0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo án - Bài giảng >
  3. Tư liệu khác >

Đáp án chi tiết đề thi đại học môn hóa khối B năm 2013

giải chi tiết đề thi đại học môn hóa khối B năm 2013

giải chi tiết đề thi đại học môn hóa khối B năm 2013

... lượng X hỗn hợp ban đầu Trường ĐH Khoa học < /b> Tự nhiên Học < /b> viên : Trần Trọng Tuyền - Lớp cao học < /b> Hóa < /b> k23 Giải < /b> chi < /b> tiết < /b> Đề thi < /b> Đại học < /b> môn < /b> Hóa < /b> khối < /b> B năm 2013 A 60,34% Giải < /b> : 2< = B 78,16% , , Mail ... Tuyền - Lớp cao học < /b> Hóa < /b> k23 Giải < /b> chi < /b> tiết < /b> Đề thi < /b> Đại học < /b> môn < /b> Hóa < /b> khối < /b> B năm 2013 Mail : trantuyen89hy@gmail.com (d) Phenol (C6H5OH) tan etanol Trong phát biểu trên, số phát biểu A B C D Câu 18: ... ĐH Khoa học < /b> Tự nhiên Học < /b> viên : Trần Trọng Tuyền - Lớp cao học < /b> Hóa < /b> k23 Giải < /b> chi < /b> tiết < /b> Đề thi < /b> Đại học < /b> môn < /b> Hóa < /b> khối < /b> B năm 2013 Mail : trantuyen89hy@gmail.com Câu 53 : Hỗn hợp X gồm axit cacboxylic...
  • 10
  • 13,312
  • 189
GIẢI CHI TIẾT ĐỀ THI ĐẠI HỌC MÔN HÓA KHỐI B NĂM 2014

GIẢI CHI TIẾT ĐỀ THI ĐẠI HỌC MÔN HÓA KHỐI B NĂM 2014

... khí mol Khối < /b> lượng ancol ban đầu đem đốt cháy A 8,6 gam B 6,0 gam C 9,0 gam D 7,4 gam Nếu không đọc kĩ đề,< /b> b n dễ làm nhầm thành đáp án A, mấu chốt vấn đề < /b> O2 dư Cách thử đáp án: hoàn toàn biết ... benzylic D Ancol etylic Chọn B Glixerol: C3H5(OH)3 Câu 24: Cho phản ứng hóa < /b> học < /b> : NaOH + HCl → NaCl + H2O Phản ứng hóa < /b> học < /b> sau có phương trình ion thu gọn với phản ứng ? B NaOH + NaHCO3 → Na2CO3 ... 2: tác dụng với Ba(OH)2 dư có m↓ = mBaSO4 + mFe(OH)3 = 0,05.233 + 0,08.107 = 20,21 gam Chọn C Câu 31: Thực phản ứng sau b nh kín: H2 (k) + Br2 (k) → 2HBr (k).Lúc đầu nồng độ Br2 0,072 mol/l Sau...
  • 14
  • 1,977
  • 0
Giải chi tiết đề thi đại học môn hóa khối B năm 2014

Giải chi tiết đề thi đại học môn hóa khối B năm 2014

... Đáp án đề < /b> thi < /b> + Lời giải < /b> chi < /b> tiết < /b> từ câu 22-26 Đáp án + lời giải < /b> chi < /b> tiết < /b> từ câu 27- 29 Đáp án + lời giải < /b> môn < /b> hóa < /b> khối < /b> B đề < /b> 739 từ câu 30 Đáp án đề < /b> thi < /b> môn < /b> hóa < /b> đề < /b> 739 từ câu 36-38...
  • 10
  • 867
  • 4
Đáp án chi tiết đề thi đại học môn hóa

Đáp án chi tiết đề thi đại học môn hóa

... 05th ỏp ỏn chi ti t cho Sao b ng l nh giỏ thi n sinh H - C mụn Húa kh i A n m 2008 mó 794 c a June 2008 29th Chi n thu t ch n ng u nhiờn bi thi tr c nghi m Húa h c (ph n 1) 29th ỏp ỏn chi ti t ... n v phỏt huy y u t núi trờn Cõu chuy n c a n m: Trong thi - Bi t p xỏc i h c n m nay, cú n i dung n i b t l: nh s ng phõn (chi m t i ~10% thi) - Bi t p liờn quan t i h s ph n ng ph n ng t chỏy ... bỡnh - ng chộo gi i nhanh bi toỏn Húa July 2009 11th ỏp ỏn chi ti t cho 01st Chỳc cỏc em lờn thi n sinh H - C n m 2009 (kh i A mó 825) ng thi th t t t nhộ! April 2009 28th Vui m t tý v i ph ng phỏp...
  • 39
  • 434
  • 0
Lời giải chi tiết đề thi đại học môn hóa khối b 2009 (m637)

Lời giải chi tiết đề thi đại học môn hóa khối b 2009 (m637)

