0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo Dục - Đào Tạo >
  3. Trung học cơ sở - phổ thông >

Các chuyên đề vật lý 11 Chủ đề 1: Điện tích, tương tác điện (phần 2)

Bài tập vật lý 11 Chủ đề: xác định cảm ứng từ tổng hợp tại một điểm gây bởi hai dòng điện song song doc

Bài tập vật 11 Chủ đề: xác định cảm ứng từ tổng hợp tại một điểm gây bởi hai dòng điện song song doc

... vòng dây mét chiều dài II> LUYỆN TẬP * Dạng tập xác định cảm ứng từ tổng hợp điểm gây hai dòng điện song song Bài 1: Hai dây dẫn thẳng dài song song mang dòng điện có cường độ I1=20A I2=10A chạy ... chiều Xác định vector cảm ứng từ tổng hợp M cho vuông cân M thuộc mp hình vẽ Bài 6: Cho hai dây dẫn song song vuông góc với mặt phẳng A B AB=10cm, có I1=5A, I2=3A Xác định vectơ cảm ứng từ tổng hợp ... từ tổng hợp trung điểm M AB b) Xác định vectở cảm ứng từ tổng hợp N cách A: 30cm cách B: 40cm Bài 10: Cho hai dây dẫn thẳng dài d1, d2 song song đặt cách 10cm không khí, hai dây có hai dòng điện...
  • 8
  • 13,226
  • 87
Tổ chức dạy học nêu và giải quyết vấn đề với sự hỗ trợ của bản đồ tư duy chương dòng điện trong các môi trường vật lý 11 cho học sinh THPT miền núi

Tổ chức dạy học nêu và giải quyết vấn đề với sự hỗ trợ của bản đồ tư duy chương dòng điện trong các môi trường vật 11 cho học sinh THPT miền núi

... cực cho học sinh THPT miền núi Trên sở tiến trình dạy học nêu giải vấn đề với hỗ trợ đồ đề xuất, thiết kế tiến trình tổ chức dạy học nêu giải vấn đề với hỗ trợ đồ cho hai "Dòng điện chất điện ... hóa Trung tâm Học liệu http://www.lrc-tnu.edu.vn/ Vì chọn đề tài: Tổ chức dạy học nêu giải vấn đề với hỗ trợ đồ chương Dòng điện môi trường - Vật 11 cho học sinh THPT miền núi Mục đích ... giải vấn đề, tính tích cực học sinh, đồ tƣ mục tiêu dạy học môn vật THPT, xin đề xuất tiến trình tổ chức dạy học nêu giải vấn đề với hỗ trợ đồ duy, nhằm phát huy tính tích cực học sinh THPT...
  • 98
  • 1,194
  • 0
chuyên đề vật lý 11 học kì 1

chuyên đề vật 11 học kì 1

... tụ C1 “Cần cù bù thơng minh ……” Page Tài liệu Vật 11 – HK I - - ,16 ,2 .10 - ( C ) , ĐS: a/ C b » ( mF ) , Q1 = 10 ( C) ,Q2 = 10 ( C ) ,Q3 = U1 = U2 = 8( V ) , U = 30( V ) ,8 - b/ Q1 = 10 ... gấp đôi Tính C1,Q1, U1 tụ c/ Vẫn nối tụ với nguồn, đưa hai tụ xa đề khoảng cách tăng gấp đôi Tính C2,Q2,U tụ ,2 .10 - 9C, U1 = 12 00( V ) ,2 .10 - 9C b/ C1 = 1( pF ) , Q1 = ĐS: a/ ,6 .10 - 9C,U = 600( ... ……” D Phơtơn Page 11 Tài liệu Vật 11 – HK I C Tác dụng hố học D Tác dụng từ Câu 10 : Điểm khác Pin ác quy A Kích thước B Hình dáng C Ngun tắc hoạt động D Số lượng cực Câu 11 : Cấu tạo pin điện...
  • 20
  • 474
  • 0
Ôn tập vật lý 11 chủ đề khúc xạ ánh sáng

Ôn tập vật 11 chủ đề khúc xạ ánh sáng

... VL11 Kh c CHỦ ĐỀ ng KHÚC XẠ ÁNH SÁNG – LƯỢNG CHẤT PHẲNG Ôn Khúc xạ tượng chùm tia sáng bò đổi phương đột ngột truyền xiên góc qua mặt phân cách hai môi trường suốt khác  Đònh luật khúc xạ ánh ... GV Ng KHÚC XẠ ÁNH SÁNG YÊU CẦU CẦN ĐẠT  KIẾN THỨC Phát biểu đònh luật khúc xạ ánh sáng, nêu chiết suất tuyệt đối, chiết suất tỉ đối mối quan hệ chiết suất với tốc độ ánh sáng môi trường, ... góc khúc xạ phân nửa góc tới ĐS : 83o Tính góc tới tia sáng từ không khí (n1 = 1) tới mặt thủy tinh (n2 = 1,5) để tia khúc xạ vuông góc với tia phản xạ o ĐS : 56 Tính góc tới tia sáng từ không...
  • 16
  • 3,245
  • 123
30 đề thi thử Tốt Nghiệp THPT năm 2009 các trường môn vật lý (11)

30 đề thi thử Tốt Nghiệp THPT năm 2009 các trường môn vật (11)

... điện từ trường: A Khi từ trường biến thi n theo thời gian sinh điện trường xoáy B Điện trường xoáy điện trường mà đường sức đường cong C Khi điện trường biến thi n theo thời gian, sinh từ trường ... trở lại môi trường cũ chứa tia tới B Góc giới hạn phản xạ toàn phần tỉ số chiết suất môi trường chiết quang với chiết suất môi trường chiết quang C Hiện tượng phản xạ toàn phàn xảy môi trường chứa ... 27 Một người cận thị có điểm cực cận cách mắt 12cm, quan sát vật nhỏ qua kính lúp tiêu cự 4cm Độ bội giác kính không phụ thuộc vào cách ngắm chừng khoảng cách từ kính đến mắt là: A 12cm B 2,5cm...
  • 5
  • 325
  • 0
Phát huy tính tích cực, tự lực của học sinh thông qua dạy học giải quyết vấn đề chương dòng điện trong các môi trường, vật lý 11 chương trình chuẩn

Phát huy tính tích cực, tự lực của học sinh thông qua dạy học giải quyết vấn đề chương dòng điện trong các môi trường, vật 11 chương trình chuẩn

... thành chương: Chuông 1: Cơ sở lí luận dạy học giải vấn đề Chương 2: Phát huy tính tích cực, tự lực hoc sinh thông qua dạy học giải vấn đề chương Dòng điện môi trường” Vật 11 chương trình chuẩn ... hướng dạy học giải vấn đề nhằm phát huy tính tích cưc tư lưc hoc sinh 35 CHƯƠNG PHÁT HUY TÍNH TÍCH cực Tự Lực CỦA HỌC SINH THÔNG QUA DẠY HỌC GIẢI QƯYÉT VẤN ĐÈ CHƯƠNG “DÒNG ĐIỆN TRONG CÁC MÔI TRƯỜNG” ... Giả thuyết khoa học Nếu vận dụng dạy học giải vấn đề vào dạy học chương Dòng điện môi trường” Vật 11 chương trình chuẩn phát huy tính tích cực, tự lực học sinh từ nâng cao chất lượng dạy học...
  • 117
  • 441
  • 0
Đề cương vật lý 11 học kỳ 1 doc

Đề cương vật 11 học kỳ 1 doc

... Đề cương học kỳ I - Vật 11 - GV: Ngô Văn Tân – Trường THPT Cần Thạnh song 1 1 = + + + C C1 C2 Cn 11 Q = Q1 + Q2 + + Qn U = U1 = = U n C = C1 + C2 + + C n Năng lượng ... = R1 + R2 + UN hiệu điện hai đầu mạch I = I1 = I = U = U1 + U + Đoạn mạch có R thì: U = R.I Học không đơn học Học phải tư duy-vận dụng-sáng tạo Ngô Văn Tân Đề cương học kỳ I - Vật 11 - GV: ... điện tích bằng 3 .10 -5 C Tính a) Hiệu điện thế U b) Điện tích của tụ điện Học không đơn học Học phải tư duy-vận dụng-sáng tạo Ngô Văn Tân Đề cương học kỳ I - Vật 11 - GV: Ngô Văn Tân...
  • 8
  • 769
  • 2
KIỂM TRA VẬT LÝ 11 HỌC KÌ 1 - BAN TỰ NHIÊN (ĐỀ 4) pptx

KIỂM TRA VẬT 11 HỌC KÌ 1 - BAN TỰ NHIÊN (ĐỀ 4) pptx

... Dap an mon: TN _11 _ hoc ki De so : Cau Dap an dung C C A B D B A D ...
  • 2
  • 510
  • 4
KIỂM TRA VẬT LÝ 11 HỌC KÌ 1 - BAN TỰ NHIÊN (ĐỀ 3) pptx

KIỂM TRA VẬT 11 HỌC KÌ 1 - BAN TỰ NHIÊN (ĐỀ 3) pptx

... Dap an mon: TN _11 _ hoc ki De so : Cau Dap an dung D C A C B D A B ...
  • 2
  • 508
  • 2
KIỂM TRA VẬT LÝ 11 HỌC KÌ 1 - BAN TỰ NHIÊN (ĐỀ 2) pps

KIỂM TRA VẬT 11 HỌC KÌ 1 - BAN TỰ NHIÊN (ĐỀ 2) pps

... Dap an mon: TN _11 _ hoc ki De so : Cau Dap an dung A C B B D C A D ...
  • 2
  • 621
  • 1

Xem thêm

Từ khóa: bài tập vật lý 11 chủ đề xác định cảm ứng từ tổng hợp tại một điểm gây bởi hai dòng điện song song docđề kiểm tra vật lý 11 học kì 1đề thi trắc nghiệm vật lý 11 học kì 1đề thi vật lý 11 học kì 1đề cương ôn tập vật lý 11 học kì 1đề thi vật lý 11 học kỳ 1đề cương ôn tập vật lý 11 học kỳ 1đề cương vật lý 11 học kì 1đề cương vật lý 11 học kỳ 1đề kiểm tra vật lý 11 học kỳ 1đề thi môn vật lý 11 học kì 1kế hoạch chuyên môn vật lý 11các chuyên đề học tập tư tưởng hồ chí minhcách giải các bài tập vật lý 11hệ thống các công thức vật lý 11Nghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngđề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giảiGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọPhát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninhNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếNghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000Định tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Tìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinKiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)BT Tieng anh 6 UNIT 2Tăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtNguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtHIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀMMÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢPQUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