0
  1. Trang chủ >
  2. Mầm non - Tiểu học >
  3. Lớp 4 >

Chuyên đề toán lớp 4 số tự NHIÊN CHỮ số

Chuyên đề toán lớp 4

Chuyên đề toán lớp 4

... giáo khoa công cụ đánh giá kết học tập toán Vì vậy, đánh giá kết học tập toán phải vào chuẩn KT- KN môn toán lớp Tóm tắt chuẩn KT-KN môn toán lớp 4: - Học xong toán học sinh phải đạt trình độ học ... HS tự nêu hạn chế làm bạn tự đề xuất phương án điều chỉnh Vấn đề soạn giáo viên: - GV nên sử dụng tài liệu sau: SGK Toán 4, SGV Toán 4, Tài liệu tập huấn dạy học toán theo chương trình tiểu học ... điều kiện cụ thể lớp học IV ĐỔI MỚI ĐÁNH GIÁ KẾT QUẢ HỌC TẬP: - Đánh giá kết học tập phải vào mục tiêu dạy học toán Chuẩn kiến thức kĩ môn toán lớp thể cụ thể mục tiêu dạy học toán Chuẩn thử nghiệm,...
  • 5
  • 3,907
  • 71
chuyên đề toán lớp 4

chuyên đề toán lớp 4

... thức: báo cáo trước GV, nhóm, trước lớp miệng/ bảng con/ bảng lớp/ phiếu học tập/giấy.  - GV tổ chức đánh giá hình thức: tự đánh giá, đánh giá nhóm, đánh giá trước lớp đònh tính (khen, chê), đònh ... 20 04, 110 đến 121/2005 Group dinamics (Nhóm động) - Kurt Lewin Sách giáo khoa, Sách giáo viên lớp Dạy Toán Tiểu học Phiếu giao việc - Phạm Đình Thực THỰC TRẠNG KHÂU SOẠN GIẢNG HIỆN NAY: - GV : Cường ... xác đònh nhiệm vụ học tập) GV cần thực vấn đề sau: + Kiểm tra việc chuẩn bò HS + Đặt câu hỏi cho HS tìm hiểu HS trình bày yêu cầu câu hỏi + HS dự đoán đề giả thuyết, hướng giải câu hỏi + GV kiểm...
  • 93
  • 1,368
  • 11
CHUYÊN ĐỀ TOÁN LỚP 4 ĐOÀN THỊ NGỌC

CHUYÊN ĐỀ TOÁN LỚP 4 ĐOÀN THỊ NGỌC

... hành, ôn tập môn Toán lớp 4, chắn có nhiều thiếu sót Kính mong anh chị đồng nghiệp góp ý để rút kinh nghiệm để giảng dạy tốt Đại Quang, ngày 29 tháng 11 năm 2010 Người viết Nguyễn Thị Hòa (b) ... nên thực Ví dụ: Khi giải tập: Tính: 45 x 25 + 45 x 75 thay học sinh tìm tích riêng cộng kết lại Khi chữa cho học sinh nêu cách làm khác chuyển số nhân với tích 45 x ( 25 + 75) để tính kết nhanh ... phép cộng 241 6 + 51 64 = ? sau hướng dẫn em thử lại cách lấy tổng trừ số hạng biết để rút cách thử lại phép cộng Thực chất việc rút cách thử phép cộng tìm số hạng chưa biêt tổng mà em học lớp 2,3...
  • 4
  • 615
  • 1
Giáo án toán lớp 4 - SO SÁNH VÀ XẾP THỨ TỰ CÁC SỐ TỰ NHIÊN pps

