0
  1. Trang chủ >
  2. Luận Văn - Báo Cáo >
  3. Báo cáo khoa học >

Giáo dục một số giá trị nhân văn cốt lõi cho học sinh phổ thông qua môn đạo đức và môn giáo dục công dân

một số kinh nghiệm tư vấn – hướng nghiệp cho học sinh lớp chủ nhiệm

một số kinh nghiệm tư vấn – hướng nghiệp cho học sinh lớp chủ nhiệm

... vấn - hướng nghiệp cho học sinh lớp chủ nhiệm từ đầu khóa học kết đạt được: Sĩ số học sinh: 47 - Thống kê số học sinh tham gia thi tuyển: Sĩ số Học sinh thi đại học Học sinh thi cao đẳng Học ... đến vấn hướng nghiệp cho học sinh, nghĩ học sinh có khả lựa chọn nghề nghiệp trường học Nhưng thực tế năm thất bại, kết thi chuyên nghiệp lớp 12D sau: Sĩ số học sinh: 55 - Thống kê số học sinh ... kinh nghiệm vấn hướng nghiệp cho học sinh lớp chủ nhiệm gặt hái kết khả quan chứng minh phương pháp mang lại kết thiết thực vấn - hướng nghiệp cho học sinh, góp phần tích cực vào hướng...
  • 20
  • 1,231
  • 2
Tổ chức đưa kết quả nghiên cứu đề tài xây dựng bộ công cụ trắc nghiệm hướng nghiệp vào phục vụ công tác tư vấn hướng nghiệp cho học sinh phổ thông ở thành phố Hồ Chí Minh

Tổ chức đưa kết quả nghiên cứu đề tài xây dựng bộ công cụ trắc nghiệm hướng nghiệp vào phục vụ công tác tư vấn hướng nghiệp cho học sinh phổ thông ở thành phố Hồ Chí Minh

... SỞ KHOA HỌC CÔNG NGHỆ TP HỒ CHÍ MINH BÁO CÁO TÓM TẮT TỔ CHỨC ĐƯA KẾT QUẢ NGHIÊN CỨU ĐỀ TÀI XÂY DỰNG BỘ CÔNG CỤ TRẮC NGHIỆM HƯỚNG NGHIỆP VÀO PHỤC VỤ CÔNG TÁC TƯ VẤN HƯỚNG NGHIỆP CHO HỌC SINH PHỔ ... GD quận TP .Hồ Chí Minh • Các trường THPT, THCS TP .Hồ Chí Minh 1- Xây dựng đóa CD trắc nghiệm hướng nghiệp, đưa kết nghiên cứu xây dựng công cụ trắc nghiệm hướng nghiệp vào máy tính hướng dẫn sử ... GD quận TP .Hồ Chí Minh • Các trường THPT, THCS TP .Hồ Chí Minh 1- Xây dựng đóa CD trắc nghiệm hướng nghiệp, đưa kết nghiên cứu xây dựng công cụ trắc nghiệm hướng nghiệp vào máy tính hướng dẫn sử...
  • 77
  • 636
  • 10
RÈN LUYỆN VÀ PHÁT TRIỂN TƯ DUY HÀM CHO HỌC SINH THPT THÔNG QUA MÔN ĐẠI SỐ 10

RÈN LUYỆN PHÁT TRIỂN TƯ DUY HÀM CHO HỌC SINH THPT THÔNG QUA MÔN ĐẠI SỐ 10

... vào việc rèn luyện phát triển TDH cho học sinh thông qua dạy học chủ đề kiến thức chương trình Đại số 10 Chương Cơ sở lý luận thực tiễn việc rèn luyện phát triển TDH cho học sinh THPT thông qua ... Đại số lớp 10 (4) Đề xuất biện pháp rèn luyện phát triển TDH cho học sinh THPT thông qua dạy học môn Đại số lớp 10 (5) Xây dựng hệ thống tập nhằm phân tích, làm rõ lý luận để phát triển TDH cho ... luyện phát triển cho học sinh thông qua dạy học môn toán”, ĐHSP Hà Nội Đinh Quang Minh (2004), Vận dụng quan điểm hàm dạy học toán lớp 10 phổ thông nhằm phát triển kỹ giải toán cho học sinh, ...
  • 15
  • 1,369
  • 9
Một số biện pháp làm giàu vốn từ cho học sinh lớp 1 ở các trường quốc tế trên địa bàn TP hồ chí minh thông qua giờ học tiếng việt luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục

Một số biện pháp làm giàu vốn từ cho học sinh lớp 1 ở các trường quốc tế trên địa bàn TP hồ chí minh thông qua giờ học tiếng việt luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục

... phố Hồ Chí Minh 3.2 tư ng ng n c u Các biện pháp làm giàu vốn từ cho học sinh lớp thông qua học Tiếng Việt trƣờng Quốc tế địa bàn thành phố Hồ Chí Minh Nếu tìm số biện pháp làm giàu vốn từ học Tiếng ... BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC VINH Trương Thị Hữu MỘT SỐ BIỆN PHÁP LÀM GIÀU VỐN TỪ CHO HỌC SINH LỚP CÁC TRƯỜNG QUỐC TẾ TRÊN ĐỊA BÀN TP. HỒ CHÍ MINH THÔNG QUA GIỜ HỌC TIẾNG VIỆT CHUYÊN ... 42 G : MỘT SỐ BIỆN PHÁP LÀM GIÀU VỐN TỪ CHO HỌC SINH LỚP Á TR ỜNG QUỐC TẾ QUA GIỜ HỌC TIẾNG VIỆT: 44 3 .1 CÁC NGUYÊN TẮ ĐỀ XUẤT BIỆN PHÁP LÀM GIÀU VỐN TỪ CHO HỌC SINH LỚP 1: ...
  • 261
  • 1,456
  • 2
Một số vấn đề về giáo dục đạo đức cho học sinh phổ thông ở nước ta hiện nay

Một số vấn đề về giáo dục đạo đức cho học sinh phổ thông ở nước ta hiện nay

... 860.000 học sinh cho ta thây số lượng học sinh thấp so với yêu cầu đất nước Về chất lượng giáo dục : Số học sinh giỏi nước ta nhiều trước, giỏi trước số học sinh không thua gi học sinh nước giới ... cực đạo đức phi xã hôi chủ nghĩa y Nhiệm vụ nhà trường phổ thông XHCN việc giáo dục đạo đức cho học sinh xây dựng cho ý thức đạo đức, tinh cảm đạo đức, hành vi đạo đức nhằm hình thành ỏ học sinh ... thống giáo dục ấy, nhà trường phổ thông giữ vị trí quan trọng nhái viộc giáo dục hình thành nhân cách - đạo đức cho người Đó chinh lý 4' chọn đề t i : “ Một số vấn đề giáo đục đạo đức cho học sinh...
  • 73
  • 708
  • 0
Biện pháp quản lý hoạt động giáo dục giá trị sống, kỹ năng sống cho học sinh ở trường trung học cơ sở ngô quyền, thành phố hải phòng

Biện pháp quản lý hoạt động giáo dục giá trị sống, kỹ năng sống cho học sinh ở trường trung họcsở ngô quyền, thành phố hải phòng

... xuất biện pháp quản hoạt động giáo dục giá trị sống, kỹ sống cho học sinh trường THCS Ngô Quyền, thành phố Hải Phòng … 72 3.2.1 Kế hoạch hóa trình quản hoạt động giáo dục giá trị sống, kỹ sống ... 1: sở luận quản hoạt động giáo dục giá trị sông, kĩ sống cho học sinh trung học sở Chương 2: Thực trạng công tác quản hoạt động giáo dục giá trị sống, sống cho học sinh trường trung ... học sở Ngô Quyền, thành phố Hải Phòng 16 Chương 3: Một số biện pháp quản hoạt động giáo dục giá trị sống sống cho học sinh trường trung học sở Ngô Quyền, thành phố Hải Phòng CHƢƠNG CƠ SỞ...
  • 122
  • 678
  • 0
Giáo dục giá trị và kỹ năng sống cho học sinh phổ thông

Giáo dục giá trị kỹ năng sống cho học sinh phổ thông

... ging dy v giỏo dc giỏ tr cho hc sinh cỏc cp? Th xõy dng qui trỡnh hỡnh thnh mt giỏ tr no ú hc sinh c thụng tin phn (b) ca 1.4 v nghiờn cu s hỡnh thnh hnh vi o c cho hc sinh (cỏ nhõn hoc nhúm) ... Nhng iu Khụng nờn: - Din thuyt, núi di, c cho hc sinh chộp - Khụng luụn a li ỏp cú sn m hc sinh t tỡm tũi - Khụng tr li tay ụi vi mt hc sinh m a cõu hi cho th t tỡm li ỏp - Khụng vi vng phờ phỏn ... trỡ giỳp hc sinh tranh lun v t kt lun - Khụng mm ý cho hc sinh phỏt biu ý kin m ngi ln trụng i - Khụng nờn bt hc sinh hot ng khụng ngng v khụng cũn thi gian v khong trng suy ngh cho dự bn cú...
  • 178
  • 5,343
  • 120
Biện pháp quản lý hoạt động giáo dục giá trị sống, kỹ năng sống cho học sinh ở trường trung học phổ thông nam phù cừ, tỉnh hưng yên

Biện pháp quản lý hoạt động giáo dục giá trị sống, kỹ năng sống cho học sinh ở trường trung học phổ thông nam phù cừ, tỉnh hưng yên

... nghiên cứu biện pháp quản hoạt động giáo dục giá trị sống, kỹ sống cho học sinh trƣờng THPT Nam Phù Cừ, tỉnh Hƣng Yên nhằm nâng cao hiệu hoạt động giáo dục giá trị sống, kỹ sống cho học sinh nhà ... số biện pháp quản hoạt động giáo dục giá trị sống sống cho học sinh trƣờng THPT Nam Phù Cừ, tỉnh Hƣng Yên CHƢƠNG 1: CƠ SỞ LÝ LUẬN CỦA QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC GIÁ TRỊ SỐNG, KĨ NĂNG SỐNG ... động Từ trên, chọn đề tài Biện pháp quản hoạt động giáo dục giá trị sống, kỹ sống cho học sinh trường THPT Nam Phù Cừ, tỉnh Hưng yên làm luận văn Cao học, chuyên ngành Quản giáo dục 2...
  • 23
  • 1,324
  • 15
Đề tài - Một số Kinh nghiệm tăng cường giáo dục kỹ năng sống cho học sinh THCS thông qua hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp

Đề tài - Một số Kinh nghiệm tăng cường giáo dục kỹ năng sống cho học sinh THCS thông qua hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp

... thi: Mỳa hỏt th -K nng hp tỏc - K nng m nhn trỏch nhim -K nng hot ng i, nhúm -K nng hp tỏc -K nng sỏng to -K nng lng nghe tớch cc - K nng ngh -K nng lng nghe tớch cc -K nng giao tip -K nng iu khin ... cỏc hot ng th -K nng xỏc nh giỏ tr -K nng sỏng to -K nng gii quyt -K nng xỏc nh giỏ tr -K nng th hin s t tin -K nng lng nghe tớch cc -K nng th hin s t tin - Sinh hot th k nim ngy sinh nht Bỏc: ... bn vng v t qun sinh hot th Xin nờu mt vi s liu ca HS trng chỳng tụi nm hc 201 1-2 012 nh sau: - Khụng cú hc sinh b hc 20 - T l tt nghip t 100% - S hc sinh gii cp Huyn: em - S hc sinh gii cp Tnh:...
  • 24
  • 6,264
  • 15
Giáo dục giá trị và kỹ năng sống cho học sinh phổ thông docx

Giáo dục giá trị kỹ năng sống cho học sinh phổ thông docx

... ging dy v giỏo dc giỏ tr cho hc sinh cỏc cp? Th xõy dng qui trỡnh hỡnh thnh mt giỏ tr no ú hc sinh c thụng tin phn (b) ca 1.4 v nghiờn cu s hỡnh thnh hnh vi o c cho hc sinh (cỏ nhõn hoc nhúm) ... Nhng iu Khụng nờn: - Din thuyt, núi di, c cho hc sinh chộp - Khụng luụn a li ỏp cú sn m hc sinh t tỡm tũi - Khụng tr li tay ụi vi mt hc sinh m a cõu hi cho th t tỡm li ỏp - Khụng vi vng phờ phỏn ... trỡ giỳp hc sinh tranh lun v t kt lun - Khụng mm ý cho hc sinh phỏt biu ý kin m ngi ln trụng i - Khụng nờn bt hc sinh hot ng khụng ngng v khụng cũn thi gian v khong trng suy ngh cho dự bn cú...
  • 64
  • 1,043
  • 7

Xem thêm

Từ khóa: mot so bien phap giao duc tham my cho hoc sinh thcs thong qua mon hoc tam lymot số bien pháp phát trien ngôn ngữ cho trẻ 56 tuôi thong qua môn văn học nam 2013tư vấn hướng nghiệp cho học sinh phổ thôngluyên tap cách lap luân trong van nghi luan cho hoc sinh pho thongmot vai bien phap ren ki nang song cho hoc sinh lop1 thong qua các mon hocmột số biện pháp giáo dục kĩ năng sống cho hoc sinh lóp 4 qua mon tập docgiáo dục giá trị và kỹ năng sống cho học sinh phổ thônggiáo dục giá trị và kỹ năng sống cho học sinh phổ thông docxmot so bien phap boi duong nang luc nang luc cam thu van chuong cho hoc sinh lop 5 qua mon tap lam vanvấn đề giáo dục đạo đức cho học sinh lớp 3 qua môn đạo đức ở tiểu họcmot so bien phap ren ki nang doc cho hoc sinh tieu hoc cham phat trien tri tuephát triển năng lực tự học cho học sinh thpt thông qua dạy học môn gdcd lớp 12 qua khảo sát tại trường thpt chuyên lương thế vinh tp biên hòa tỉnh đồng nai luận văn thạc sĩ khoa học giáo dụcskkn một số biện pháp phát triển ngôn ngữ cho trẻ 2436 tháng thông qua nhận biết tập nóimột số biện pháp làm giàu vốn từ cho học sinh lớp 2 thông qua giờ tập đọc luận văn tốt nghiệp đại họctrò của cán bộ đoàn trong việc tham gia giáo dục đạo đức lối sống cho học sinh phổ thôngchuyên đề điện xoay chiều theo dạngNghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiNghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọTrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Phát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longPhát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngTìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinThiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíChuong 2 nhận dạng rui roKiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)Nguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtChiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015QUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