ĐỀ THI THAM KHẢO môn NGỮ văn lớp 12 năm học 2015

... ĐỂ CÓ TRỌN BỘ TÀI LIỆU XIN VUI LÒNG LIÊN HỆ ĐT 0168.921.8668 Tài liệu ôn thi tốt nghiệp môn ngữ văn năm 2014 Bộ tài liệu Ngữ Văn chuẩn kiến thức dùng cho giáo viên học sinh thi TNTHPT 2014 ************************************************************* ... tháng Tám năm 1945 đến hết kỉ XX - Tuyên ngôn Độc lập - Hồ Chí Minh Tài liệu ôn thi tốt nghiệp môn ngữ văn năm 2014 Bộ tài liệu Ngữ Văn chuẩn kiến thức dùng cho giáo viên học sinh thi TNTHPT 2014 ... quân mỏi”, “không bước nữa”, “bỏ quên đời” Bằng cảm Tài liệu ôn thi tốt nghiệp môn ngữ văn năm 2014 12 Bộ tài liệu Ngữ Văn chuẩn kiến thức dùng cho giáo viên học sinh thi TNTHPT 2014 hứng lãng...

... thuyt minh C6 C10 C11 1 1 C9 C4 1 C8 1 C5 C12 C 13 C1 1 C1 C14 Đề kiểm tra học kỳ I môn ngữ văn Phn trc nghim: Trong bn t s, vic a yu t miờu t vo cú tỏc dng gỡ? Gii thiu nhõn vt, s vic, ct truyn, ... lm cha ỏp ng c ni dung mc 1, Đề kiểm tra học kỳ I môn ngữ văn Phn trc nghim: c k an sau v tr li cỏc cõu hi bờn di: Tng n v mt ru ru v s hin t ca m tụi,v ngh n cnh thiu thn mt tỡnh thng p tng ... im) Kt lun: cm ngh chung v ngi hoc vt (0,5 im) Đề kiểm tra học kỳ I môn ngữ văn Phn trc nghim: Trong bn t s, vic a yu t miờu t vo cú tỏc dng gỡ? Gii thiu nhõn vt, s vic, ct truyn, tỡnh Trỡnh by...

... GD&ĐT ĐIỆN BÀN Trường THCS Trần Quý Cáp ĐỀ THAM KHẢO KIỂM TRA HỌC KỲ II LỚP NĂM HỌC 2010 - 2011 I.PHẦNTRẮC NGHIỆM: điểm ( Mỗi câu 0,25đ ) Đọc kĩ đoạn văn câu hỏi để lựa chọn câu trả lời “Tinh ... chiến < Ngữ văn 7, tập II > Câu 1.Đoạn văn trích từ văn ? A.Ý nghĩa văn chương B.Đức tính giản dị Bác Hồ C.Tinh thần yêu nước nhân dân ta D.Sự giàu đẹp tiếng Việt Câu 2.Tác giả đoạn văn ? A.Hoài ... Câu 7. Đoạn văn có biểu tinh thần yêu nước? A.Một biểu B.Hai biểu C.Ba biểu D.Bốn biểu Câu 8.Cách lập luận đoạn văn : A.Tương đồng B.Nhân - C.Tổng -phân -hợp D.Nêu định nghĩa Câu 9.Đoạn văn có...

... DẪN CHẤM I Hướng dẫn chung - Giáo viên cần nắm vững yêu cầu đề hướng dẫn chấm để đánh giá tổng quát làm học sinh - Do đặc trưng môn Ngữ văn nên giáo viên cần chủ động, linh hoạt việc vận dụng đáp ... định biện pháp tu từ hoán dụ câu thơ: 0,75 đ 0 ,25 đ - Biện pháp hoán dụ: "Bàn tay" * Học sinh trình bày khái quát nội dung nghệ thuật văn bản: Câu (2, 0 điểm) - Nội dung: Qua câu chuyện người anh ... II: Học sinh có cách trình bày khác em có kỹ viết văn miêu tả hợp lí, bố cục chặt chẽ đảm bảo ý cho điểm tối đa Khuyến khích có tính sáng tạo, miêu tả sâu sắc, văn viết có cảm xúc Giám khảo...

