Giá trị văn hóa truyền thống trong lễ hội ở tỉnh nam định và việc phát huy các giá trị ấy trong giai đoạn hiện nay

Báo cáo khoa học: "Một số giải pháp nhằm nâng cao khả năng giữ gìn và phát huy bản sắc văn hoá dân tộc trong giai đoạn hiện nay" doc

... vụ giữ gìn phát huy sắc văn hoá dân tộc Việt Nam mối quan hệ với việc phát huy sắc văn hoá dân tộc Việt Nam, sở giữ gìn phát huy có hiệu Ba là, giữ gìn phát huy sắc văn hoá dân tộc Việt Nam giai ... hiểu sắc văn hoá dân tộc trớc ảnh hởng xu hội nhập toàn cầu, để tránh lệch lạc trình giữ gìn phát huy sắc văn hoá dân tộc đa số giải pháp nhằm nâng cao việc giữ gìn phát huy sắc văn hoá dân tộc ... sắc văn hoá dân tộc v sắc văn hoá dân tộc Việt Nam Bản sắc văn hoá dân tộc sắc thái gốc đờng nét, màu sắc riêng biệt trộn lẫn văn hoá Bản sắc dân tộc làm nên cốt lõi vững giúp cho văn hoá giữ...

6
1,128
10

Bài giảng đường lối cách mạng đảng cộng sản việt nam quan điểm chỉ đạo về xây dựng và phát triển nền văn hóa của ĐCSVN

... ĐẠO XÂY DỰNG & PHÁT TRIỂN NỀN VĂN HÓA CỦA ĐCSVN Quá trình đổi tư xây dựng phát triển văn hóa ĐCSVN QUAN ĐIỂM CHỈ ĐẠO VỀ XÂY DỰNG VÀ PHÁT TRIỂN NỀN VĂN HÓA CỦA ĐCSVN HIỆN NAY Đánh giá việc thực đường ... LUẬN QUAN ĐIỂM CHỈ ĐẠO VỀ XÂY DỰNG VÀ PHÁT TRIỂN NỀN VĂN HÓA CỦA ĐCSVN TRONG GIAI ĐOẠN HIỆN NAY Nhóm 2_ 43737 NỘI DUNG CHÍNH I KHÁI QUÁT VỀ NỀN VĂN HÓA NƯỚC TA HIỆN NAY II QUAN ĐIỂM CHỈ ĐẠO VỀ XÂY ... XÂY DỰNG VÀ PHÁT TRIỂN NỀN VĂN HÓA CỦA ĐCSVN HIỆN NAY III MỘT SỐ ĐÁNH GIÁ, NHẬN XÉT CHUNG Nhóm 2_ 43737 I KHÁI QUÁT VỀ NỀN VĂN HÓA Ở NƯỚC TA HIỆN NAY Khái niệm văn hóa Vai trò việc xây dựng Phát...

Giáo dục văn hóa trang phục cho học sinh trung học phổ thông trong giai đoạn hiện nay

... văn Luận văn gồm chương: Chương Lý luận giáo dục văn hoá trang phục cho học sinh trung học phổ thông giai đoạn Chương Thực trạng giáo dục văn hoá trang phục cho học sinh trung học phổ thông giai ... luận giáo dục văn hóa trang phục cho học sinh THPT nhận thấy: Trong trình giáo dục giáo dục văn hóa trang phục học đường vấn đề quan tâm Việc nghiên cứu giáo dục văn hóa trang phục cho học sinh ... Một số vấn đề giáo dục văn hóa trang phục cho học sinh THPT giai đoạn 1.3.1 Mục tiêu giáo dục VHTP cho học sinh THPT Giáo dục văn hóa trang phục cho học sinh THPT nhằm giúp học sinh có cách nhìn...

