0
  1. Trang chủ >
  2. Luận Văn - Báo Cáo >
  3. Báo cáo khoa học >

Đặc trưng của hệ thống ngữ âm tiếng việt từ góc độ bạn thực hàng cho người nước ngoài

Miêu tả hệ thống ngữ âm tiếng việt thế kỷ XVII (trên tư liệu từ điển việt   bồ   la của a de rhodes) luận văn thạc sĩ ngữ văn

Miêu tả hệ thống ngữ âm tiếng việt thế kỷ XVII (trên liệu từ điển việt bồ la của a de rhodes) luận văn thạc sĩ ngữ văn

... 18 Từ điển Việt - Bồ - La Chúng d a vào Từ điển Việt - Bồ - La để miêu tả hệ thống ngữ âm tiếng Việt kỷ XVII đối sánh với phương ngữ tiếng Việt đại 1.3 Âm tiết đơn vị ngữ âm tiếng Việt 1.3.1 Âm ... người đọc Vì thế, mạnh dạn chọn đề tài Miêu tả hệ thống ngữ âm tiếng Việt kỷ XVII d a liệu Từ điển Việt - Bồ - La (1651) A. de Rhodes Lịch sử vấn đề Nhiều năm nay, ngữ âm tiếng Việt giới nghiên ... Việt - Bồ - La (1651) đời có sở từ hai từ vựng viết tay Việt Bồ Đào Nha Gaspar de Amiral Bồ Đào Nha - Việt Antonio de Barbosa, dấu mốc quan trọng trình hình thành chữ Quốc ngữ Đây từ điển đầu...
  • 130
  • 1,988
  • 10
Khảo sát trạng ngữ trong tiếng Việt từ góc độ kết học, nghĩa học và dụng học (trên cứ liệu một số tác phẩm văn học giai đoạn 1930 - 1945

Khảo sát trạng ngữ trong tiếng Việt từ góc độ kết học, nghĩa học và dụng học (trên cứ liệu một số tác phẩm văn học giai đoạn 1930 - 1945

... HỌC XÃ HỘI VÀ NHÂN VĂN - TIÊU THỊ THANH BÌNH KHẢO SÁT TRẠNG NGỮ TRONG TIẾNG VIỆT TỪ GÓC ĐỘ KẾT HỌC, NGHĨA HỌC, DỤNG HỌC (TRÊN CỨ LIỆU MỘT SỐ TÁC PHẨM VĂN HỌC GIAI ĐOẠN 193 0- 1945) Chuyên ... nhầm lẫn trạng ngữ với thành phần khác câu Vì vậy, chọn đề tài nghiên cứu: Khảo sát trạngngữ tiếng Việt từ góc độ kết học, nghĩa học dụng học( trên liệu số tác phẩm văn học giai đoạn 1930 – 1945), ... Khảo sát trạng ngữ tiếng Việt từ góc độ nghĩa học Nội dung chương thu thập tìm hiểu ý nghĩa trạng ngữ phân loại chúng vào theo tiêu chí nghĩa học Chƣơng 4: Khảo sát trạng ngữ tiếng Việt từ góc độ...
  • 127
  • 1,552
  • 6
Khảo sát các biến thể đồng nghĩa câu đơn trần thuật tiếng Việt và ứng dụng vào giảng dạy cho người nước ngoài

Khảo sát các biến thể đồng nghĩa câu đơn trần thuật tiếng Việt và ứng dụng vào giảng dạy cho người nước ngoài

... liệu câu đơn trần thuật tiếng Việt, giới hạn phạm vi nghiên cứu biến thể đồng nghĩa phương pháp biến đổi đồng nghĩa phục vụ mục đích giảng dạy cho người nước Có hai loại câu đồng nghĩa câu đồng nghĩa ... Vấn đề câu đồng nghĩa tiếng Việt đề cập đến nhiều công trình nghiên cứu ngôn ngữ tiếng Việt nước Tuy nhiên, việc ứng dụng nghiên cứu câu đồng nghĩa tiếng Việt giảng dạy tiếng Việt cho người nước ... viên người nước tiếp cận tượng đồng nghĩa tiếng Việt, luận văn miêu tả phương pháp biến đổi câu đơn trần thuật tiếng Việt để tạo nên biến thể đồng nghĩa mặt ngữ nghĩa học Nhu cầu mục đích người...
  • 9
  • 1,668
  • 14
Khảo sát các biến thể đồng nghĩa câu đơn trần thuật tiếng Việt và ứng dụng vào giảng dạy cho người nước ngoài

Khảo sát các biến thể đồng nghĩa câu đơn trần thuật tiếng Việt và ứng dụng vào giảng dạy cho người nước ngoài

... tài: câu đơn trần thuật tiếng Việt, biến thể đồng nghĩa câu đơn trần thuật tiếng Việt phương pháp biến đổi đồng nghĩa câu đơn trần thuật tiếng Việt Chương 2: KẾT QUẢ KHẢO SÁT NĂNG LỰC SỬ DỤNG CÁC ... pháp biến đổi đồng nghĩa câu đơn trần thuật tiếng Việt ứng dụng phương pháp việc dạy tiếng Việt cho người nước 1.3 Các phương pháp biến đổi đồng nghĩa câu đơn trần thuật tiếng Việt Để dạy cách ... 13 1.1 Câu đơn trần thuật tiếng Việt 14 1.2 Biến thể đồng nghĩa câu đơn trần thuật tiếng Việt 15 1.3 Các phương pháp biến đổi đồng nghĩa câu đơn trần thuật tiếng Việt 20 1.3.1...
  • 124
  • 695
  • 0
Tín Hiệu và Hệ Thống - Bài 8: Phép biến đổi Laplace, Hàm truyền đạt, Các tính chất đặc trưng của hệ thống pptx

Tín Hiệu và Hệ Thống - Bài 8: Phép biến đổi Laplace, Hàm truyền đạt, Các tính chất đặc trưng của hệ thống pptx

... xuất phép biến đổi Laplace 6.2 Phép biến đổi Laplace ngược 6.3 Các tính chất phép biến đổi Laplace 6.4 Hàm truyền đạt 6.4.1 Khái niệm hàm truyền đạt 6.4.2 Hàm truyền đạt với tính chất hệ thống ... 6: Phép biến đổi Laplace 6.1 Dẫn xuất phép biến đổi Laplace 6.2 Phép biến đổi Laplace ngược 6.3 Các tính chất phép biến đổi Laplace 6.4 Hàm truyền đạt 6.4.1 Khái niệm hàm truyền đạt 6.4.2 Hàm truyền ... truyền đạt với tính chất hệ thống 6.4.2 Xác định hàm truyền đạt từ phương trình vi phân EE3000 -Tín hiệu hệ thống Hàm truyền đạt hệ thống Hàm truyền đạt hệ LTI, H(s), định nghĩa biến đổi Laplace...
  • 17
  • 3,998
  • 86
hệ thống ngữ âm tiếng rơ-măm

hệ thống ngữ âm tiếng rơ-măm

... 2: Từ ngữ âm- âm vị học tiếng Rơ-măm Ở chương này, thông qua khảo sát thống kê tư liệu đưa mô hình từ ngữ âm- âm vị học tiếng Rơ-măm, cấu trúc âm tiết ngôn ngữ Chương 3: Hệ thống âm vị tiếng Rơ-măm ... thể Dưới điểm qua số khái niệm ngữ âm học âm vị học để làm lí thuyết cho việc tìm hiểu hệ thống ngữ âm âm vị học tiếng Rơ-măm 1.1.1 Ngữ âm học âm vị học Ngữ âm học âm vị học phân chia thành hai ... tạo phụ âm mở đầu âm tiết với nguyên âm làm âm âm tiết Âm tiết tiếng Rơ-măm có mô hình cấu trúc ngữ âm âm vị học bao gồm: Phần đầu + Vần [âm + âm cuối] Phần đầu âm tiết phụ âm tổ hợp phụ âm Phần...
  • 94
  • 540
  • 1
Bước đầu mô tả hệ thống ngữ âm tiếng Sán Dìu ở Việt Nam

Bước đầu mô tả hệ thống ngữ âm tiếng Sán Dìu ở Việt Nam

... Tiếng Việt có 22 phụ âm đầu tiếng Sán Dìu có phụ âm, 21 phụ âm đầu Tiếng Sán Dìu âm quặt lưỡi / ʐ, ʂ, ʈ / tiếng Việt lại có thêm âm tiếng Việt không có, / j, ʒ / 21 âm vị phụ âm đầu liên hệ ... đề tài bước đầu nghiên cứu, tả hệ thống ngữ âm tiếng Sán Dìu Đây sở để tiếp tục nghiên cứu tiếng Sán Dìu nhiều bình diện khác Nghiên cứu tiếng Sán Dìu góp phần bảo lưu, gìn giữ ngôn ngữ văn ... CHƢƠNG III: VỀ HỆ THỐNG NGỮ ÂM TIẾNG SÁN DÌU 33 Âm tiết tiếng Sán Dìu 33 I.1 Nhận diện phân xuất 33 I.2 Các kiểu âm tiết 34 II Hệ thống âm đầu tiếng Sán Dìu 36...
  • 83
  • 733
  • 0
Tìm hiểu một số kiểu câu liên quan đến tồn tại trong tiếng Việt - từ góc độ ngữ nghĩa và ngữ dụng

Tìm hiểu một số kiểu câu liên quan đến tồn tại trong tiếng Việt - từ góc độ ngữ nghĩa và ngữ dụng

... thành phần mà ông gọi kiểu câu “P-N” tiếng Việt tìm hiểu đặc tính ngữ nghĩa tồn chung cho mô hình câu khái quát Ông đưa nhận xét : Kiểu câu “P-N” tiếng Việt nhiều ngôn ngữ đơn lập khác, có đặc ... hết nhờ vào ngữ nghĩa P” Ông tiếp tục vào tìm hiểu sắc thái ý nghĩa vị từ P “Ở vị trí P vị từ biểu thị ý nghĩa tồn có khả có ý nghĩa ” [x: Lý Toàn Thắng, Bàn thêm kiểu câu “P- N” tiếng Việt, tr:128] ... XÉT VỚI ĐẶC TÍNH TỒN TẠI VÀ CÂU TỒN TẠI ĐIỂN HÌNH Vài giới hạn chung Trong chương này, tìm hiểu vấn đề sau : - Thứ nhất, mối quan hệ với tồn bình diện ngữ nghĩa chức quan trọng đối...
  • 59
  • 964
  • 0
Tìm hiểu một số kiểu câu liên quan đến tồn tại trong tiếng Việt - từ góc độ ngữ nghĩa và ngữ dụng học

Tìm hiểu một số kiểu câu liên quan đến tồn tại trong tiếng Việt - từ góc độ ngữ nghĩa và ngữ dụng học

... n + ki u câu ang xét c i m nghĩa ng d ng chung c a câu c i m ng nghĩa chung c a ki u câu Như ã nói S tình c tính nghĩa ki u câu Nó làm m c u trúc nghĩa bao hàm”k tham gia vào v n hư ngvà l n khơng ... nh ng câu v y s h i nh p c a hai câu Trong ó, có m t câu câu t n t i Vài nét v tình hình nghiên c u, nh ng v n h lu n Câu t n t i, tài li u nghiên c u khác nhau, thư ng c nh nghĩa ki u câu xác ... nh vào ng nghĩa c a P” Ơng ti p t c i vào tìm hi u s c thái ý nghĩa c a v t P “ v trí P ch có th nh ng v t bi u th ý nghĩa t n t i ho c có kh có c ý nghĩa ” [x: Lý Tồn Th ng, Bàn thêm v ki u câu...
  • 60
  • 1,336
  • 8
Tìm hiểu một số kiểu câu liên quan  đến tồn tại trong tiếng Việt - từ góc  độ ngữ nghĩa và ngữ dụng

Tìm hiểu một số kiểu câu liên quan đến tồn tại trong tiếng Việt - từ góc độ ngữ nghĩa và ngữ dụng

... n + ki u câu ang xét c i m nghĩa ng d ng chung c a câu c i m ng nghĩa chung c a ki u câu Như ã nói S tình c tính nghĩa ki u câu Nó làm m c u trúc nghĩa bao hàm”k tham gia vào v n hư ngvà l n khơng ... nh ng câu v y s h i nh p c a hai câu Trong ó, có m t câu câu t n t i Vài nét v tình hình nghiên c u, nh ng v n h lu n Câu t n t i, tài li u nghiên c u khác nhau, thư ng c nh nghĩa ki u câu xác ... nh vào ng nghĩa c a P” Ơng ti p t c i vào tìm hi u s c thái ý nghĩa c a v t P “ v trí P ch có th nh ng v t bi u th ý nghĩa t n t i ho c có kh có c ý nghĩa ” [x: Lý Tồn Th ng, Bàn thêm v ki u câu...
  • 60
  • 655
  • 0
nghiên cứu những nét nghĩa của động từ come  trong tiếng anh với  về  trong tiếng việt từ góc độ tri nhận qua một vài tác phẩm văn học

nghiên cứu những nét nghĩa của động từ come trong tiếng anh với về trong tiếng việt từ góc độ tri nhận qua một vài tác phẩm văn học

... Kim Thản (2000) Động từ Tiếng việt Hà Nội, Nxb Khoa học Xã hội Nguyễn Kim Thản et al (2005) Từ điển Tiếng Việt Hồ Chí Minh, Nxb Văn Hóa Sài Gòn Diệp Quang Ban(2008) Ngữ pháp Tiếng Việt Hà Nội, Nxb ... speaker; conflates with the Paths với „with‟ or đến „to‟: (70) Biết mẹ lại với con? (Từ ngày mẹ chết, Nam Cao) (When will you come to me again?) (71) Chị Dậu đến nhà nghe tiếng khóc khàn khàn hai đứa ... (to come home), quê (to come back to the country), làng (to come back to the village)… In the corpus, nhà (to come home) appears 27 times, accounting for 11.6% of all occurrences frequency Về...
  • 74
  • 794
  • 0

Xem thêm

Từ khóa: phục nguyên hệ thống ngữ âm tiếng việt thế kỷ xviiphục dựng hệ thống ngữ âm tiếng việt thế kỷ 17nhan xet he thong ngu am tieng viethệ thống ngữ âm tiếng việtđặc trưng của hệ thống tín hiệu ngôn ngữcác đặc trưng của hệ thốngcác đặc trưng của hệ thống phân táncác đặc trưng của hệ thống thông tinđặc trưng của hệ thống nhúngcác đặc trưng của hệ thống quản lí tệpcác đặc trưng của hệ thống nhớđặc trưng của hệ thống quản lý tập tinđặc trưng của hệ thống thông tin quản lýđặc trưng của hệ thống giáo dục quốc dânđặc trưng của hệ thống quản lý tệpBáo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPVchuyên đề điện xoay chiều theo dạngNghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt namMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọPhát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninhPhát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếĐịnh tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Tìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinTăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)chuong 1 tong quan quan tri rui roGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtĐổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt namHIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀMTÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲQUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