0
  1. Trang chủ >
  2. Thạc sĩ - Cao học >
  3. Sư phạm >

Giảo dục đạo đức cho sinh viên theo tư tưởng hồ chỉ minh ở trường cao dăng kinh tế kỹ thuật nghệ an trong giai đoạn hiện nay

Giáo dục đạo đức cho sinh viên theo tư tưởng Hồ Chí Minh ở trường Cao đẳng kinh tế  Kỹ thuật Nghệ An trong giai đoạn hiện nay

Giáo dục đạo đức cho sinh viên theo tưởng Hồ Chí Minh trường Cao đẳng kinh tế Kỹ thuật Nghệ An trong giai đoạn hiện nay

... BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC VINH LÊ THANH HUYỀN GIÁO DỤC ĐẠO ĐỨC CHO SINH VIÊN THEO TƯ TƯỞNG HỒ CHÍ MINH TRƯỜNG CAO ĐẲNG KINH TẾ - KỸ THUẬT NGHỆ AN TRONG GIAI ĐOẠN HIỆN NAY CHUYÊN ... ở trường Cao đẳng Kinh tế - Kỹ thuật Nghệ An Vì vậy, tác giả chọn vấn đề Giáo dục đạo đức cho sinh viên theo tưởng Hồ Chí Minh trường Cao đẳng Kinh tế Kỹ thuật Nghệ An giai đoạn nay ... dụng tưởng đạo đức Hồ Chí Minh vào việc giáo dục đạo đức cho học sinh trường trung cấp kinh tế, kỹ thuật, công nghệ Việt Anh”; Lê Thị Thúy (2012), “Nâng cao hiệu giáo dục đạo đức cho sinh viên...
  • 104
  • 405
  • 2
Các biện pháp quản lý quá trình dạy học các môn khoa học Mác - Lênin, tư tưởng Hồ Chí Minh tại trường Cao đẳng Kinh tế - Kỹ thuật Công nghiệp I trong điều kiện đổi mới giáo dục đại học hiện nay TT.PDF

Các biện pháp quản lý quá trình dạy học các môn khoa học Mác - Lênin, tưởng Hồ Chí Minh tại trường Cao đẳng Kinh tế - Kỹ thuật Công nghiệp I trong điều kiện đổi mới giáo dục đại học hiện nay TT.PDF

... tỏc ging dy - Phi phi hp gia phũng o to vi b mụn; gia b mụn vi giỏo viờn; gia giỏo viờn vi sinh viờn giỳp cho vic cung cp thụng tin kp thi hiu qu 18 3.2.5.4 iu kin thc hin - i ng giỏo viờn phi ... Mỏc-Lờnin, T tng HCM n i riờng - Trong iu kin i mi giỏo dc i hc hin nhim v ca b mụn MỏcLờnin khụng ch quan tõm n dy ch, m cũn phi coi trng n vic dy ngi - Ch trng i mi giỏo dc i hc ú cú yờu cu i ... mụn khoa hc MỏcLờnin, T tng H Chớ Minh ti trng C Kinh t- KTCNI 3.2 i tng nghiờn cu: Cỏc bin phỏp qun quỏ trỡnh dy hc cỏc mụn khoa hc Mỏc- Lờnin, T tng H Chớ Minh ti trng C kinh t-KTCN I iu kin...
  • 30
  • 564
  • 0
Các biện pháp quản lý quá trình dạy học các môn khoa học Mác - Lênin, tư tưởng Hồ Chí Minh tại trường Cao đẳng Kinh tế - Kỹ thuật Công nghiệp I trong điều kiện đổi mới giáo dục đại học hiện nay.PDF

Các biện pháp quản lý quá trình dạy học các môn khoa học Mác - Lênin, tưởng Hồ Chí Minh tại trường Cao đẳng Kinh tế - Kỹ thuật Công nghiệp I trong điều kiện đổi mới giáo dục đại học hiện nay.PDF

... mụn khoa hc MỏcLờnin, T tng H Chớ Minh ti Trng C kinh t-KTCN I iu kin i mi giỏo dc i hc hin 4.3 xut cỏc bin phỏp qun quỏ trỡnh dy hc cỏc mụn khoa hc Mỏc- Lờnin, T tng H Chớ Minh ti trng C kinh ... mụn khoa hc Mỏc- Lờnin, T tng H Chớ Minh ti trng C Kinh t- KTCNI 3.2 i tng nghiờn cu Cỏc bin phỏp qun quỏ trỡnh dy hc cỏc mụn khoa hc MỏcLờnin, T tng H Chớ Minh ti trng C kinh t-KTCN I iu kin ... hc Vic rốn luyn k nng t hc phi c nõng lờn tng bc: - T hc din di s iu khin trc tip ca ging viờn - T hc din di s iu khin giỏn tip ca ging viờn - T hc hon ton thoỏt ly s iu khin ca ging viờn Hỡnh...
  • 133
  • 944
  • 0
Giáo dục đạo đức giá trị truyền thống cho sinh viên trường cao đẳng kinh tế   tài chính vĩnh long trong giai đoạn hiện nay luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục

Giáo dục đạo đức giá trị truyền thống cho sinh viên trường cao đẳng kinh tế tài chính vĩnh long trong giai đoạn hiện nay luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục

... tác giáo dục giá trị đạo đức truyền thống dân tộc cho sinh viên trường Cao đẳng Kinh tế - Tài Vĩnh Long, chọn đề tài: Giáo dục giá trị đạo đức truyền thống cho sinh viên trường Cao đẳng Kinh tế ... TRẠNG GIÁO DỤC GIÁ TRỊ ĐẠO ĐỨC TRUYỀN THỐNG CHO SINH VIÊN TRƯỜNG CAO ĐẲNG KINH TẾ-TÀI CHÍNH VĨNH LONG TRONG GIAI ĐOẠN HIỆN NAY 2.1 Khái quát Vĩnh Long trường Cao đẳng Kinh tế - Tài Vĩnh Long 2.1.1 ... cao chất lượng giáo dục giá trị đạo đức truyền thống cho sinh viên trường Cao đẳng Kinh tế - Tài Vĩnh Long giai đoạn B NỘI DUNG Chương CƠ SỞ LÝ LUẬN CỦA VIỆC GIÁO DỤC GIÁ TRỊ ĐẠO ĐỨC TRUYỀN THỐNG...
  • 117
  • 858
  • 4
Nâng cao hiệu quả giáo dục đạo đức hồ chí minh cho học sinh trường trung cấp kinh tế   kỹ thuật sài gòn trong giai đoạn hiện nay luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục

Nâng cao hiệu quả giáo dục đạo đức hồ chí minh cho học sinh trường trung cấp kinh tế kỹ thuật sài gòn trong giai đoạn hiện nay luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục

... pháp giáo dục đạo đức hồ chí minh cho học sinh trường trung cấp kinh tế- kỹ thuật sài gòn giai đoạn 2.1 Thực trạng giáo dục đạo đức Hồ Chí Minh cho học sinh Trường Trung cấp Kinh tế - Kỹ thuật ... giáo dục đạo đức Hồ Chí Minh Trường Trung cấp Kinh tế - Kỹ thuật Sài Gòn giai đoạn - Bước đầu đưa giải pháp nhằm nâng cao hiệu giáo dục đạo đức Hồ Chí Minh cho học sinh Trường Trung cấp Kinh tế ... học Giả thuyết khoa học Những giải pháp nâng cao đạo đức Hồ Chí Minh cho học sinh Trường Trung cấp Kinh tế - Kỹ thuật Sài Gòn thực thi hiệu giáo dục đạo đức Hồ Chí Minh cho học sinh Trường Trung...
  • 106
  • 493
  • 3
Biện pháp quản lý hoạt động giáo dục đạo đức cho học sinh trường Trung cấp kinh tế kỹ thuật Tô Hiệu trong giai đoạn hiện nay

Biện pháp quản lý hoạt động giáo dục đạo đức cho học sinh trường Trung cấp kinh tế kỹ thuật Tô Hiệu trong giai đoạn hiện nay

... việc quản hoạt động giáo dục đạo đức cho học sinh trường Trung cấp kinh tế kỹ thuật Hiệu 3.3 Đề xuất số biện pháp quản hoạt động giáo dục đạo đức cho học sinh trường Trung cấp kinh tế kỹ ... dục đạo đức cho học sinh trường Trung cấp kinh tế kỹ thuật Hiệu giai đoạn nay nhằm tìm biện pháp hữu hiệu để quản hoạt động giáo dục đạo đức cho học sinh trường Trung cấp kinh tế kỹ thuật ... TRẠNG QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC ĐẠO ĐỨC CHO HỌC SINH TRƯỜNG TRUNG CẤP KINH TẾ KỸ THUẬT TÔ HIỆU 2.1 Sự hình thành phát triển trường Trung cấp kinh tế kỹ thuật Hiệu Trường Trung cấp kinh tế kỹ thuật...
  • 128
  • 389
  • 0
phát triển đội ngũ giáo viên trường trung cấp kinh tế - kỹ thuật lạng sơn trong giai đoạn hiện nay

phát triển đội ngũ giáo viên trường trung cấp kinh tế - kỹ thuật lạng sơn trong giai đoạn hiện nay

... cao chất lượng đội ngũ nhà giáo cán quản lý giáo dục giai đoạn 200 5-2 010 31 Vũ Văn Tảo Một số khuynh h-ớng phát triển giáo dục giới góp phần xây dựng, phát triển đội ngũ giáo viên n-ớc ta Hà nội, ... pháp phát triển đội ngũ giảng viên tr-ờng Cao đẳng s- phạm Nhạc- Hoạ Trung - ng đến năm 2010 Luận văn Thạc sĩ QLGD, Khoa S- phạm - ĐHQG HN, 2005 24 Đặng Bá Lãm (chủ biên) Quản lý nhà n-ớc giáo ... d-ỡng nghiệp vụ s- phạm cho giáo viên tr-ờng Cao đẳng Kinh t - Kỹ thuật công nghiệp I Luận văn Thạc sĩ QLGD, Khoa S- phạm - ĐHQG HN, 2007 21 Bernard Muszynski & Nguyễn Thị Ph-ơng Hoa, Con - ng...
  • 9
  • 442
  • 1
Phát triển đội ngũ giáo viên trường Trung cấp Kinh tế - Kỹ thuật Lạng Sơn trong giai đoạn hiện nay

Phát triển đội ngũ giáo viên trường Trung cấp Kinh tế - Kỹ thuật Lạng Sơn trong giai đoạn hiện nay

... phát triển đội ngũ giáo viên Trƣờng Trung cấp Kinh tế - Kỹ thuật Lạng Sơn 2.3.1 Thực trạng đội ngũ giáo viên Trường Trung cấp Kinh tế - Kỹ thuật Lạng Sơn Trường Trung cấp Kinh tế - Kỹ thuật Lạng ... nghiên cứu cụ thể phát triển đội ngũ giáo viên Trường Trung cấp Kinh tế - Kỹ thuật Lạng Sơn Như vậy, nghiên cứu phát triển đội ngũ giáo viên Trường Trung cấp Kinh tế - Kỹ thuật Lạng Sơn vấn đề cần ... Công tác phát triển đội ngũ giáo viên Trường Trung cấp Kinh tế - Kỹ thuật Lạng sơn 4.2 Đối tượng nghiên cứu Biện pháp phát triển đội ngũ giáo viên Trường Trung cấp Kinh tế - Kỹ thuật Lạng sơn Vấn...
  • 97
  • 502
  • 0
Giải pháp phát triển đội ngũ giảng viên trường cao đẳng kinh tế   kỹ thuật quảng nam trong bối cảnh hiện nay

Giải pháp phát triển đội ngũ giảng viên trường cao đẳng kinh tế kỹ thuật quảng nam trong bối cảnh hiện nay

... xu t gi i pháp phát tri n ñ i ngũ gi ng viên năm t i, ch n ñ tài: “Gi i pháp phát tri n ñ i ngũ gi ng trư ng Cao ñ ng Kinh t - K thu t Qu ng Nam b i c nh hi n viên trư ng Cao ñ ng Kinh t - K ... t ch c viên Chương 2: Cơ s th c ti n c a v n ñ phát tri n ñ i ngũ gi ng viên Trư ng Cao ñ ng Kinh t - K thu t Qu ng Nam Chương 3: Gi i pháp phát tri n ñ i ngũ gi ng viên Trư ng Cao ñ ng Kinh t ... hi n gi i pháp phát tri n ñ i ngũ gi ng viên trư ng Cao ñ ng Kinh t - K thu t Qu ng Nam 2.3.3.1 Nh ng thu n l i vi c th c hi n gi i pháp phát tri n ñ i ngũ gi ng viên Trư ng Cao ñ ng Kinh t -...
  • 13
  • 451
  • 0
Biện pháp quản lý đội ngũ giảng viên trường Đại học Kinh tế Kỹ thuật Công nghiệp trong giai đoạn hiện nay

Biện pháp quản lý đội ngũ giảng viên trường Đại học Kinh tế Kỹ thuật Công nghiệp trong giai đoạn hiện nay

... sở luận quản đội ngũ giảng viên trường đại học Chương 2: Thực trạng công tác quản đội ngũ giảng viên trường đại học Kinh tế - Kỹ thuật Công nghiệp Chương 3: Các biện pháp quản đội ngũ ... ngũ giảng viên trường đại học Kinh tế - Kỹ thuật Công nghiệp 4.2 Đối tượng nghiên cứu Công tác quản đội ngũ giảng viên trường đại học Kinh tế - Kỹ thuật Công nghiệp Giả thuyết nghiên cứu Hiện ... xuất biện pháp quản đội ngũ giảng viên trường đại học Kinh tế - Kỹ thuật Công nghiệp giai đoạn Vấn đề tiếp tục trình bày chương 27 Chƣơng 2: THỰC TRẠNG QUẢN LÝ ĐỘI NGŨ GIẢNG VIÊN TRƢỜNG ĐẠI HỌC...
  • 133
  • 905
  • 6
Hoàn thiện công tác quản trị chất lượng đào tạo tại Trường Cao đẳng Kinh tế Công nghiệp Hà Nội trong giai đoạn hiện nay

