... động học sinh góp phần nâng cao hiệu học 23 CHƢƠNG VẬN DỤNG SÁNG TẠO, LINH HOẠT MỘT SỐ PHƢƠNG PHÁP NHẰM NÂNG CAO HỆU QUẢ BÀI HỌC KHI DẠY HỌC PHẦN LỊCH SỬ VIỆT NAM TỪ NĂM 1930 ĐẾN NĂM 1954, LỚP 12 ... dạy học lịch sử, bước đưa cách vận dụng sáng tạo, linh hoạt số phương pháp nhằm nâng cao hiệu học dạy học phần lịch sử Việt Nam từ năm...
... N.mm, d l ng kớnh trc, h l chiu cao then, lt l chiu di then, t1 l chiu sõu rónh then trờn trc 19 Cụng thc (7.1) co tớnh quy c vỡ ng sut dp thc phõn b khụng u theo chiu di v chiu cao then sai s ch ... + Mặt phẳng chia dao mặt phẳng chi u dày chi u rộng Chú ý: Xét mặt phẳng vuông góc với trục bánh đờng chia Hình 10.4 w + s = p p gọi bớc Là khoảng cách biên dạng phía kề đo đờng chia Gọi mặt .....
... phỏt trin ca sinh gii qua cỏc i a cht, cỏc nhúm linh trng phỏt sinh A k Krờta (Phn trng) ca i Trung Sinh B.k T (Th t) ca i Tõn sinh C k Tam (th ba) ca i Tõn sinh D.k Jura ca i Trung sinh Cõu (H ... Trong lch s phỏt trin ca sinh gii qua cỏc i a cht, bũ sỏt c ng tr A k Pecmi thuc i C sinh B k tam thuc i Tõn sinh C k Jura thuc i Trung sinh D k Triat (Tam ip) thuc i Trung Sin...
... tiên chung giới thực vật gì? Nhóm 2: Giới thực vật( từ Tảo đến Hạt kín) tiến hoá ( quan sinh dưỡng quan sinh sản)? Nhóm 3: Có nhận xét xuất nhóm thực vật với điều kiện môi trường thay đổi? Kết ... tạp Ví dụ: Sự hoàn thiện số quan: Rễ giả rễ thật; thân chưa phân nhánh phân nhánh; sinh sản bào tử sinh sản hạt - Câu 3: Khi điều kiện môi trường thay đổi Thực vật có biến đổi thích...
... đa dạng sinh học thể nào? + Đa dạng sinh học biểu thị số lượng loài - Đa dạng loài thể sao? Đa dạng sinh học (Đa dạng loài) Đặc điểm hình thái Tập tính Đa dạng sinh học gì? - Sự đa dạng sinh học ... SINH HỌC Đa dạng sinh học gì? Đa dạng sinh học động vật môi trường đới lạnh Đa dạng sinh học động vật môi trường hoang mạc đới nóng Khi thấy hình ảnh em ghi vào vở! Đa dạng sinh...
... ĐẤU TRANH SINH HỌC I THẾ NÀO LÀ BIỆN PHÁP ĐẤU TRANH SINH HỌC ? 1)Trong sinh học tượng ? (xem phim) + Rắn ăn chuột + Bọ ngựa bắt trùng Xem phim Thế biện pháp đấu tranh sinh học? pháp đấu tranh ... động vật gây hại sinh đẻ để diệt loài ruồi gây loét II CÁC BIỆN PHÁP ĐẤU TRANH SINH HỌC • 1) Sử dụng thiên địch trực tiếp tiêu diệt sinh vật gây hại,thiên địch đẻ trứng ký si...
... cổ Chim ngày II Cây phát sinh giới động vật Quan sát phát sinh giới động vật, cho biết: Cây phát sinh giới động vật biểu thị điều Chân ? khớp Mức độ quan hệ họ hàng đợc thể phát sinh nh ? Xác định ... bò sát cổ Qua phát sinh thấy đợc mức độ quan hệ họ hàng nhóm động vật với nhau, chí so sánh đợc nhánh có nhiều loài nhánh khác II Cây phát sinh giới động vật - Cây phát sinh...
... CÁC CHỮ VI T TẮT STT Chữ vi t tắt, ký hiệu Ý nghĩa chữ vi t tắt, ký hiệu 01 CNTT Công nghệ thông tin 02 GV Giáo vi n 03 HĐ Hoạt động 04 HS Học sinh 05 ICT Công nghệ thông tin truyền thông 06 ... Thực nghiệm sư phạm 09 THPT Trung học phổ thông Câu trả lời mong đợi 10 11 Giáo vi n hỏi [?] 12 Nhiệm vụ cần thực 13 Thông tin cho hoạt động 14 Thông tin phản hồi Số hóa Trung t...
... hệ thống phương pháp luận: phương pháp luận mô n khoa học bao gồm hai phận: phương pháp l uận riêng phương pháp l uận xâm nhập từ môn kho a học khác - Có mục đích ứng dụng: mục tiêu nghiên cứu ... - Khoa học xã hội hay kho a học người + UNESCO phân loại theo đối tượng nghiên cứu khoa học, có nhóm - Nhóm khoa học tự nhiên khoa học c hính xác - Nhóm khoa học kỹ t huật...
... 0,2 15 0,2-0,5 20 5-50 25 >50 30 10 0 10 0 10 200 15 0 15 300 300 30 400 400 40 10 0 50 50 50 15 0 200 200 15 0 300 400 500 10 00 Ngu n: QCVN: 01/ 2008/BXD Quy chu n k thu t Qu c gia v QHXD, B ng 6 .1 b ... 32 THI T K KI N TRÚC NHÀ MÁY X LÝ N C TH I 3 .1 Khái ni m chung v x lý n c th i ô th 3 .1. 1 H th ng thoát n c th i ô th H th ng thoát n c th i ô th m t t h p thi t ... u t o b...
... h p hài hòa gi a công trình c nh quan sinh thái t nhiên xung quanh 3.4 .2 Thi t k ki n trúc m t s h ng m c công trình 3.4 .2. 1 Khu v c tr c nhà máy Nhà hành chính, qu n lý b ph n ph c v công c ng ... n tích, s b trí b ph n ki m soát, i u n, thí nghi m, tham kh o ph n Thi t k ki n trúc NMCN 3.4 .2. 2 Các b x lý Các b x lý ch a quy mô l n b ng BTCT, th ng ki u n a ng m, có lang công tác bên (...