... phơng pháp giải,< /b> với học < /b> sinh hội tụ K3P việc giải < /b> quết toán đơn giản Câu 13: Cho phản ứng hóa < /b> học < /b> sau: (1) (NH4)2SO4 + BaCl2 (2) CuSO4 + Ba(NO3)2 (4) H2SO4 + BaSO3 (3) Na2SO4 + BaCl2 (6) ... dịch NaOH 0,75 M Khối < /b> lợng CH2=CH-COOH X A 1,44 gam B 2,88 gam C 0,72 gam D 0,56 gam CH = CH COOH + Br2 CH Br CHBr COOH Gợi ý: CH = CH CHO + Br2 + H 2O CH Br CHBr COOH + HBr CH COOH Gọi ... dụng kiến thức học < /b> sinh tính oxi hóa < /b> dung dịch Brom hay nói cách khác khả b oxi hóa < /b> nhóm CHO dung dịch brom - Trong toán này, nhiều em học < /b> sinh quên phản ứng oxi hóa < /b> nhóm -CHO Br2 dung dịch Câu...
  • 17
  • 8,238
  • 8
GIẢI CHI TIẾT ĐỀ THI ĐẠI HỌC MÔN TOÁN KHỐI A NĂM 2013

GIẢI CHI TIẾT ĐỀ THI ĐẠI HỌC MÔN TOÁN KHỐI A NĂM 2013

...  (ABC) SH = Câu Ta có tam giác ABC n a tam giác nên (1điểm) a BC =a, AC  , AB  Điểm 0.25 a S a C H B I A a a  a a3 V   (đvtt)  2 2  16 0.25 Gọi I trung điểm AB 0.25 HI =a/ 4, SH  a Vẽ ... HK  (SAB), ta có Vậy d(C, SAB)= 2HK = 1 a    HK  2 HK 52 a a 3 4       0.25 2a a  52 13 Nội dung a Câu (1điểm)  b Điểm 0.25  G a thi t    1  1   c  c  a b ; ... Điểm 0.25  4  t 2t   ;  2  Câu 7a Gọi I trung điểm AC, suy I   (1điểm) Ta có: IC2 = IA2, suy t =1 0.25 T a độ C(1;-7) 0.25 B điểm đối xứng N qua AC Dễ dàng tìm B(-4;-7) 0.25 Nội dung...
  • 6
  • 1,527
  • 35
Tài liệu Lời giải chi tiết đề thi đại học môn Hóa khối B 2008 doc

Tài liệu Lời giải chi tiết đề thi đại học môn Hóa khối B 2008 doc

... chấp nhận văn quan trọng đề < /b> thi < /b> ĐH, lỗi sai biến đề < /b> thi < /b> khối < /b> B năm trở thành đề < /b> thi < /b> tệ số đề < /b> thi < /b> ĐH kể từ thời điểm thi < /b> chung 4, Để giải < /b> nhanh toán mà rộng đề < /b> thi < /b> Hóa < /b> học,< /b> đòi hỏi kết hợp nhuần ... sánh với đề < /b> thi < /b> khối < /b> A, đề < /b> thi < /b> môn < /b> Hóa < /b> khối < /b> B năm hay mặt ý tưởng, đồng thời có mức độ phân loại thí sinh cao hơn, thí sinh phải có kiến thức Hóa < /b> học < /b> tư logic tương đối mạnh vận dụng tốt chi< /b> n ... b ng lạnh giá Vấn đề < /b> rèn luyện kỹ tính trường phổ thông Công thức tính nhanh cho toán vô kinh điển Sao b ng lạnh giá Đáp án chi < /b> tiết < /b> cho đề < /b> thi < /b> tuyển sinh ĐH - CĐ môn < /b> Hóa < /b> khối < /b> A năm 2008 mã đề...
  • 25
  • 1,872
  • 14
Tài liệu Lời giải chi tiết đề thi đại học môn Hóa khối B 2009 (M475) ppt

Tài liệu Lời giải chi tiết đề thi đại học môn Hóa khối B 2009 (M475) ppt

... phản ứng với HBr thu hai sản phẩm hữu khác Tên gọi X A but-2-en B xiclopropan C propilen D but-1-en Giải:< /b> X + HBr thu sản phẩm có cấu trúc b t đối xứng X anken: CnH2n + Br2 CnH2nBr2 % Br 160 74,08 ... dụng với dung dịch Brom CH2=CH-COOH + Br2 z CH2Br-CHBr-COOH x CH2=CH-CHO + 2Br2 + H2O z CH2Br-CHBr-COOH + HBr 2z nBr2 = x + 2z = 0,04 (2) - Tác dụng với NaOH Có axit phản ứng Giải < /b> (1), (2),(3) ... CH3-CH(MgBr)-CH2-CH3 C (CH3)3C-MgBr D CH3-CH2-CH2 -CH2-MgBr Giải:< /b> H SO4 đăc ,t o CH3-CH(OH)-CH2-CH3 CH2-CH=CH-CH3 + HBr CH3-CHBr-CH2-CH3 + Mg CH3-CH=CH-CH3 + H2O CH3-CHBr-CH2-CH3 ete khan CH3-CH(MgBr)-CH2-CH3...
  • 25
  • 5,512
  • 13
HƯỚNG DẪN GIẢI CHI TIẾT ĐỀ THI ĐẠI HỌC MÔN HÓA KHỐI B

