chưa thể giọng đọc nhân vật 2 .Một số biện pháp khắc phục nhằm nâng cao đọc cho học sinh lớp : Sau xác định khó khăn mà học sinh đọc yếu tiến hành số biện pháp sau ... với học sinh chưa đạt yêu cầu chưa có cố gắng việc đọc giúp đỡ, động viên sửa cách đọc cho học sinh cách: Tôi gọi học sinh đọc tốt đọc cho bạn nghe thân đọc mẫu lại cho học sinh nghe cho em đọc ... đọc cho em *Đối với em đọc sai phụ âm dấu đọc mẫu gọi học sinh đọc tốt đọc mẫu sau yêu cầu em đọc lại cho xác d Lồng ghép việc luyện đọc diễn cảm vào tất bước tập đọc Để luyện cho học sinh đọc...
  • 12
  • 1,679
  • 1
Một số giải pháp rèn kỷ năng đọc cho học sinh đọc yếu

Một số giải pháp rèn kỷ năng đọc cho học sinh đọc yếu

... năm học kiểm tra , phân loại đối tợng học sinh theo mức * Nhóm : Số học sinh đọc tơng đối * Nhóm : Số học sinh đọc trung bình * Nhóm 3: Số học sinh đọc yếu ( Trong đặc biệt trọng học sinh yếu ... số giải pháp để rèn luyện kỷ đọc cho đối tợng học sinh yếu ngày đợc tiến III Các giải pháp : Đối với giáo viên : 1.1 Phân loại đối tợng học sinh : - Để nâng cao chất lợng đọc tốt cho học sinh ... bạn đọc hớng dẫn thêm bạn đọc yếu 15 phút đầu - Phải học đầy đủ , chuyên cần, không đợc nghỉ học lý đáng - Sau áp dụng số biện pháp so với đầu năm học số học sinh đọc yếu ngày tiến , số học sinh...
  • 7
  • 780
  • 7
Phương pháp rèn kỹ năng đọc cho học sinh thông qua tiết tập đọc ở lớp 3

Phương pháp rèn kỹ năng đọc cho học sinh thông qua tiết tập đọclớp 3

... thức, kỹ học tốt phân môn khác Tiếng Việt môn học khác Chức phân môn Tập đọc luyện đọc: rèn cho học sinh đọc đúng, đọc trôi chảy, tiến tới đọc hay (đọc diễn cảm) Thông qua đọc đúng, đọc hay học sinh ... phục vụ cho dạy để học sinh hứng thú học tập tiếp thu sâu - Chú ý đến yêu cầu phân môn tập đọc: Đó rèn đọc, rèn đọc nhiều tốt b, Đối với em học sinh - Yêu cầu học sinh đọc kỹ trước nhà, có đọc trước ... đó, rèn từ dứt điểm từ Sau em đọc dần giáo viên trì tuần tiết để rèn đọc đúng, đọc hay Rèn đọc cho học sinh phải kiên trì, rèn thường xuyên kết đọc nâng lên rõ rệt Rèn học sinh đọc đúng, đọc...
  • 11
  • 2,400
  • 10
skkn PHƯƠNG PHÁP RÈN KỸ NĂNG ĐỌC CHO HỌC SINH THÔNG QUA TIẾT TẬP ĐỌC Ở LỚP 3

skkn PHƯƠNG PHÁP RÈN KỸ NĂNG ĐỌC CHO HỌC SINH THÔNG QUA TIẾT TẬP ĐỌCLỚP 3

... Thắng Đề tài : “PHƯƠNG PHÁP RÈN KỸ NĂNG ĐỌC CHO HỌC SINH THÔNG QUA TIẾT TẬP ĐỌC LỚP 3 - Đọc diễn cảm sau học sinh tóm tắt hiểu nội dung văn - Khi rèn đọc lần cuối tiết học, học sinh phải thể ... Trường tiểu học Chiến Thắng Đề tài : “PHƯƠNG PHÁP RÈN KỸ NĂNG ĐỌC CHO HỌC SINH THÔNG QUA TIẾT TẬP ĐỌC LỚP 3 dung, nắm kiến thức học; đồng thời thông qua phân môn Tập đọc, hình thành cho em nhân ... Đề tài : “PHƯƠNG PHÁP RÈN KỸ NĂNG ĐỌC CHO HỌC SINH THÔNG QUA TIẾT TẬP ĐỌC LỚP 3 - Giáo viên dạy theo phương pháp nêu vấn đề, đàm thoại thuyết trình, việc sử dụng phương pháp lấy học sinh làm...
  • 14
  • 816
  • 0
Tài liệu Rèn kỹ năng đọc cho học sinh lớp 2 ppt