115
1,212
3

Giáo dục ý thức chấp hành luật giao thông đường bộ cho học sinh trung học phổ thông trong giai đoạn hiện nay luận văn thạc sĩ khoa học giáo

... 2 BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC VINH @&? NGUYỄN THỊ THANH THẢO GIÁO DỤC Ý THỨC CHẤP HÀNH LUẬT GIAO THÔNG ĐƯỜNG BỘ CHO HỌC SINH TRUNG HỌC PHỔ THÔNG TRONG GIAI ĐOẠN HIỆN NAY (Qua ... cao giáo dục ý thức chấp hành Luật giao thông cho học sinh trung học phổ thông địa bàn Quận 7, Thành phố Hồ Chí Minh giai đoạn 15 B NỘI DUNG Chương CƠ SỞ LÝ LUẬN CỦA VIỆC GIÁO DỤC Ý THỨC CHẤP HÀNH ... tưởng tâm lý xã hội tiêu cực, lạc hậu,… 1.2.2.2 Giáo dục ý thức chấp hành Luật giao thông đường học sinh THPT Ý thức chấp hành Luật GTĐB học sinh THPT tham gia giao thông ý thức học sinh THPT...

51
3,719
31

Nâng cao hiệu quả giáo dục truyền thống cho học sinh trung học phổ thông trong giai đoạn hiện nay

... NÂNG CAO HIỆU QUẢ GIÁO DỤC TRUYỀN THỐNG CHO HỌC SINH TRUNG HỌC PHỔ THÔNG Chương QUAN ĐIỂM VÀ GIẢI PHÁP NÂNG CAO HIỆU QUẢ GIÁO DỤC TRUYỀN THỐNG CHO HỌC SINH TRƯỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔNG ANH SƠN ... BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC VINH PHẠM THỊ THUỲ DƯƠNG NÂNG CAO HIỆU QUẢ GIÁO DỤC TRUYỀN THỐNG CHO HỌC SINH TRUNG HỌC PHỔ THÔNG TRONG GIAI ĐOẠN HIỆN NAY (QUA KHẢO SÁT TẠI TRƯỜNG TRUNG HỌC ... AN TRONG GIAI ĐOẠN HIỆN NAY B NỘI DUNG Chương CƠ SỞ LÝ LUẬN VÀ THỰC TIỄN CỦA VIỆC NÂNG CAO HIỆU QUẢ GIÁO DỤC TRUYỀN THỐNG CHO HỌC SINH TRUNG HỌC PHỔ THÔNG 1.1 Cơ sở lý luận việc giáo dục truyền...

110
1,091
8

Biện pháp quản lý bồi dưỡng công tác chủ nhiệm lớp cho giáo viên trường trung học phổ thông yên hòa, hà nội trong giai đoạn hiện nay

... trạng công tác chủ nhiệm lớp việc quản lý bồi dưỡng công tác chủ nhiệm lớp cho giáo viên trường trung học phổ thông Yên Hòa, Hà Nội - Đề xuất biện pháp quản lý bồi dưỡng công tác chủ nhiệm lớp cho ... động quản lý bồi dưỡng công tác chủ nhiệm lớp cho giáo viên trường trung học phổ thông 4.2 Đối tượng nghiên cứu Biện pháp quản lý bồi dưỡng công tác chủ nhiệm lớp cho giáo viên trường trung học phổ ... lý luận công tác chủ nhiệm lớp việc quản lý bồi dưỡng công tác chủ nhiệm lớp cho giáo viên trường trung học phổ thông Chƣơng 2: Thực trạng công tác chủ nhiệm lớp việc quản lý bồi dưỡng công tác...

LUẬN VĂN: Tỉnh uỷ bắc giang lãnh đạo phát triển giáo dục phổ thông Trong giai đoạn hiện nay docx

... THỨC LÃNH ĐẠO CỦA TỈNH UỶ BẮC GIANG ĐỐI VỚI PHÁT TRIỂN GIÁO DỤC PHỔ THÔNG 1.2.1 Cơ sở lý luận để Tỉnh uỷ Bắc Giang xây dựng quan niệm, nội dung, phương thức lónh đạo phát triển giáo dục phổ thông ... cứu Đối tượng nghiên cứu lãnh đạo phát triển giáo dục phổ thông Tỉnh uỷ Bắc Giang Luận văn tập trung nghiên cứu lãnh đạo Tỉnh uỷ Bắc Giang phát triển giáo dục phổ thông, thời gian từ năm 2000 đến ... cường lãnh đạo Tỉnh uỷ Bắc Giang phát triển giáo dục phổ thông đến năm 2015 năm ý nghĩa lý luận thực tiễn luận văn - Hệ thống vấn đề lý luận lãnh đạo Đảng nói chung Tỉnh uỷ Bắc Giang nói riêng phát...

Báo cáo nghiên cứu khoa học: "ĐÁNH GIÁ GIẢNG VIÊN Ở CÁC TRƯỜNG ĐẠI HỌC VẤN ĐỀ BỨC THIẾT TRONG GIAI ĐOẠN HIỆN NAY" docx

... trường đại học Các trường đại học tập trung vào vấn đề then chốt phát triển đánh giá giảng viên, vấn đề có tính thời liên quan toàn diện với cải tiến chất lượng sản phẩm đầu kết giáo dục đại ... tiến hành đổi công tác đánh giá giảng viên trường đại học cần quan tâm nghiên cứu, triển khai để góp phần nâng cao chất lượng đào tạo đại học Việc đánh giá giảng viên Đại học Đà Nẵng thời gian qua ... trường đại học Việt Nam số sở, chí số cá nhân giảng viên bắt đầu sử dụng đánh phương tiện để học hỏi, để tiến Các phương thức tiến hành đánh giá khuyến khích sinh viên thông báo cho giảng viên họ học...

Biện pháp quản lý bồi dưỡng công tác chủ nhiệm lớp cho giáo viên trường Trung học phổ thông Yên Hòa, Hà Nội trong giai đoạn hiện nay

... trạng công tác chủ nhiệm lớp việc quản lý bồi dưỡng công tác chủ nhiệm lớp cho đội ngũ giáo viên trường trung học phổ thông Yên Hòa, Hà Nội - Đề xuất biện pháp quản lý bồi dưỡng công tác chủ nhiệm ... công tác chủ nhiệm lớp việc quản lý bồi dưỡng công tác chủ nhiệm lớp cho giáo viên trường trung học phổ thông Yên Hòa Chƣơng 3: Biện pháp quản lý bồi dưỡng công tác chủ nhiệm lớp cho giáo viên ... động quản lý bồi dưỡng công tác chủ nhiệm lớp cho giáo viên trường trung học phổ thông 4.2 Đối tượng nghiên cứu Biện pháp quản lý bồi dưỡng công tác chủ nhiệm lớp cho giáo viên trường trung học phổ...

126
1,745
12

Vận dụng quan điểm toàn diện vào phát triển kinh tế nông nghiệp, nông thôn ở huyện ứng hoà (hà nội) trong giai đoạn hiện nay

... dung vận dụng quan điểm toàn diện vào phát triển kinh tế nông nghiệp, nông thôn huyện Ứng Hòa (Hà Nội) giai đoạn 20 Chƣơng THỰC TRẠNG PHÁT TRIỂN KINH TẾ NÔNG NGHIỆP, NÔNG THÔN Ở HUYỆN ... việc vận dụng quan điểm toàn diện vào phát triển kinh tế nông nghiệp, nông thôn huyện Ứng Hòa (Hà Nội) giai đoạn 1.2 Khái niệm nông nghiệp, nông thôn cần thiết phải phát triển kinh tế nông nghiệp, ... vận dụng quan điểm toàn diện vào phát triển kinh tế nông nghiệp, nông thôn huyện Ứng Hòa (Hà Nội) giai đoạn Mục đích nhiệm vụ nghiên cứu đề tài 3.1 Mục đích Vận dụng quan điểm toàn diện vào phát...