Giáo án toán lớp 4 - SO SÁNH VÀ XẾP THỨ TỰ CÁC SỐ TỰ NHIÊN pps

... ? Số tự nhiên số ? - số tự nhiên có chữ số Số tự nhiên lớn số - So sánh số tự nhiên xảy trường hợp ? * Bài sau : Yến, tạ, - HS làm Lớp nhận xét LUYỆN TẬP I/ Mục đích, yêu cầu Giúp HS : - ... làm - HS theo dõi cụ thể Số 571638 - Yêu cầu HS vào chữ số số - HS chữ số 571638 - GV nêu chữ số số thuộc hàng trăm nghìn nên giá trị trăm nghìn - Hướng dẫn HS làm lại vào - HS làm tập - Lớp ... - Yêu cầu HS làm - HS GV nêu kết a) Số bé Có chữ số Có chữ số 10 Có chữ số 100 - HS làm - Lớp nhận xét b) Số lớn Có chữ số Có chữ số 99 Có chữ số 999 Bài : Yêu cầu HS làm - HS làm a Có 10 số...
  • 7
  • 3,755
  • 5
mot so chuyen de toan lop 8

mot so chuyen de toan lop 8

... Tứ giác - Tứ giác hình bình hành thoả mãn điều kiện sau Có cạnh đối song song Có cạnh đối Có góc đối Có hai cạnh đối song song Có hai đờng chéo cắt trung điểm đờng * Hình chữ nhật : Hình thang ... định hai cạnh đoạn thẳng tơng ứng tỉ lệ đờng thẳng song song với cạnh lại tam giác * Hệ định lí Ta lét : Nếu đờng thẳng cắt hai cạnh tam giác song song với cạnh lại tạo thành tam giác có ba cạnh ... AMNC Bài : Cho tam giác ABC (AB < AC), hai đờng cao BE CF gặp H, đờng thẳng kẻ từ B song song với CF từ C song song với BE gặp D Chứng minh a) ABE ACF b) AE CB = AC EF c) Gọi I trung điểm...
  • 7
  • 1,575
  • 40
Đề toán lớp 4 từ tuần 21 - 35

Đề toán lớp 4 từ tuần 21 - 35

... hình chữ nhật : A 16 m 25 B 25 m 40 5 C 16 m2 40 5 D 16 m2 225 Đáp án Bài 1: a) 245 79 + 43 867 = 6 844 6 b) 826 04 - 35 246 = 47 358 c) 235 x 352 = 82720 d) 101598 : 287 = 3 54 Bài : Gọi tuổi phần tuổi bố ... 5, ? A 143 0 B 46 85 C 97 04 D 7290 Đáp án Bài : a) 45 97 + 8269 = 12866 b) 317 24 - 1 245 7 = 19267 c) 42 5 x 27 = 1 147 5 Bài : - Số chia hết cho : 7362; 2 640 ; 41 36 - Số chia hết cho : 605; 2 640 - Số chia ... A 55 B 44 C 45 Đáp án D 54 Số Bài : a a = ; b b a 12 = =4 b Bài 2: Tổng số phần : + = 11( p ) Số bé : 198 : 11 x = 54 Số lớn : 198 – 54 = 144 Đáp số : 54; 144 Bài : A Tuần 30 Bài...
  • 9
  • 2,141
  • 16
chuyên đề toán lớp 3 lên lớp 4

chuyên đề toán lớp 3 lên lớp 4

... nhất: a 1 2 34 x 5678 x ( 630 31 5 x 2) : 1996 c d e a b c Tìm x dãy tính sau: (x – 21 x 13) : 11 = 39 (x – 21) x 13 : 11 = 39 (x – 5) x (1995 x 1996 + 1996 x 1997) = 1 2 34 x 5678 x ( 630 31 5 x 2) ... thức có giá trị = 0, 1, 2, 3, 4, Điền vào ô trống dấu phép tính ( + ; – ; x ; : ) để có: 63 = 3 95 = 5 85 63 = (2 7) 16 = 272 16 DẠNG 3: VẬN DỤNG TÍNH CHẤT CỦA CÁC PHÉP TOÁN ĐỂ TÌM NHANH KẾTNhững ... 1996 d (18 x 38 + 16 x 76 – 1) = (36 x 19 + 64 x 20 – 65) x x DẠNG 4: CÁC BÀI TOÁN VỀ ĐIỀN CHỮ SỐ VÀO PHÉP TÍNH Thay chữ phép tính sau chữ số thích hợp: a + = b = : c : = 241 d + = 132 6 Xác định...
  • 3
  • 2,933
  • 6
Mot so de toan lop 4