Tài liệu Rèn kỹ năng đọc cho học sinh lớp 2 ppt

... dạy học mơn Tập đọc học sinh lớp 2. 2 Khảo sát kĩ đọc học sinh lớp Một số giải pháp rèn đọc cho học sinh lớp 3.1 Một số giải pháp rèn đọc cho học sinh lớp 3.1.1 Luyện phát âm 3.1 .2 Luyện đọc ngắt ... dạy đọc chương trình Tập đọc lớp 1.1 Mục tiêu việc rèn đọc Tập đọc 1 .2 Nội dung phân mơn Tập đọc lớp 1.3 Phương pháp rèn đọc cho học sinh lớp Thực trạng việc dạy học phân mơn Tập đọc lớp 2. 1 ... việc đọc đúng, hay cho học sinh nhiệm vụ quan trọng hàng đầu Bởi có đọc học sinh học mơn học khác Để học sinh có khả đọc đúng, hay, diễn cảm người giáo viên phải dạy cho học sinh đọc đúng, đọc...
  • 34
  • 2,136
  • 1
GIẢI PHÁP RÈN KỸ NĂNG TÍNH VÀ THỰC HIỆN PHÉP TÍNH CHO HỌC SINH LỚP BA

GIẢI PHÁP RÈN KỸ NĂNG TÍNH VÀ THỰC HIỆN PHÉP TÍNH CHO HỌC SINH LỚP BA

... nắm số tính chất phép tính viết, thứ tự thực phép tính biểu thức có nhiều phép tính , mối quan hệ phép tính (đặc biệt phép cộng phép nhân, phép nhân phép chia).Đồng thời dạy học phép nhân , phép ... giảng cho học sinh vận động chơi trò chơi chỗ nhằm giải trí lấy lại không khí thư thái học tập cho học sinh Với biện pháp nhận thấy kĩ tính thực phép tính học sinh nâng lên rõ rệt , từ kỹ giải ... học toán Rèn kỹ tính thực phép tính cho em ta trao cho em chìa khóa để mở cửa khám phá kho tàng tri thức toán học Kết đạt trình giảng dạy cho ta thấy tính khả thi phương pháp thực Giải pháp theo...
  • 26
  • 8,330
  • 47
Chuyên đề rèn kỹ năng đọc cho học sinh lớp 2

Chuyên đề rèn kỹ năng đọc cho học sinh lớp 2

... tính chỗ học sinh hay ngắt giọng sai đọc, xác định chỗ cần luyện ngắt giọng tập đọc cụ thể Từ dạy đọc hiểu tập đọc Tiểu học 2. 7 Rèn kỹ đọc hiểu cho học sinh: Muốn học sinh có lực có kỹ đọc hiểu ... dung tập đọc gì, ý nghĩa văn, thơ, câu chuyện gì? Học sinh giáo dục điều sau đọc tập đọc 2- Rèn kỹ đọc: 2. 1 Đọc mẫu: - Giáo viên phải có kỹ đọc thành thục Như ta biết chất lượng đọc học sinh phụ ... động học sinh A - Kiểm tra cũ: - Gọi học sinh lên bảng đọc “Bà - Gọi học sinh lên đọc bài, cháu” trả lời câu hỏi - Lớp theo dõi nhận xét - Đoạn 1, 2: Gọi học sinh đọc - Học sinh lên bảng đọc -...
  • 13
  • 10,153
  • 26

Xem thêm

Từ khóa: luan van bien phap ren ky nang doc cho hoc sinh lop 2luan van bien phap ren ky nang doc cho hoc sinh lop 2 truong dai hoc can tholuan van bien phap ren ky nang doc cho hoc sinh lop 2 cua sinh vien truong dai hoc can thobien phap ren ky nang doc cho hoc sinh lop 2tieu luan tot nghiep bien phap ren ky nang doc cho hoc sinh lop 2 cua truong dai hoc can thomot so bien phap ren ky nang doc cho hoc sinh lop 1skkn một số biện pháp rèn kĩ năng đọc cho học sinh lớp 2một số biện pháp rèn kĩ năng đọc cho học sinh lớp 3skkn một số biện pháp rèn kĩ năng đọc cho học sinh lớp 4rèn kỹ năng viết đúng phân môn chính tả cho học sinh lớp 3mot so bien phap ren ki nang doc cho hoc sinh tieu hoc cham phat trien tri tuerèn luyện kỹ năng đọc cho học sinh lớp 2rèn kỹ năng đọc cho học sinh lớp 1skkn rèn kỹ năng đọc cho học sinh lớp 1skkn ren ky nang doc cho hoc sinh lop 4Báo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPVchuyên đề điện xoay chiều theo dạngNghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt namNghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiNghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDEQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhNghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000Định tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Thơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hươngChuong 2 nhận dạng rui roGiáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtBÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘIĐổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt namHIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀMQUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