74
1,346
8

Nội dung cơ bản của tư tưởng Hồ Chí Minh về vấn đề dân tộc, ý nghĩa của tư tưởng Hồ Chí Minh về vấn đề dân tộc trong giai đoạn hiện nay

... tộc với giai cấp, độc lập dân tộc chủ nghĩa xã hội, chủ nghĩa yêu nước với chủ nghĩa quốc tế Ngay từ lựa chọn đường cách mạng vô sản, Hồ Chí Minh có gắn bó thống dân tộc giai cấo, dân tộc quốc ... độc lập dân tộc với tự hạnh phúc người Theo Hồ Chí Minh, độc lập tự quyền thiêng liêng, bất khả xâm phạm dân tộc Là chiến sĩ quốc tế chân chính, Hồ Chí Minh không đấu tranh cho độc lập dân tộc mà ... lập dân tộc tất dân tộc bị áp Nêu cao tinh thần dân tộc tự quyết, Hồ Chí Minh không quên nghĩa vụ quốc tế việc ủng hộ đấu tranh giải phóng dân tộc giới Người ủng hộ kháng chiến chống Nhật nhân dân...

2
30,995
390

Nâng cao chất lượng nguồn nhân lực đáp ứng yêu cầu công nghiệp hoá, hiện đại hoá đất nước trong giai đoạn hiện nay

... nâng cao chất lượng nguồn nhân lực Việt Nam + Đánh giá chất lượng nguồn nhân lực yếu tố ảnh hưởng đến chất lượng nguồn nhân lực, yêu cầu nghiệp công nghiệp hoá, đại hoá với phát triển nguồn nhân ... thực tập tốt nghiệp nước giai đoạn nay Đề tài nghiên cứu nhằm trả lời câu hỏi :làm để nâng cao chất lượng nguồn nhân lực để đáp ứng yêu cầu công nghiệp hoá, đại hoá nước ta giai đoạn Mục đích ... lượng nguồn nhân lực chủ yếu tập chung vào mặt trí lực, phân tích đánh giá đưa giải pháp tầm vĩ mô nhằm nâng cao chất lượng nguồn nhân lực đáp ứng yêu cầu công nghiệp hoá, đại hoá đất nước Phương...

109
1,298
4

Giáo dục lòng nhân nghĩa cho học sinh Trung học phổ thông trong giai đoạn hiện nay

... qua dạy học môn học; Giáo dục lòng nhân nghĩa thông qua HĐGDNGLL); 2) Giáo dục lòng nhân nghĩa thông qua gia đình; 3) Giáo dục lòng nhân nghĩa thông qua xã hội Kết luận chơng Lòng nhân nghĩa giá ... dục lòng nhân nghĩa cho học sinh THPT Để giáo dục lòng nhân nghĩa cho hệ trẻ cần phải đợc tiến hành đồng ba môi trờng giáo dục: 1) Giáo dục thông qua nhà trờng (Giáo dục lòng nhân nghĩa thông qua ... Cơ sở lý luận việc giáo dục lòng nhân nghĩa cho HS THPT Chơng II : Thực trạng giáo dục lòng nhân nghĩa cho học sinh THPT Chơng III : Một số biện pháp giáo dục lòng nhân nghĩa cho HS THPT Chơng...

24
2,761
5

Nâng cao chất lượng nguồn nhân lực đáp ứng yêu cầu công nghiệp hoá, hiện đại hoá đất nước trong giai đoạn hiện nay

... nâng cao chất lượng nguồn nhân lực Việt Nam + Đánh giá chất lượng nguồn nhân lực yếu tố ảnh hưởng đến chất lượng nguồn nhân lực, yêu cầu nghiệp công nghiệp hoá, đại hoá với phát triển nguồn nhân ... : 0918.775.368 nước giai đoạn nay Đề tài nghiên cứu nhằm trả lời câu hỏi :làm để nâng cao chất lượng nguồn nhân lực để đáp ứng yêu cầu công nghiệp hoá, đại hoá nước ta giai đoạn Mục đích nghiên ... lượng nguồn nhân lực chủ yếu tập chung vào mặt trí lực, phân tích đánh giá đưa giải pháp tầm vĩ mô nhằm nâng cao chất lượng nguồn nhân lực đáp ứng yêu cầu công nghiệp hoá, đại hoá đất nước Phương...

Xem thêm