Mot so de toan lop 4

... cháu 23 Bà cháu 54 tuổi Tìm số tuổi ngời? Câu 13: Một ngời hàng vải bán lần thứ 1 vải, lần thứ hai bán vải lại m Hỏi sau hai lần bán lại phần vải? Tấm vải lúc đầu dài mét? Câu 14: Một ngời lần ... Một ngời bán gà, lần đầu bán ba bán gà? 1 số gà, lần hai bán số gà lại, lần số gà lại, lúc lại 48 gà Hỏi lúc đầu có Câu 16: Ba bạn An, Bình, C làm toán đợc ba loại điểm 8, 9, 10 Điểm Bình số ... ngời đợc tiền mừng Câu 20: Bạn Lan mua bút lọ mực hết 21000 đồng, bạn Hoa mua bút lọ mực nh hết 340 00 đồng Tính giá tiền loại? ...
  • 3
  • 500
  • 0
đề thi học kỳ 1 lớp 4 môn tự nhiên và xã hội

đề thi học kỳ 1 lớp 4 môn tự nhiên và xã hội

... 20 /4 /19 75 c 26 /4 /19 75 b 25 /4 /19 75 d 30 /4 /19 75 Quốc hội định lấy tên nước : Cộng hồ hội Chủ nghĩa Việt Nam vào năm : a 19 76 c 19 45 b 19 54 d 19 75 Câu Nêu ý nghóa lòch sử chiến thắng ngày 30/ 04 /19 75 ... TẬP THI HỌC KÌ – MÔN TNXH LỚP / 07- 08 Môn : Khoa Học Chương : Con người sứckhỏe - ,3 : Trao đổi chất thể người 14 - Bài 4, 5,6,7,8,9 ,10 ,11 - Bài 12 : Phòng bệnh thi u chất dinh dưỡng - Bài 14 : ... Bộ Bài 15 : Thủ đô Hà Nội ĐỀ CƯƠNG ÔNG TẬP THI HỌC KÌ – MÔN TNXH LỚP / 07- 08 Khoa học Chương I ; Con người sức khỏe Gồm: 1, 2 ,4, 6,7 ,12 ,13 , 14 ,15 15 Chương II : Vật chất & lượng Gồm : 23 , 24 , 25...
  • 20
  • 1,924
  • 6
CHUYEN DE TOAN K 4

CHUYEN DE TOAN K 4

... cực Khái niệm k năng: K – khả vận dụng kiến thức(khái niệm, cách thức, phương pháp…) để giải toán * Hình thành k năng: Hình thành k hình thành cho HS nắm vững hệ thống thao tác để có khả ... hiểu biết anh(chò) chuẩn kiến thức, k ?năng Chuẩn kiến thức, k “ yêu cầu bản, tối thiểu kiến thức, k môn học, hoạt động giáo dục mà học sinh cần phải đạt Chuẩn kiến thức, k cụ thể hóa chủ đề ... động thực hành, rèn luyện k Kiến thức, k toán vốn có sẵn, tồn khách quan HS, dạy học toán thầy giáo mô tả đồ vật, mô hình, hình vẽ, k hiệu Muốn lónh hội kiến thức, k toán hiệu nhất, HS hướng...
  • 32
  • 872
  • 2
Các chuyên đề Toán lớp 9

Các chuyên đề Toán lớp 9

... Nếu 10/ Từ tính chất nêu cách Nếu tính chất với n số nguyện dương Chuyên đề 3: Các dấu hiệu chia hết 1/ Chia hết cho 4: chữ số tận lặp thành số chia ... cho 11 4/ Các số chia hết cho 25 chữ số tận tạo thành số chia hết cho 25 5/ Các số chia hết cho 125 chữ số tận tạo thành số chia hết 125 6/ Các số có chữ số tận 0,2,4,6,8 chia hết cho 7/ Các số ... (4+8+7)-(4+4) chia hết cho 11 5623475 chia hết cho 25, 75 chia hết cho 25.3 31456 891 25 chia hết cho 125, 125 chia hết cho 125 Chuyên đề 4: Quan hệ parabol đường thẳng Hoành độ giao điểm parabol và đường...
  • 3
  • 3,671
  • 54
CHUYEN DE TOAN LOP 2

