Giáo án giảng dạy đạo đức lớp 4 TÍCH cực THAM GIA HOẠT ĐỘNG NHÂN đạo

... 24 tháng năm 2011 Đạo đức Thứ ngày 24 tháng năm 2011 Đạo đức Tích cực tham gia hoạt động nhân đạo Hoạt động Trao đổi thông tin Thứ ngày 24 tháng năm 2011 Đạo đức Tích cực tham gia hoạt động nhân ... viên tham gia hiến máu nhân đạo 24 25 • Các em học sinh thăm hỏi người tàn tật 26 27 • Thứ ngày 24 tháng năm 2011 Đạo đức Tích cực tham gia hoạt động nhân đạo Trong lớp tham gia hoạt động nhân đạo? ... 2011 Đạo đức Tích cực tham gia hoạt động nhân đạo Ghi nhớ Giúp đỡ người gặp khó khăn, hoạn nạn việc làm nhân đạo mà người cần thực Thứ ngày 24 tháng năm 2011 Đạo đức Tích cực tham gia hoạt động nhân...

... đạo - Việc làm tình (b) lòng nhân đạo xuất phát từ lòng cảm thông, mong muốn chia sẻ với người gặp khó khăn hoạn nạn Thø n¨m ngµy th¸ng n¨m 2009 §¹o ®øc TÝch cùc tham gia c¸c ho¹t ®éng nh©n ®¹o ... nh÷ng gia ®×nh sinh bÞ tËt ngun ¶nh h­ëng chÊt ®éc mµu da cam C­êng ®· bµn víi bè mĐ dïng tiỊn ®­ỵc mõng ti cđa m×nh ®Ĩ gióp nh÷ng n¹n nh©n ®ã KÕt ln - Việc làm tình (a), (c) thể lòng nhân đạo ... chia sỴ víi hä Quyªn gãp tiỊn cđa ®Ĩ gióp ®ì hä Thø n¨m ngµy th¸ng n¨m 2009 §¹o ®øc TÝch cùc tham gia c¸c ho¹t ®éng nh©n ®¹o Ghi nhí Gióp ®ì nh÷ng ng­êi gỈp khã kh¨n, ho¹n n¹n lµ viƯc lµm nh©n...

... mẫu giáo nỗ lực, cố gắng tìm tòi để giúp trẻ tích cực tham gia vào hoạt động giáo dục âm nhạc Tôi chọn đề tài: Một số biện pháp tạo hứng thú giúp trẻ - tuổi tích cực tham gia hoạt động giáo dục ... hoạt động âm nhạc - Một số trẻ chưa qua lớp mẫu giáo tuổi Nhiều trẻ nhút nhát chưa hứng thú tích cực tham gia hoạt động âm nhạc Với khó khăn dần khắc phục học hỏi nghiên cứu tìm biện pháp tạo hứng ... thú giúp trẻ -5 tuổi tích cực tham gia vào hoạt động giáo dục âm nhạc Số liệu điều tra trước thực hiện: STT Tiêu chí khảo sát Kỹ ca hát Trẻ thể cảm xúc nghe nhạc, nghe hát Trẻ hứng thú tích cực...

... (Thỏng 4) 45 % 95% 30 % 90% Kh nng ng theo nhc 35 % 87% Hng thỳ tham gia biu din ngh 40 % 95% Tr hng thỳ gi hc Tr hỏt rừ li, ỳng giai iu bi hỏt 44 BIU TH HIN KT QU 100% 95% 95% 90% 60% 95% 87%% 45 % 30 % ... dc ton din nhõn cỏch tr Thông qua Âm nhạc, trẻ linh hoạt, mạnh dạn, tự tin, thông minh Âm nhạc giúp trẻ phát triển ngôn ngữ, phát triển tai nghe v cảm xúc cho trẻ 1.2 Cơ sở thực tiễn Trong chng ... 95% 90% 60% 95% 87%% 45 % 30 % 35 % 40 % 40 % 0% Kh nng trung , Chỳ ý gi hc Tr hỏt rừ li Kh nng ỳng giai iu bi hỏt theo nhc Hng thỳ tham gia biu din u nm Cui nm 22 23 IV KT LUN Bi hc kinh nghim:...

... hoạt động nhân đạo việc làm cao b Chỉ cần tham gia vào hoạt động nhân đạo nhà trường tổ chức c.Điều quan trọng tham gia hoạt động nhân đạo để người khỏichê Ých kỉ d Cần giúp đỡ nhân đạo không với ... nguyện tham gia xóa mù vùng cao Các em học sinh thăm hỏi người tàn tật Ủng hộ đồng bào miền Trung lũ lụt Qua tranh hình ảnh hoạt động nhân đạo. em hiểu lòng nhân đạo? Thế hoạt động nhân đạo? ... phương mà với người địa phương khác, nước khác Liên hệ: Trong lớp tham gia hoạt động nhân đạo nào? Kể hoạt động nhân đạo mà em tham gia Thứ tư, ngày 24 tháng 03 năm 2009 Xin ch©n thµnh c¸m ¬n sù...

... c.beef d water e tea f.chocolate Answer key : 1-d , 2-b , 3-f , 4-a , 5-c , 6- e - T asks students practice how to asks and answer at the store - T asks students learn by heart new words and structure ... there? - Two peoples • Who is this? - Storekeeper • And who is this? - Mrs.Vui • Where are they? - The Store Presentation - T asks the students to listen to A1a and check their guessing - Ss listen ... - T asks students practice asking buying at the store - Ss practice b, Listen and repeat Then practice the dialogue using these words - T asks students look at the picture and listen to A1b -...