Hoàn thiện công tác quản trị chất lượng đào tạo tại Trường Cao đẳng Kinh tế Công nghiệp Hà Nội trong giai đoạn hiện nay

... công tác quản trị chất lượng đào tạo Trường Cao đẳng Kinh tế Công nghiệp Nội giai đoạn 6 Chương CƠ SỞ LÝ LUẬN VỀ CHẤT LƯỢNG ĐÀO TẠO VÀ QUẢN TRỊ CHẤT LƯỢNG ĐÀO TẠO 2.1 Chất lượng chất lượng đào ... tiễn quản trị chất lượng đào tạo trường Kinh tế Công nghiệp Nội .76 Chương MỘT SỐ GIẢI PHÁP NHẰM HOÀN THIỆN CÔNG TÁC QUẢN TRỊ CHẤT LƯỢNG ĐÀO TẠO TẠI TRƯỜNG CAO ĐẲNG KINH TẾ CÔNG NGHIỆP ... luận chất lượng đào tạo quản trị chất lượng đào tạo trường đại học, cao đẳng 5 - Phân tích, đánh giá thực trạng quản trị chất lượng đào tạo Trường Cao đẳng Kinh tế Công nghiệp Nội giai đoạn...
  • 113
  • 681
  • 2
Giáo dục văn hoá ứng xử cho sinh viên theo tư tưởng Hồ Chí Minh trong giai đoạn hiện nay

Giáo dục văn hoá ứng xử cho sinh viên theo tưởng Hồ Chí Minh trong giai đoạn hiện nay

... tình hình giáo dục văn hóa ứng xử cho sinh viên nước ta nay, từ thấy thực trạng giáo dục văn hóa ứng xử cho sinh viên đưa giải pháp để tiếp tục xây dựng, giáo dục văn hóa ứng xử cho sinh viên thời ... niệm Hồ Chí Minh văn hóa ứng xử ………………….16 1.3 Đặc điểm, vai trò giáo dục văn hóa ứng xử cho sinh viên 19 1.3.1 Đặc điểm sinh viên nay ……………………………………….19 1.3.2 Vai trò giáo dục văn hóa ứng xử cho ... Yêu cầu phải giáo dục văn hóa ứng xử cho sinh viên giai đoạn nay ………………………………………………………………….46 Chương III: Giải pháp tiếp tục xây dựng giáo dục văn hóa ứng xử cho sinh viên giai đoạn đổi mới…………………………………...
  • 78
  • 1,185
  • 9
Giáo dục văn hoá ứng xử cho sinh viên theo tư tưởng hồ chí minh trong giai đoạn hiện nay

Giáo dục văn hoá ứng xử cho sinh viên theo tưởng hồ chí minh trong giai đoạn hiện nay

... tình hình giáo dục văn hóa ứng xử cho sinh viên nước ta nay, từ thấy thực trạng giáo dục văn hóa ứng xử cho sinh viên đưa giải pháp để tiếp tục xây dựng, giáo dục văn hóa ứng xử cho sinh viên thời ... Minh văn hóa ứng xử 16 1.3 Đặc điểm, vai trò giáo dục văn hóa ứng xử cho sinh viên 19 1.3.1 Đặc điểm sinh viên 19 1.3.2 Vai trò giáo dục văn hóa ứng xử cho sinh viên giai đoạn ... điểm văn hoá ứng xử Hồ Chí Minh Thái độ yêu thương, quý mến, trân trọng người - coi nét chủ đạo triết lý nhân văn Hồ Chí Minh Bởi cán bộ, đảng viên quần chúng ứng nhân dân, văn hoá xử Hồ Chí Minh...
  • 65
  • 457
  • 1

Xem thêm

Từ khóa: giáo dục ý thức pháp luật cho học sinh sinh viên trường trung cấp chuyên nghiệp việt úc tỉnh nghệ an trong giai đoạn hiện nayđổi mới nội dung và phương pháp giáo dục đạo đức lối sống cho thanh niên theo tư tưởng hồ chí minhnâng cao hiệu quả giáo dục pháp luật cho đội ngũ cán bộ công chức cơ sở đáp ứng yêu cầu cải cách hành chính ở huyện nghi lộc tỉnh nghệ an trong giai đoạn hiện naynang cao chat luong doi ngu giao vien theo tu tuong ho chi minhxây dưng đội ngũ giáo viên theo tư tưởng hồ chí minhmục đích của việc học tập tu dưỡng của sinh viên về tư tưởng hồ chí minhBáo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPVchuyên đề điện xoay chiều theo dạngNghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt namNghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiNghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDEPhát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longPhát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếThơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hươngChuong 2 nhận dạng rui roTăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)chuong 1 tong quan quan tri rui roNguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)BÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘIQUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