skkn giúp học sinh thảo luận nhóm có hiệu quả trong tiết dạy ở bộ môn lịch sử 6

... trường THCS việc giúp em có thẻ đưa suy nghĩ để giải vấn đề” có vấn đề giúp học sinh giảu kiện ,hình ảnh lịch sử , SỬ DỤNG HIỆU QUẢ PHƯƠNG PHÁP THẢO LUẬN NHÓM TRONG TIẾT DẠY Ở MÔN LỊCH SỬ nhũng nhân ... trình học lịch sử lớp tiến hành nghiên cứu “ áp dung phương pháp thảo luận nhóm có hiệu tiết dạy môn lịch sử ” - Trong đề tài tập trung nghiên cứu toàn bộ môn lịch sử áp dụng cho tât khối 7,8,9 học ... dung hoạt động nhóm thường nội dung có nhiều ý, nội dung trọng tâm, có tính tư học sinh trung bình yếu khó giải SỬ DỤNG HIỆU QUẢ PHƯƠNG PHÁP THẢO LUẬN NHÓM TRONG TIẾT DẠY Ở MÔN LỊCH SỬ - Xây dựng...

SKKN Áp dụng phương pháp thảo luận nhóm có hiệu quả trong tiết dạy ở bộ môn Lịch sử 6

... học lịch sử lớp tiến hành nghiên cứu “ áp dung phương pháp thảo luận nhóm có hiệu tiết dạy môn lịch sử ” - Trong đề tài tập trung nghiên cứu toàn bộ môn lịch sử áp dụng cho tât khối 7,8,9 học lịch ... phải có phương pháp dạy học - Trong phương pháp mà sử dụng đổi phương pháp dạy học “ sử dụng đồ dùng trực quan hệ thống tập tiết dạy Lập dàn ý hệ thống câu hỏi cho tiết học sau bước dặn dò tiết ... PHÁP ĐỂ VẬN DỤNG PHƯƠNG PHÁP THẢO LUẬN TRONG DẠY HỌC BỘ MÔN LICH SỬ Ở TRƯỜNG THCS ĐẠT HIỆU QUẢ CẦN : I - Giáo viên cần phải tìm hiểu đăc điểm phương pháp thảo luận : - Thảo luận trao đổi ý kiến...

22
1,852
6

đề tài “ áp dụng phương pháp thảo luận nhóm có hiệu quả trong tiết dạy ở bộ môn lịch sử 6

... dung phương pháp thảo luận nhóm có hiệu tiết dạy môn lịch sử ” - Trong đề tài tập trung nghiên cứu toàn bộ môn lịch sử áp dụng cho tât khối 7,8,9 học lịch sử có số điểm áp dụng cho môn đia , văn ... việc giảng dạy môn lịch sử đạt hiệu cao mạnh dạn áp dụng phương pháp thảo luận nhóm vào dạy lịch sử THCS Một điểm mà làm “ Nâng cao hiệu dạy – hoc môn lịch sử trường THCS việc giúp em có thẻ đưa ... CÁC GIẢI PHÁP ĐỂ VẬN DỤNG PHƯƠNG PHÁP THẢO LUẬN TRONG DẠY HỌC BỘ MÔN LICH SỬ Ở TRƯỜNG THCS ĐẠT HIỆU QUẢ CẦN : I - Giáo viên cần phải tìm hiểu đăc điểm phương pháp thảo luận : - Thảo luận trao...

32
1,239
1

SKKN: Áp dụng phương pháp thảo luận nhóm có hiệu quả trong tiết dạy ở trường THCS

... SỐ SKKN: 25 ÁP DỤNG PHƯƠNG PHÁP THẢO LUẬN NHÓM CÓ HIỆU QUẢ TRONG TIẾT DẠY Ở TRƯỜNG THCS PHỤ LỤC MẪU BÌA BẢN SKKN 26 ÁP DỤNG PHƯƠNG PHÁP THẢO LUẬN NHÓM CÓ HIỆU QUẢ TRONG TIẾT DẠY Ở TRƯỜNG THCS ... NĂM HỌCTHỂ HIỆN CHUYÊN ĐỀ ÁP DỤNG PHƯƠNG PHÁP THẢO LUẬN NHÓM CÓ HIỆU QUẢ TRONG TIẾT DẠY” 10 ÁP DỤNG PHƯƠNG PHÁP THẢO LUẬN NHÓM CÓ HIỆU QUẢ TRONG TIẾT DẠY Ở TRƯỜNG THCS • - Ưu điểm : * Giáo viên ... phương pháp dạy học tích cực, giáo viên cần hiểu rõ ý nghĩa, yêu cầu đặc điểm phương pháp Đặc biệt 13 ÁP DỤNG PHƯƠNG PHÁP THẢO LUẬN NHÓM CÓ HIỆU QUẢ TRONG TIẾT DẠY Ở TRƯỜNG THCS biết vận dụng phương...

36
4,389
14

skkn một vài suy nghĩ về kinh nghiệm giúp học sinh chuẩn bị bài có hiệu quả trong môn ngữ văn

... phẩm văn học dạy giảng văn - đọc văn + Một vài suy nghĩ kinh nghiệm bồi dưỡng học sinh giỏi có hiệu +Một vài suy nghĩ phương pháp giáo dục học sinh cá biệt có hiệu I Lý chọn đề tài: Nghề dạy học ... ôn tập văn học Việt Nam giai đoạn 1945 – 1975 + Một vài suy nghĩ kinh nghiệm tạo hứng thú sức thuyết phục học sinh dạy giảng văn – đọc văn + Một vài suy nghĩ kinh nghiệm khai thác có hiệu tác ... lượng học kết học tập học sinh Bởi lý đơn giản người học sinh tiếp thu có hiệu chuẩn bị trước đến lớp môn ngữ văn phân môn đọc văn vốn có vấn đề trừu tượng, không dễ hiểu học sinh Lại có học với...

SKKN Hướng dẫn học sinh thảo luận nhóm tìm hiểu về bệnh truyền nhiễm và miễn dịch – Sinh học 10 Cơ bản

... xa bệnh truyền nhiễm tuyên truyền viên bệnh truyền nhiễm cho người đĩa bàn em sinh sống Cho nên chon đề tài: Hướng dẫn học sinh thảo luận nhóm tìm hiểu bệnh truyền nhiễm miễn dịch - sinh học 10 ... trạng: Khi chưa hướng dẫn học sinh thảo luận nhóm tìm hiểu bệnh truyền nhiễm miễn dịch, khi dạy học sinh học nói chung phần ba sinh học vi sinh vật nói riêng thi em học sinh hiểu bệnh lơ mơ chưa ... …………………………………… Từ sinh sản vi sinh vật lồng ghép tìm hiểu sinh sản vi sinh vật gây bệnh truyền nhiễm: Khi giáo viên giảng (Bài 26 Sinh sản vi sinh vật trang 102 , 103 , 104 SGK) sinh học 10 bản, học sinh nắm...

17
1,714
10

skkn Giúp đỡ học sinh hợp tác nhóm có hiệu quả ở trường tiểu học 1 Sông Đốc Download Edit0 Delete0

... tố hợp tác nhom cần thiết đề biện pháp thiết thực việc xây dựng biện pháp giúp đỡ học sinhhọc hợp tác nhóm Ta cần so sánh khác phương pháp học nhóm truyền thống học hợp tác nhóm Học hợp tác nhóm ... pháp thực hiện: Muốn thực việc học hợp tác nhóm có hiệu cần xác định rõ nội dung yêu cầu việc học hợp tác nhóm Tức việc thực học hợp tác nhóm Muốn thực học hợp tác nhóm phải đảm bảo nội dung sau: ... giúp đỡ học sinh học hợp tác nhóm tốt Xuất phát từ yêu cầu đổi nâng cao phương pháp dạy học, nâng cao chất lượng dạy học Thực bay nghiên cứu vấn đề hợp tác nhóm, sử dụng phương pháp hợp tác nhóm...

11
1,018
2

Hướng dẫn học sinh thảo luận nhóm tìm hiểu về bệnh truyền nhiễm và miễn dịch - sinh học 10 cơ bản

... xa bệnh truyền nhiễm tuyên truyền viên bệnh truyền nhiễm cho người đĩa bàn em sinh sống Cho nên chon đề tài: Hướng dẫn học sinh thảo luận nhóm tìm hiểu bệnh truyền nhiễm miễn dịch - sinh học 10 ... B- Giải vấn đề I- Thực trạng vấn đề nghiên cứu Thực trạng: Khi chưa hướng dẫn học sinh thảo luận nhóm tìm hiểu bệnh truyền nhiễm miễn dịch, khi dạy học sinh học nói chung phần ba sinh học vi sinh ... lồng ghép tìm hiểu sinh sản vi sinh vật gây bệnh truyền nhiễm: Khi giáo viên giảng (Bài 26 Sinh sản vi sinh vật trang 102 , 103 , 104 SGK) sinh học 10 bản, học sinh nắm hình thức sinh sản vi sinh vật...

12
2,635
14

thảo luận nhóm có hiệu quả

... muốn thảo luận nhóm có kết quảphải có điều kiện sau: + Phải có mục tiêu cụ thể + Phải lập kế hoạch chi tiết cho hoạt động nhóm + Người điều kiển phải có kinh nghiệm quản lí hoạt động nhóm C KẾT LUẬN ... + Nhóm 1: 10 điểm + Nhóm 2: điểm + Nhóm 3: 10 điểm + Nhóm 4: 10 điểm Lớp 7A: + Nhóm 1: điểm + Nhóm 2: điểm + Nhóm 3: điểm + Nhóm 4: 10 điểm - Để học sinh hoạt động nhóm nhanh, linh động có hiệu ... học tập cho nhóm, yêu cầu nhóm thảo luận, ghi kết thảo luận vào bảng phụ nhóm theo hình thức: (1)- từ cần điền, (2)- từ cần điền….cho đến 10 từ điền điểm (hoàn thành phút) HS thảo luận nhóm, thống...

SKKN Rèn luyện kỹ năng đọc văn bản thơ cho học sinh góp phần nâng cao hiệu quả trong giờ dạy - học văn

... chọn đề tài "Rèn luyện kỹ đọc văn thơ cho học sinh góp phần nâng cao hiệu dạy - học văn" Phần hai: GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀ I Cơ sở lý luận: "Văn học môn nghệ thuật ngôn từ" Mỗi tác phẩm văn học chân kết ... sinh cách đọc thể loại thơ trữ tình cần thiết Nếu đọc học sinh rung động trước tác phẩm gợi Sự chuẩn bị tâm để lĩnh hội hay, đẹp văn chương học sinh chủ động Hiệu dạy - học văn nâng cao Với suy ... giảng dạy cho thấy: nâng cao khả đọc văn thơ trữ tình cho học sinh mang lại hiệu định Tuy nhiên vấn đề đưa nhiều điều cần bổ sung Rất mong đóng góp ý kiến đồng nghiệp để có hiệu cao giảng dạy môn...

15
2,175
8

skkn một số BIỆN PHÁP NHẰM NÂNG CAO HIỆU QUẢ TRONG TIẾT dạy bài tập vật lí đối với học SINH TRUNG BÌNH, yếu

... dạy - học tập vật lý trường THPT, đối tượng học sinh trung bình, yếu Với lý tơi xác định đề tài nghiên cứu: MỘT SỐ BIỆN PHÁP NHẰM NÂNG CAO HIỆU QUẢ TRONG TIẾT DẠY BÀI TẬP VẬT LÍ ĐỐI VỚI HỌC SINH ... Năm học 2012 – 2013 24 Tên sáng kiến kinh nghiệm: MỘT SỐ BIỆN PHÁP NHẰM NÂNG CAO HIỆU QUẢ TRONG TIẾT DẠY BÀI TẬP VẬT LÍ ĐỐI VỚI HỌC SINH TRUNG BÌNH, YẾU Họ tên tác giả : NGUYỄN THỊ LỊCH Tổ : Vật ... dạy mơn Vật Lí - Số năm có kinh nghiệm : 09 - Các sáng kiến kinh nghiệm có năm gần đây: Phần : THUYẾT MINH SKKN MỘT SỐ BIỆN PHÁP NHẰM NÂNG CAO HIỆU QUẢ TRONG TIẾT DẠY BÀI TẬP VẬT LÍ ĐỐI VỚI HỌC...