HƯỚNG DẪN GIẢI CHI TIẾT ĐỀ THI ĐẠI HỌC MÔN HÓA KHỐI B

... tỉ khối < /b> so với H Tỉ lệ a : b A : nH nH S = B : 34 − 10 = >1 10 − => a − 0, 5b = 0, 5b C : => D : a = b Câu 9: Đốt cháy hoàn toàn 0,1 mol ancol đơn chức 0,7 mol O (dư), thu tổng số mol khí mol Khối < /b> ... có tính oxi hóa < /b> mạnh D Ozon không tác dụng với nước Câu 13: Trùng hợp hiđrocacbon sau tạo polime dung để sản xuất cao su buna? A 2-metylbuta-1,3-đien B Penta-1,3-đien C But-2-en D Buta-1,3-đien ... 31: Thực phản ứng sau b nh kín: H ( k ) + Br2 ( k )  2HBr ( k ) → Lúc đầu nồng độ Br2 0,072 mol/l Sau phút, nồng độ Br lại 0,048 mol/l Tốc độ trung b nh phản ứng tính theo Br khoảng thời gian...
  • 16
  • 992
  • 0
giai chi tiet de thi dai hoc mon hoa khoi b  2007

giai chi tiet de thi dai hoc mon hoa khoi b 2007

... CuSO4 b mol NaCl (với điện cực trơ, có màng ngăn xốp) Để dung dịch sau điện phân làm phenolphtalein chuyển sang màu hồng điều kiện a b (biết ion SO42- không b điện phân dung dịch) A 2b = a B b < ... NaCl, NaHCO3, NH4Cl, BaCl2 D NaCl, NaOH, BaCl2 Câu 39: Có chất lỏng benzen, anilin, stiren, đựng riêng biệt lọ nhãn Thuốc thử để phân biệt chất lỏng A giấy quì tím B nước brom C dung dịch NaOH ... metyl amin, amoniac B amoni clorua, metyl amin, natri hiđroxit C metyl amin, amoniac, natri axetat D anilin, amoniac, natri hiđroxit Câu 14: Dãy gồm chất dùng để tổng hợp cao su Buna-S là: A...
  • 10
  • 468
  • 3
Lời giải chi tiết đề thi đại học môn Hóa khối A năm 2014

Lời giải chi tiết đề thi đại học môn Hóa khối A năm 2014

... h a - kh? A AgNO3 + HCl AgCl + HNO3 B NaOH + HCl NaCl + H2O C 2NO2 + 2NaOH NaNO3 + NaNO2 + H2O D CaO + CO2 CaCO3 Cõu 45: Phenol (C6H5OH) khụng phn ng vi cht no sau õy? A NaHCO3 B NaOH C Na ... H2SO4 loóng? A Na B Al C Mg D Cu Cõu 26: Axit cacboxylic no di õy cú mch cacbon phõn nhỏnh, lm mt mu dung dch brom? A Axit propanoic B Axit 2-metylpropanoic C Axit metacrylic D Axit acrylic Cõu ... - kh? A AgNO3 + HCl AgCl + HNO3 B NaOH + HCl NaCl + H2O C 2NO2 + 2NaOH NaNO3 + NaNO2 + H2O D CaO + CO2 CaCO3 Cõu 9: Cho 0,02 mol -amino axit X tỏc dng va vi dung dch cha 0,04 mol NaOH Mt...
  • 31
  • 480
  • 1

Xem thêm

Từ khóa: hướng dẫn giải chi tiết đề thi đại học môn hóa khối b năm 2013đáp án chi tiết đề thi đại học môn lý khối a năm 2010hướng dẫn giải chi tiết đề thi đại học môn hóa khối b năm 2014giai chi tiet de thi dai hoc mon hoa khoi b nam 2007giải chi tiết đề thi đại học môn hóa khối a năm 2013dap an chi tiet de thi dai hoc mon hoa nam 2014tài liệu lời giải chi tiết đề thi đại học môn hóa khối b 2009giải chi tiết đề thi đại học môn hóa khố b năm 2012 mã 637hướng dẫn giải chi tiết đề thi đại học môn lý khối a năm 2013hướng dẫn giải chi tiết đề thi đại học môn sinh khối b năm 2014hướng dẫn giải chi tiết đề thi đại học môn hóa khối a năm 2014hướng dẫn giải chi tiết đề thi đại học môn hóa khối blời giải chi tiết đè thi đại học môn hóa khối b 2010tài liệu lời giải chi tiết đề thi đại học môn hóa khối b 2008lời giải chi tiết đề thi đại học môn hóa khối b 2014Báo cáo thực tập tại nhà thuốc tại Thành phố Hồ Chí Minh năm 2018Nghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngBáo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPVNghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhPhát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longNghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếTìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinThơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hươngThiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíKiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtNguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtHIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀMMÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢP