Ebook kiến thức cơ bản và nâng cao về tam giác đồng dạng

Kiến thức cơ bản và nâng cao về dãy số

... toán dãy số - Đừng ngại viết số hạng dãy số - Đừng ngại tổng quát hóa toán 1.3.1 Dãy số thực: số dạng dãy số đặc biệt Dãy số dạng xn+1 = f (xn ) Đây dạng dãy số thường gặp toán giới hạn dãy số Dãy ... 1.3.2 Dãy số nguyên Dãy số nguyên phần quan trọng lý thuyết dãy số Ngoài vấn đề chung tìm số hạng tổng quát dãy số, tìm công thức tính tổng n số hạng toán dãy số nguyên quan tâm đến tính chất số ... Các số hạng dãy số thường ký hiệu un , vn, xn , yn thay u(n), v(n), x(n), v(n) Bản thân dãy số ký hiệu {xn } Vì dãy số trường hợp đặc biệt hàm số nên có tính chất hàm số Định nghĩa 1.2 Dãy số...

217
1,427
1

skkn giúp học sinh hiểu và nắm được những kiến thức cơ bản và nâng cao của câu bị động trong tiếng anh

... từ câu chủ động sang câu bị động Muốn chuyển từ câu chủ động sang câu bị động học sinh cần nắm bớc chuyển sau đây: Xác định tân ngữ câu chủ động , chuyển thành chủ ngữ câu bị động - Xác định động ... nghiệm câu bị động học sinh phải nắm cấu trúc câu bị động , làm đợc tập viết chuyển sang câu bị động dễ dàng làm đợc tập trắc nghiệm Sau số tập dới hình thức trắc nghiệm , giúp học sinh củng cố kiến ... on Monday - Câu bị động phủ định nghi vấn đợc tạo giống nh cách câu chủ động Tuy nhiên câu chuyển từ chủ động sang bị động ngợc lại Điều kiện để chuyển câu chủ động sang câu bị động câu phải có...

25
2,001
2

Tổng hợp các kiến thức cơ bản và nâng cao lớp 9

... tập hợp chứa nghiệm dựa vào tính chia hết Lựa chọn nghiệm tập hợp hữu hạn số thủ pháp để giải phương trình vô định Các thủ pháp nhằm xác định tập số chứa nghiệm cho có phần tử Cách đưa tập hợp ... TCN Các nguyên tố Euclid khoảng 300 năm TCN Có hàng nghìn cách chứng minh định lý Pytago Cách chứng minh thể hình thuộc Leonardo da Vinci [/font] [font=tahoma]Định lý Cách phát biểu Euclid: Tổng ... rút cho phương pháp áp dụng nguyên tắc "biến" cách hợp lý việc giải nhiều toán khác Bài toán 1: Trên đường thẳng cho tập hợp M điểm cho điểm tập hợp M trung điểm đoạn nối hai điểm khác M.Chứng...

23
3,537
20

Kiến thức cơ bản và nâng cao chương I Mệnh đề và TH

... Mệnh đề phủ định P “ P” Mệnh đề phủ định mệnh đề “ ∀x∈ X , P ( X ) ” ∃x∈ X , P ( X ) Mệnh đề phủ định mệnh đề “ ∃x∈ X , P ( X ) ” ∀x∈ X , P ( X ) Mệnh đề Q ⇒P mệnh đề đảo mệnh đề P ⇒Q B i Phát ... +1 B i Cho hai tam giác ABC A’B’C’ Xét hai mệnh đề P: “Tam giác ABC tam giác A’B’C’ nhau” Q: “Hai tam giác ABC A’B’C’ có diện tích nhau” a/ Xét tính sai mệnh đề P ⇒ Q b/ Xét tính sai mệnh đề Q ... c/ Mệnh đề P ⇔ Q có không B i Xét hai mệnh đề P: “ π số vô tỉ”, Q: “ π không số nguyên” a/ Hãy phát biểu mệnh đề P ⇒ Q b/ Phát biểu mệnh đề đảo mệnh đề B i Phát biểu định lí sau, sử dụng khái...

10
1,108
4

Kiến thức cơ bản và nâng cao chương II: Hàm số bậc I+II

... Hàm số y = b : Tập xác định: D = ¡ Hàm số hàm số chẵn Đồ thị đường thẳng trùng phương với trục hồnh cắt trục tung điểm có tung độ b Hàm số y = x Tập xác định: D = ¡ Hàm số y = x hàm số chẳn Hàm ... 3: Biện luận số no pt sau: 1) x + − x − =3m+2; 2) 3x + − x − − x − =-3m+1; 3) x − ( x − 2) =2m-3 Bài 3: HÀM SỐ BẬC HAI Tóm tắt lý thuyết: Định nghĩa: Hàm số bậc hai hàm số cho biểu thức có dạng: ... 1:Tìm gtnn gtln hàm số Nhận xét:Cho hàm số y=f(x) xác định D Khi điển có tung độ thấp (cao nhất) đồ thị điểm mà hàm số đạt gtnn (gtln) tung độ điểm gtnn (gtln) Bài 2: Tìm gtnn gtln hàm số sau: 1)y=...

6
1,293
12

kiến thức cơ bản và nâng cao ANH 9

... MĐQH That : thay cho who , whom , which Whose : ĐTQH sở hữu dùng cho ngời vật , đứng liền sau danh từ mà quyền sở hữu ( of which cần dùng để quyền sở hữu vật.) Eg: a/ I have a friend His father ... chủ thể Form: S + be ( feel / make / look ) + Adj Eg: She is beautiful She look happy Adv cách thức , tính chất , đặc đỉêm hành động Form: S + V + +Adv Eg: She sings beautifully Part 7: Conjunctions ... the next day now then ago before next week the next week here there this that these those Part 9: Used to V # Be used to _ Ving Used to + V (bare) thói quen làm qk mà chấm dứt (-) didnt use...

Kien thuc co ban va nang cao

... Ta cú: sin = cos ; sin = cos ; tan = cot ; b/ Vi gúc nhn bt k Ta cú: tan = cot < sin < ; < cos < ; sin + cos = ; tan cot = ; tan = sin ; cos cot = cos sin 11 Kin ... Cỏc h thc: Cho ABC vuụng ti A (hỡnh bờn) Ta cú: b = a.sinB = a.cosC c = a.sinC = a.cosB b = c.tanB = c.cotC c = b.tanC = b.cotB 3.2) Gii tam giỏc vuụng, ngha l tỡm tt c cỏc s o v gúc v cnh ... hỡnh v) Ta cú cỏc nh lớ sau: nh lớ Cụsin: 28 a = b2 + c 2bc cos A 2 b = a + c 2ac cos B c = a + b2 2ab cos C Kin thc c bn v nõng cao Toỏn a b c = = = 2R sin A sin B sin C nh lớ Sin: 1 ab...

kiến thức cơ bản và nâng cao hình học 12 ngô long hậu

... £^ ndi ttdiL Cu6'n sach Kien thiJtc ca ban vcl ndng cao Hinh hoc 12 nham giiip cac em hoc sinh lop 12 nSm viing noi dung ca ban va nang cao kien thiJc Hinh hoc Ke't ca'u cudn sach duac chia ... hoc tap va on t h i H i n h hoc 12, ma la t a i ' lieu tham khao t i n cay cho cac thAy c6 giao giang day mon hoc Cuon sach Kien thAc ca ban vd ndng cao Hinh hoc 12 tai ban Vkn c6 chinh l i va ... tich day nhan vdi chi^u cao V = B.h Thi tich kh6'i chop bang ^ dien tich day nhan vdi chi^u cao V = ^ Bh The tich khoi chop cut bang tong the' tich ba hinh chop c6 cung chieu cao v6i chop cut, c6...

Chuyên đee: Rút gọn phân thức(Cơ bản và nâng cao)

... 2ab + b + 2a a+b ( 0< a < b ) 11 Dạng rút gọn số: Rút gọn:  216 −  A= ÷  − 8−2 ÷   12 Dạng phân tích tam thức bậc 2: A= 2x + x − : x +3 x +1 B= Rút gọn: a + − a −1 a −1− a −1 ( a > 1; a ... − a − a + a ÷: a − ÷   a Tìm điều kiện để B xác định b Rút gọn B c Với giá trị nguyên a B có giá trị nguyên Cho biểu thúc: B= a Rút gọn B x+2 − + x+3 x + x−6 2− x 2+ b Tính giá trị B x = c ... ÷ − x ÷  + x   − x a Rút gọn C b Tính giá trị C x = + 2 c Tìm giá trị x để 3C= Cho biểu thúc:  + x x2 − x  x − 3x D= − − ÷:  − x x − + x  2x − x a Rút gọn D b Tính giá trị D x − =...

4
2,626
26

Kiến thức cơ bản 10- Nâng cao

... nhựa  Cây cao su - Quê hương cao su vùng rừng nhiệt đới Amazôn Nam Mỹ Ngày nay, cao su trồng 27 nước thuộc châu Mỹ, châu Phi châu (Đông Nam Nam á) Là loại thân gỗ lớn, mọc cao 10- 40m, cao su ưa ... nhiên III Cơ cấu dân số Là phân chia toàn dân số thành phận khác theo số tiêu thức định Nó liên quan chặt chẽ với quy mô tốc độ gia tăng dân số, biểu thị chất lượng dân số Cơ cấu sinh học a Cơ cấu ... nước ĐPT có tỉ lệ lao động KV I cao nhất, giảm, tăng khu vực + Các nước PT có tỉ lệ lao động KV III cao tiếp tục giảm KV1,2 b Cơ cấu dân số theo trình độ văn hoá - Cơ cấu dân số theo trình độ văn...

32
1,197
6

Xây dựng một số bài tập trắc nghiệm nhằm củng cố bài học, giúp học sinh nắm chắc kiến thức cơ bản để nâng cao chất lượng dạy học hoá học

... quan để củng cố với học hiệu Đỗ Thị Ngọc Tuyển II- Mục đích - nhiệm vụ đề tài 1- Mục đích nghiên cứu Xây dựng số tập trắc nghiệm nhằm củng cố học, giúp học sinh nắm kiến thức để nâng cao chất ... nắm trọng tâm kiến thức bài, cha chăm học Để gây hứng thú học tập cho học sinh giáo viên cần đổi phơng pháp dạy học cho phù hợp Cần phối hợp nhiều phơng pháp để học sinh dễ hiểu Để giúp học sinh ... đó, em học sinh tự hiểu cần phải làm gì, học nh để bổ sung nâng cao kiến thức Hơn nữa, thân ngời dạy phải xác định đợc mức độ hiểu biết, nắm kiến thức học sinh để tiết dạy có hình thức dạy học cho...

Các hằng đẳng thức cơ bản và nâng cao

...

1
26,250
169

các bài toán cơ bản và nâng cao về dao động điều hoà

... Treo vào lò xo vật có khối lợng kg tìm chu kỳ dao động c, Thay vật vật khác có khối lợng m Tìm m để chu kỳ dao động s Câu 30 Một dao động điều hoà có quỹ đạo đoạn thẳng dài 12 cm Biên độ dao động ... có khối lợng m1 , m2 vào lò xo kích thích cho dao động thấy : Trong khoảng thời gian m1 thực 20 dao động , m2 thực đợc 10 dao động Nếu treo hai cầu vào lò xo chu kỳ dao động hệ T = s Tính ... d, = Câu 44 Vật dao động điều hoà có vận tốc cực đại 20 cm/s gia tốc cực đại vật m/s2 biên độ dao động vật : a, cm b, 10 cm c, 15 cm d, 20 cm Câu 45 Một vật dao động điều hoà có phơng trình...

12
2,660
67

Hướng dẫn cơ bản và nâng cao về sử dụng Word

... nhận văn bảng: Sau xác định bảng xong điểm nhận văn nằm ô đầu ô bảng nhập văn trực tiếp vào đó, văn dài Word tự động xuống dòng Để di chuyển điểm nhận văn bên bảng sử dụng phím: Tab Chuyển sang ... ngược lại Alt + Home Về ô đầu hàng Alt + End Về ô cuối hàng Alt + PgUp Về đầu cột Alt + PgDn Về cuối cột Chú ý: Khi trỏ ô cuối bảng, nhấn phím Tab thêm hàng + Thực sửa đổi bảng: Chọn ô, hàng, ... chọn Sử dụng định dạng: Nhấn chuột nút B I U để chọn kiểu chữ in đậm, in nghiêng hay gạch chân Có thể huỷ bỏ chọn cách bấm lại nút Sử dụng bàn phím: Định dạng Tăng cỡ chữ lên đơn vị Sử dụng...

Kiến thức cơ bản và chuyên sâu về máy lạnh

... sử dụng máy lạnh Khi máy lạnh hoạt động tuyệt đối không nên bật quạt hút gió, trừ trường hợp phòng bị hôi, có mùi lạ Khi hết mùi nên tắt quạt hút gió Do khả làm lạnh máy có giới hạn làm lạnh dần ... Inverter dựa vào mức MaxAmpe thiết bị mà lựa chọn đủ Vd : máy Inverter 1.0HP chạy Max Ampe 4A => cần mua loại 1KVA ~ 5A đủ Đánh giá thương hiệu máy lạnh Panasonic /Toshiba : - Nói máy lạnh dân dụng ... phòng lạnh dần không khí giữ kín Khi máy hoạt động tránh bật quạt bàn, quạt trần Vì lạnh nằm bên ( theo quy luật lạnh dưới, khí nóng trên) lạnh ngày dồn bên (ngay chỗ ta ngồi) bạn cảm nhận lạnh...

7
2,488
109

Xem thêm