Rèn luyện kỹ năng đọc văn bản thơ cho học sinh góp phần nâng cao hiệu quả trong giờ dạy - học văn

13
2,244
5

SKKN GIÚP HỌC SINH LỚP 5 CỦNG CỐ KIẾN THỨC VỀ TỪ ĐỒNG ÂM VÀ TỪ NHIỀU NGHĨA

... số học sinh dới lớp nói lại nghĩa câu trò chơi để giúp em lần nắm kiến thức từ đồng âm từ nhiều nghĩa iii kết thu đợc: Sau học sinh đợc học Từ đồng âm Từ nhiều nghĩa, đợc củng cố lại kiến thức ... dạy học Từ đồng âm, Từ nhiều nghĩa: Sau học Từ đồng âm học sinh nắm đợc Từ đồng âm từ giống âm nhng khác hẳn nghĩa Rất nhiều học sinh nêu đợc định nghĩa này, chí học thuộc lòng biết vận dụng vào ... định, phân biệt từ đồng âm, từ nhiều nghĩa Nhiều học sinh chí biết đoán mò tìm kết 2- Định hớng củng cố Từ đồng âm, Từ nhiều nghĩa: Khắc phục tình trạng khó Từ đồng âm từ nhiều nghĩa hai nội dung...

SKKN Nâng cao chất lượng thảo luận nhóm thông qua tiết dạy học ở bộ môn Lịch sử lớp 7 trường THCS

... việc nâng cao chất lượng thảo luận nhóm thơng qua tiết dạy học mơn lịch sử có vai trò quan trọng để tiết học đạt hiệu cao + Hệ thống phương pháp tạo nhóm để thảo luận * Khái niệm nhóm: Nhóm tổ ... PHỊNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO THỊ XÃ TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ SỞ ĐỀ TÀI NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG THẢO LUẬN NHĨM THƠNG QUA TIẾT DẠY HỌC Ở BỘ MƠN LỊCH SỬ TRƯỜNG THCS  NĂM HỌC: 2010 - 2011 22 23 ... động nhóm - Thảo luận nhóm giúp vấn đề kỷ luật lớp học, nâng cao thành tích học tập nhóm Do có thời gian làm việc độc lập, tự giải vấn đề nên học sinh nhóm sáng tạo - Thảo luận nhóm giúp cho học...

24
1,741
14

SKKN Giúp học sinh phát hiện và tránh sai lầm trong khi giải toán về căn bậc hai

... hạn nh bậc hai, bậc hai số học, khai phơng, biểu thức lấy căn, nhân bậc hai, khử mẫu, trục thức) IV - Những sai lầm thờng gặp giải toán bậc hai : Nh trình bày học sinh mắc vào hai hớng sai lầm chủ ... học sinh mắc sai lầm giải toán tìm bậc hai 139 học sinh lớp năm học 2006-2007 : 38/139 em chiếm 27,33% Trong kiểm tra chơng I - Đại số năm học 2006-2007 139 học sinh số học sinh mắc sai lầm giải ... Đồng Khê Tổ Khoa học tự nhiên hai và" căn bậc hai số học Ví dụ : Tìm bậc hai 16 Rõ ràng học sinh dễ dàng tìm đợc số 16 có hai bậc hai hai số đối - Ví dụ : Tính 16 Học sinh đến giải sai nh sau : 16...

25
1,610
3

Xem thêm

Từ khóa: hoạt động 2 trận bạch đằng học sinh thảo luận nhóm 4 hoặc nhóm 6 tài liệu sáng kiến một số biện pháp giúp đỡ học sinh tiểu học hợp tác nhóm có hiệu quả doc skkn giúp học sinh nhận biết phân biệt các hình thức văn nghị luận kỹ thuật giạy học của thao luận nhóm skkn giúp học sinh lớp 5 giải tốt bài toán về tỉ số phần trăm skkn giúp học sinh lớp 6 giải quyết tốt một số dạng toán tìm x skkn giúp học sinh lớp 1 rèn chữ giữ vở skkn một số biện pháp giúp học sinh làm tốt bài tập làm văn trong chương trình ngữ văn lớp 8 skkn giúp học sinh lớp 9 hiểu rõ về mạch cầu skkn giúp học sinh tiểu học giảm bớt lỗi chính tả skkn giúp học sinh lớp 5 thực hiện 4 phép tính skkn tổ chức học nhóm có hiệu quả skkn mot so bien phap giup hs hop tac nhom co hieu qua phuong phap hoc tap thao luan nhom một số biện pháp giúp đỡ học sinh tiểu học hợp tác nhóm có hiệu quả Nghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thống chuyên đề điện xoay chiều theo dạng Giáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôit Giáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôit Giáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôit NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDE Phát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninh Trả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Phát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k means Định tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Thơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hương Thiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khí Sở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIX Chuong 2 nhận dạng rui ro Kiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)Tranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)Trách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Đổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt nam MÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢP QUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