CHUYEN DE TOAN LOP 2

... băng ? -So sánh số phần tơ màuở băng giấy ? Nhân với số có chữ số -Viết phép tính 456 x 20 3 1368 9 12 228 0 - Hãy nhận xét cách thực hay sai ? C.Một số lưu ý hỏi sử dụng câu hỏi 1.Chú ý đến mục ... Bài:Bảng nhân Đặt đề tốn giải phép nhân có thừa số thứ theo dạng Em có nhận xét dãy số : 6, 12, 18 ,24 ,30,36, 42, 54,60 Chọn số dãy số tích phép nhân bảng nhân ? Câu hỏi có vấn đề Là câu hỏi dùng để tạo ... để đánh giá mức độ hiểu hs; Trong phần kết luận:để đánh giá mức độ hiểu dẫn dắt hs tự đánh giá) 2. Đặt câu hỏi phù hợp với trình độ học sinh để em trả lời phải cố gắng trả lời 3.Hỏi câu hỏi đơn...
  • 14
  • 1,841
  • 17
chuyen đề toán lop 8

chuyen đề toán lop 8

... S= + + + 10 40 88 154 HS vận dụng vào giải Gợi ý 10 viết thành tích hai số nào? Nguyễn Thành Ty II VẬN DỤNG 1 1 1 1 = + + + S= + + + 2.5 5 .8 8.11 11.14 2.(2 + 3) 5.(5 + 3) 8. (8 + 3) 11.(11 + ... 2(2 + 3) 5(5 + 3) 8( 8 + 3) 11(11 + 3)    1   1   1   1  =  −  +  −  +  −  +  −       11   11 14  11 1 1 1  11  =  − + − + − + −  =  −   5 8 11 11 14   ... 65 = + + +  + 29  13 13  29 29 13 29 13 29 + (−65) − 58 − 65 = = = + 29 29 29 29 Nguyễn Thành Ty = −2 II VẬN DỤNG  Dạng 3: Bài toán thực tế Bài 7: Hai người làm công việc Nếu làm riêng,...
  • 44
  • 602
  • 2
Tài liệu Đề Thi Lý 4 Khoa Tự Nhiên ppt

Tài liệu Đề Thi Lý 4 Khoa Tự Nhiên ppt

... biến thi n điều hoà với chu kỳ T Năng lượng điện trường tụ điện A biến thi n điều hoà với chu kỳ 2T B không biến thi n điều hoà theo thời gian T C biến thi n điều hoà với chu kỳ T D biến thi n ... sin(100 π t 4 Câu 40 : Cho mạch điện xoay chiều hình vẽ bên C L R Cuộn dây cảm có độ tự cảm thay đổi Điện trở R = 100Ω Hiệu điện hai đầu mạch u=200sin100 π t (V) Khi thay đổi hệ số tự cảm cuộn ... Giá trị R C1 10 −3 2.10 −3 A R = 50 Ω C1 = F B R = 40 Ω C1 = F C R = 50 Ω C = π C R = 40 Ω C1 = 10 π −3 π F D R = 50 Ω C1 = 2.10 −3 π F Câu 14: Cường độ dòng điện luôn sớm pha hiệu điện hai đầu...
  • 4
  • 269
  • 0

Xem thêm

Từ khóa: các chuyên đề toán lớp 4bài giảng chuyên đề toán lớp 4chuyên đề toán lớp 4 5chuyên đề toán lớp 4 tiểu học10 chuyên đề toán lớp 4lý thuyết chuyên đề toán lớp 4đề toán lớp 4 chương 1 số tự nhiên bảng đơn vị đo khối luộngmột số chuyên đề toán lớp 6đề toán lớp 4 tu tuan 9mot so de toan lop 4 nam 2015chuyên đề toán lớp 3 lên lớp 4chuyên đề toán lớp 9tài liệu đề toán lớp 4các chuyên đề toán lớp 9 violetchuyên đề toán lớp 8Nghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitTrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Nghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000Thiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíSở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXKiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)Quản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)BT Tieng anh 6 UNIT 2Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtGiáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtchuong 1 tong quan quan tri rui roGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)HIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀMMÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢP