Giáo trình giáo dục công dân phần lý thuyết hệ trung học
Kết hợp phương pháp thuyết trình với phương pháp nêu vấn đề trong dạy học phần công dân với đạo đức môn giáo dục công dân lơp 10 ở trường trung học phổ thông hiện nay
... với phương pháp nêu vấn đề dạy học phần Công dân với đạo đức 3.2 Một số giải pháp kết hợp phương pháp thuyết trình với phương 82 pháp nêu vấn đề dạy học phần Công dân với đạo đức C KẾT LUẬN ... chương trình học phương thức giảng dạy 1.3 Thực trạng việc kết hợp phương pháp thuyết trình với phương pháp nêu vấn đề dạy học phần Công dân với đạo đức môn giáo dục công dân lớp 10 trường THPT Dân ... dụng kết hợp phương pháp thuyết trình với phương pháp nêu vấn đề hiệu dạy nâng cao rõ rệt Đặc biệt, việc kết hợp phương pháp thuyết trình với phương pháp nêu vấn đề dạy học phần Công dân với đạo...
- 108
- 1,012
- 1
Tích cực hóa phương pháp nêu vấn đề trong dạy học phần I – “Công dân với kinh tế” môn Giáo dục công dân lớp 11 ở trường trung học phổ thông Tân Lạc, tỉnh Hòa Bình
... dạy học môn Giáo dục công dân lớp 11 – phần I Công dân v i kinh tế” Chương 2: Thực nghiện tích cực hóa phương pháp nêu vấn đề dạy học môn Giáo dục công dân lớp 11 phần I – Công dân v i kinh tế” ... HÓA PHƯƠNG PHÁP NÊU VẤN ĐỀ TRONG DẠY HỌC MÔN GIÁO DỤC CÔNG DÂN LỚP 11 – PHẦN I “CÔNG DÂN V I KINH TẾ” 1.1 Cơ sở lý luận việc tích cực hóa phương pháp nêu vấn đề dạy học phần I Công dân v i kinh ... dân v i kinh tế” môn Giáo dục công dân trường THPT Tân Lạc, tỉnh Hòa Bình 4.2 Đ i tượng nghiên cứu Tích cực hóa phương pháp nêu vấn đề dạy học phần I – Công dân v i kinh tế” môn Giáo dục công dân...
- 70
- 786
- 1
Phương pháp giảng dạy một số bài pháp luật giáo dục công dân lớp 12 ở trường trung học phổ thông
... chất l ợng dạy học môn Giáo dục công dân trờng Trung học phổ thông, mạnh dạn nghiên cứu chọn đề tài: "Phơng pháp giảng dạy số Pháp luật - Giáo dục công dân lớp 12 trờng Trung học phổ thông" làm ... 24 để giảng số Pháp luật - Giáo dục công dân lớp 12 24 2.1 Vận dụng phơng pháp dạy học để giảng 12 "Luật lao động hợp đồng lao động" - Giáo dục công dân lớp 12 .24 2.1.1 Khái niệm luật lao ... dụng phơng pháp dạy học Pháp luật trờng Trung học phổ thông 3.2 Một số giải pháp cụ thể B Phần Nội dung Chơng Hệ thống phơng pháp giảng dạy Pháp luật - Giáo dục công dân 12 1.1 Phơng pháp thuyết...
- 53
- 713
- 0
Vận dụng phương pháp đóng vai vào dạy học môn giáo dục công dân phần công dân với pháp luật ở trường trung học phổ thông luận văn tốt nghiệp đại học
... Trờng đại học vinh khoa giáo dục trị === === Vận dụng phơng pháp đóng vai vào dạy học môn giáo dục công dân phần Công dân với pháp luật trờng trung học phổ thông khóa luận tốt nghiệp đại học Ngành ... hot ng dy hc b mụn nh trng THPT Chng phơng pháp đóng vai dạy học môn GDCD phần công dân với pháp luật trờng thpt 2.1 S cn thit phi dng phng phỏp úng vai vo dy hc mụn GDCD phn Cụng dõn vi phỏp ... phng phỏp úng vai Chong 2: Phng phỏp úng vai dy hc mụn GDCD - phn Cụng dõn vi phỏp lut trng THPT B NI DUNG Chng Lý luận chung phơng pháp đóng vai 1.1 Quan nim v phng phỏp úng vai 1.1.1 Quan...
- 60
- 1,680
- 11
VẬN DỤNG PHƯƠNG PHÁP ĐÓNG VAI VÀO DẠY HỌC MÔN GIÁO DỤC CÔNG DÂN PHẦN
... VỚI PHÁP LUẬT” Ở TRƯỜNG THPT LÊ QUÝ ĐÔN - HÀ ĐÔNG, THÀNH PHỐ HÀ NỘI 2.1 Khái quát chung trường THPT Lê Quý Đôn - Hà Đông 2.1.1 Lịch sử hình thành phát triển trường Trường THPT Lê Quý Đôn - Hà Đông ... GDCD, phần Công dân với pháp luật” để áp dụng cho đối tượng HS nhiều trường khác Bởi vậy, chọn đề tài: Vận dụng phương pháp đóng vai vào dạy học môn Giáo dục công dân phần Công dân với pháp ... dạy học môn Giáo dục công dân phần Công dân với pháp luật trường THPT Lê Quý Đôn - Hà Đông, thành phố Hà Nội làm nội dung nghiên cứu khoá luận tốt nghiệp Tình hình nghiên cứu PPĐV ngày sử dụng...
- 97
- 4,067
- 21
Phương pháp nghiên cứu khoa học cho sinh viên ngành sư phạm giáo dục công dân phần 1
... * * * Trang Chương 1 :Khoa học nghiên cứu khoa học …………………………………… 03 Chương 2: Các phương pháp nghiên cưú khoa học giáo dục …………………… 11 Chương3:Các hình thức nghiên cứu khoa học …………………………………….29 ... học vị chức danh khoa học, sức khỏe lòng say mê nghiên cứu, ý thức trách nhiệm công dân v.v… 1. 2.5 Phân loại khoa học nghiên cứu khoa học 1. 2.5 .1. Phân loại khoa học: Tuỳ thuộc vào đối tượng nghiên ... dạy học - Nghiên cứu phương pháp dạy học - Nghiên cứu sử dụng, cải tiến, chế tạo dụng cụ dạy học - Nghiên cứu đào tạo học sinh giỏi nâng kết học tập học sinh - Nghiên cứu hình thức tổ chức dạy học...
- 28
- 919
- 2
Phương pháp nghiên cứu khoa học cho sinh viên ngành sư phạm giáo dục công dân phần 2
... Dạy học theo phương pháp nghiên cứu khoa học, phương pháp thích hợp với đào tạo đại học , Tạp chí Đại học sư phạm Đà Nẳng, tháng Dương Thiệu Tống, ( 20 02) , “ Phương pháp nghiên cứu khoa học giáo ... (% ) 20 00 34538,9 16754,7 6867,9 2, 43 48,50 20 01 3 427 2,9 16093,0 6648,1 2, 42 46,95 20 02 36960,7 17 821 ,6 6999,0 2, 54 48 ,21 20 03 37706,9 17678,0 6789,0 2, 60 46,88 20 04 39 322 ,9 18691,0 70 52, 3 2, 65 ... QUẢ 2. 1 Nghiên cứu lý thuyết 2. 1.1.Lý thuyết dạy học 2. 1.1.1.Những yếu tố tâm lý lứa tuổi 2. 1.1 .2 Các phương pháp dạy học truyền thống phương pháp 2. 1 .2 Các định hướng qua 1trình dạy học 2. 1 .2. 1...
- 29
- 502
- 1
skkn áp dụng phương pháp dạy học dự án trong bài thực hành môn giáo dục công dân nhằm tăng cường tính tự học của học sinh
... luận phương pháp dạy học dự án - Thiết kế giáo án sử dụng phương pháp dạy học dự án - Đánh giá tính khả thi hiệu dạy có sử dụng phương pháp dạy học dự án III Phạm vi nghiên cứu: - Nghiên cứu áp dụng ... trưởng đại diện báo cáo) Phương pháp: - Phương pháp dạy học theo dự án kết hợp với sử dụng công nghệ thông tin - Phương pháp thuyết trình, nêu vấn đề, vấn áp - Phương pháp thảo luận kết hợp kỹ ... việc áp dụng phương pháp dạy học theo dự án cần thiết phù hợp Khi đưa phương pháp vào học hiệu liên hệ thực tiễn phát huy tích cực Học sinh học tự giác, chủ động từ em thấy hứng thú tăng cường...
- 26
- 2,215
- 8
Vận dụng triết lý về con người trong tục ngữ để dạy học tốt phần công dân với đạo đức ở chương trình giáo dục công dâ
... dụng triết lý ngời tục ngữ để dạy học tốt phần "Công dân với đạo đức" chơng trình Giáo dục công dân lớp 10 THPT * Khách thể nghiên cứu: Để dạy học tốt phần "Công dân với đạo đức" chơng trình Giáo ... nghiên cứu: - Cơ sở việc vận dụng triết lý ngời tục ngữ để dạy học tốt phần "Công dân với đạo đức" chơng trình giáo dục công dân lớp 10 THPT; - Vận dụng triết lý ngời tục ngữ để góp phần hình thành ... Chơng 1: Cơ sở việc vận dụng triết lý ngời tục ngữ để dạy học tốt phần Công dân với đạo đức chơng trình Giáo dục công dân lớp 10 THPT Chơng 2: Vận dụng triết lý ngời tục ngữ để góp phần hình thành...
- 88
- 250
- 0
Phân phối Chương trình Môn Giáo dục Công dân THCS - NH 2009 - 2010
... Trách nhiệm niên nghiệp công nghiệp hóa, đại hóa đất nước Trách nhiệm niên nghiệp công nghiệp hóa, đại hóa đất nước Quyền nghĩa vụ công dân hôn nh n Quyền nghĩa vụ công dân hôn nh n Quyền tự kinh ... 37 37 15 16 16 17 18 Vi phạm pháp luật trách nhiệm pháp lý công dân Quyền tham gia quản lý Nh nước công dân Quyền tham gia quản lý Nh nước công dân Nghĩa vụ bảo vệ tổ quốc Sống có đạo đức tuân ... hôn nh n Quyền tự kinh doanh nghĩa vụ đóng thuế Quyền nghĩa vụ lao động công dân Quyền nghĩa vụ lao động công dân Kiểm tra viết Vi phạm pháp luật trách nhiệm pháp lý công dân 29 30 31 32 33 34 35...
- 8
- 1,049
- 5
Phan phoi Chuong trinh Mon Giao duc Cong dan THCS - NH 2009 - 2010
... đ nh văn hóa Xây dựng gia đ nh văn hóa : Giữ gìn phát huy truyền thống tốt đẹp gia đ nh, dòng họ Tự tin Thực h nh, ngoại khóa vấn đề địa phương nội dung học Ôn tập HKI Kiểm tra HKI Thực h nh, ... Trách nhiệm niên nghiệp công nghiệp hóa, đại hóa đất nước Trách nhiệm niên nghiệp công nghiệp hóa, đại hóa đất nước Quyền nghĩa vụ công dân hôn nh n Quyền nghĩa vụ công dân hôn nh n Quyền tự kinh ... khiết Tôn trọng người khác Giữ chữ tín Pháp luật kỷ luật Xây dựng t nh bạn sáng l nh m nh Tích cực tham gia hoạt động trị - xã hội Tôn trọng học hỏi dân tộc khác Kiểm tra viết Góp phần xây dựng...
- 8
- 764
- 0
Từ khóa: giáo dục công dân lớp 7 bài 2 trung thựcgiao duc cong dan lop 6 bai muc dich hoc tap cua hoc sinhphân phối chương trình giáo dục công dân 7 mớiphân phối chương trình giáo dục công dân 7phân phối chương trình giáo dục công dân lớp 7tích cực hóa phương pháp thuyết trình trong dạy học phần i công dân với kinh tế môn giáo dục công dân ở trường thpt như xuân huyện như xuân tỉnh thanh hóaBáo cáo thực tập tại nhà thuốc tại Thành phố Hồ Chí Minh năm 2018chuyên đề điện xoay chiều theo dạngNghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt namNghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiNghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhPhát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninhTrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Nghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngChuong 2 nhận dạng rui roTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)Tăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtGiáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtNguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtChiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015QUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