... DẪN CHẤM I Hướng dẫn chung - Giáo viên cần nắm vững yêu cầu đề hướng dẫn chấm để đánh giá tổng quát làm học sinh - Do đặc trưng môn Ngữ văn nên giáo viên cần chủ động, linh hoạt việc vận dụng đáp ... II: Học sinh có cách trình bày khác em có kỹ viết văn miêu tả hợp lí, bố cục chặt chẽ đảm bảo ý cho điểm tối đa Khuyến khích có tính sáng tạo, miêu tả sâu sắc, văn viết có cảm xúc Giám khảo ... điểm) * Xác định biện pháp tu từ hoán dụ câu thơ: 0 ,25 đ - Biện pháp hoán dụ: "Bàn tay" * Học sinh trình bày khái quát nội dung nghệ thuật văn bản: - Nội dung: Qua câu chuyện người anh cô em...

... DẪN CHẤM I Hướng dẫn chung - Giáo viên cần nắm vững yêu cầu đề hướng dẫn chấm để đánh giá tổng quát làm học sinh - Do đặc trưng môn Ngữ văn nên giáo viên cần chủ động, linh hoạt việc vận dụng đáp ... II: Học sinh có cách trình bày khác em có kỹ viết văn miêu tả hợp lí, bố cục chặt chẽ đảm bảo ý cho điểm tối đa Khuyến khích có tính sáng tạo, miêu tả sâu sắc, văn viết có cảm xúc Giám khảo ... điểm) * Xác định biện pháp tu từ hoán dụ câu thơ: 0 ,25 đ - Biện pháp hoán dụ: "Bàn tay" * Học sinh trình bày khái quát nội dung nghệ thuật văn bản: - Nội dung: Qua câu chuyện người anh cô em...

... ĐÁP ÁN VÀ BIỂU ĐIỂM MÔN: NGỮ VĂN Nội dung Câu Câu Ghi từ không nhóm Điểm 1đ a vàng vọt 0,25đ b hoa điểm mười 0,25đ c trèo ... buổi sáng trước vào lớp 0,5đ thật sinh động TB: - Quang cảnh chung: trường, sân trường, nắng sớm, hàng cây, âm 3đ - Học sinh tấp nập vào trường, lớp - Giờ truy bài: cảnh lớp, sân, hoạt động ... “cánh có trắng vẫy mênh mông” - Cảnh quê hương làm cho tác giả đứng "ngẩn ngơ mà ngắm mãi", thấy 1đ lòng "phấp phới" niềm vui Đó tình cảm yêu mến, tự hào Câu 5đ MB: Giới thi u chung trường cảnh...

...

...

...

... cuc i hn Đề thi số 29 Câu Đoạn văn Bằng đoạn văn khoảng câu, có câu đơn trần thuật (gạch chân câu đơn trần thuật đó), em giới thi u thơ Viếng lăng Bác Viễn Phơng Gợi ý: Về nội dung, đoạn văn cần ... nh thi n nhiờn c gi lờn bi th mang nhng nột hn hu, ỏng yờu qua cỏc hỡnh nh : sụng, ng, b, rng ú va l hỡnh nh thc, va l hỡnh nh tng trng v t nc, thi n nhiờn mt thi quỏ kh ca ngi lớnh m ngi vi thi n ... niềm ớc muốn thi t tha đợc hoá thân để đợc gần Bác * Nghệ thuật: - Âm điệu thi t tha, sâu lắng (giọng điệu), hình ảnh ẩn dụ, từ ngữ gợi cảm Dàn I/ Mở bài: - Nhân dân miền Nam tha thi t mong ngày...

... to come / want / go / traveling b will think / going / to come / will want / go / traveling c am thinking / going / come / want / to go / traveling d am thinking / going / coming / want / go / ... I (think) of (go) to Oxford tomorrow on my motorbike Would you like (come) ? -No, thanks I (want) to go to Oxford, but I’d rather (go) by train I hate (travel) by road a am thinking ... poisoned b poison c poisonous d poisons > c 30 "You've been redecorating your room." "Yes I'm thinking this room blue." a to paint b to painting c of paint d about painting d 31 Susan was very...