0
  1. Trang chủ >
  2. Luận Văn - Báo Cáo >
  3. Thạc sĩ - Cao học >

thiết kế giáo án điện tử vật lí 10 nâng cao sử dụng phần mềm lecturemaker

thiết kế giáo án điện tử vật lí 10 nâng cao sử dụng phần mềm lecturemaker

thiết kế giáo án điện tử vật 10 nâng cao sử dụng phần mềm lecturemaker

... ỨNG DỤNG PHẦN MỀM LECTUREMAKER THIẾT KẾ GIÁO ÁN ĐIỆN TỬ VẬT LÍ 10 NÂNG CAO - 52 THIẾT KẾ GIÁO ÁN ĐIỆN TỬ “BÀI 6: SỰ RƠI TỰ DO” – CHƢƠNG I – VẬT LÍ 10 NÂNG CAO - 52 THIẾT KẾ GIÁO ... Thiết kế giáo án điện tử Vật 10 Nâng cao sử dụng phần mềm LectureMaker 2.0” để nghiên cứu MỤC ĐÍCH CỦA ĐỀ TÀI Tìm hiểu phần mềm LectureMaker 2.0 để thiết kế GAĐT chương trình Vật 10 Nâng ... KHOA SƢ PHẠM BỘ MÔN SƢ PHẠM VẬT LÍ  THIẾT KẾ GIÁO ÁN ĐIỆN TỬ VẬT LÍ 10 NÂNG CAO SỬ DỤNG PHẦN MỀM LECTUREMAKER Luận văn tốt nghiệp Ngành: SƢ PHẠM VẬT LÍ – TIN HỌC Giáo viên hƣớng dẫn: Sinh viên...
  • 101
  • 380
  • 0
thiết kế giáo án điện tử vật lí 11 nâng cao sử dụng phần mềm lecturemaker

thiết kế giáo án điện tử vật 11 nâng cao sử dụng phần mềm lecturemaker

... dạy học giáo viên học sinh việc áp dụng phần mềm LectureMaker thiết kế giảng điện tử PHẠM VI NGHIÊN CỨU Vận dụng phần mềm LectureMaker vào việc thiết kế giáo án điện tử Vật 11 nâng cao số sau: ... “DÒNG ĐIỆN FU-CÔ” – CHƢƠNG V – VẬT LÍ 11 NÂNG CAO 60 3.3 THIẾT KẾ GIÁO ÁN ĐIỆN TỬ BÀI 41 “HIỆN TƢỢNG TỰ CẢM” – CHƢƠNG V – VẬT LÍ 11 NÂNG CAO 66 3.4 THIẾT KẾ GIÁO ÁN ĐIỆN TỬ ... VẬT LÍ 11 NÂNG CAO 50 3.1.THIẾT KẾ GIÁO ÁN ĐIỆN TỬ BÀI 38 “HIỆN TƢỢNG CẢM ỨNG ĐIỆN TỪ SUẤT ĐIỆN ĐỘNG CẢM ỨNG” – CHƢƠNG V – VẬT LÍ 11 NÂNG CAO 50 3.2.THIẾT KẾ GIÁO ÁN ĐIỆN TỬ...
  • 88
  • 400
  • 0
thiết kế giáo án điện tử vật lý 10 nâng cao sử dụng phần mềm violet

thiết kế giáo án điện tử vật10 nâng cao sử dụng phần mềm violet

... hiểu phần mềm hỗ trợ soạn giáo án điện tử Violet Nghiên cứu nội dung sách giáo khoa vật 10 Nâng cao Thiết kế giáo án điện tử cho số học sách giáo khoa sử dụng phần mềm Violet  Bài 16 Định luật ... thảo giáo án điện tử hỗ trợ nhiều phần mềm giảng dạy đơn giản Trong Violet số phần mềm đơn giản, dễ sử dụng giáo viên lựa chọn phục vụ cho tiết dạy 1.2 Khái niệm giáo án điện tử Giáo án điện tử ... giảng Từ trên, với mong muốn góp phần nâng cao chất lượng dạy học trường THPT định hướng thầy Vương Tấn Sĩ, chọn đề tài: Thiết kế giáo án điện tử Vật 10 nâng cao sử dụng phần mềm Violet ...
  • 83
  • 679
  • 1
thiết kế giáo án điện tử vật lý 11 nâng cao sử dụng phần mềm violet

thiết kế giáo án điện tử vật lý 11 nâng cao sử dụng phần mềm violet

... thiết kế giáo án điện tử  Giới thiệu sơ lƣợt phần mềm Violet, cách cài đặt nhƣ cách sử dụng việc thiết kế giáo án điện tử  Ứng dụng phần mềm Violet việc thiết kế giáo án điện tử Vật 11 Nâng ... ngữ, phần mềm trình diễn để xây dựng giáo án điện tử 42 GIỚI THIỆU MỘT SỐ GIÁO ÁN ĐIỆN TỬ MINH HỌA TRONG CHƢƠNG TRÌNH VẬT LÝ 11 NÂNG CAO SỬ DỤNG PHẦN MÊM VIOLET 43 2.1 Giáo án điện tử 26: ... CHƢƠNG THIẾT KẾ GIÁO ÁN ĐIỆN TỬ CHO MỘT SỐ BÀI TRONG CHƢƠNG TRÌNH VẬT LÝ 11 NÂNG CAO TỔNG QUAN VỀ GIÁO ÁN ĐIỆN TỬ 1.1 Khái niệm giáo án điện tử Theo phó Giáo sƣ, Tiến sĩ Lê Công Triêm, giáo án điện...
  • 77
  • 463
  • 0
thiết kế giáo án điện tử vật lý 12 nâng cao sử dụng phần mềm violet

thiết kế giáo án điện tử vật lý 12 nâng cao sử dụng phần mềm violet

... CHƢƠNG III THIẾT KẾ MỘT SỐ GIÁO ÁN ĐIỆN TỬ VẬT LÝ 12 NÂNG CAO SỬ DỤNG PHẦN MỀM VIOLET GIÁO ÁN ĐIỆN TỬ MỘT SỐ BÀI TRONG CHƢƠNG TRÌNH VẬT LÝ 12 NÂNG CAO Trong chƣơng này, thực giáo án 40, 47, 53 ... trên, định chọn đề tài nghiên cứu "Thiết kế giáo án điện tử Vật 12 nâng cao sử dụng phần mềm Violet " MỤC ĐÍCH CỦA ĐỀ TÀI - Nghiên cứu phần mềm Violet để phục vụ thiết kế giáo án điện tử ... THƠ KHOA SƢ PHẠM BỘ MÔN SƢ PHẠM VẬT LÝ  THIẾT KẾ GIÁO ÁN ĐIỆN TỬ VẬT LÝ 12 NÂNG CAO SỬ DỤNG PHẦN MỀM VIOLET Luận văn tốt nghiệp Ngành: SƢ PHẠM VẬT LÝ – TIN HỌC Giáo viên hƣớng dẫn: Sinh viên...
  • 99
  • 447
  • 0
“thiết kế giáo án điện tử vật lí 10 cơ bản sử dụng lecturemaker 2 0”

“thiết kế giáo án điện tử vật 10 cơ bản sử dụng lecturemaker 2 0”

... 15 2. 3 Giáo án điện tử 15 2. 3.1 Khái niệm giáo án điện tử .15 2. 3 .2 So sánh giáo án điện tử với giáo án truyền thống 16 2. 3.3 Các tiêu chí đánh giá .16 2. 3.4 ... chọn đề tài : “Thiết kế giáo án điện tử Vật 10 sử dụng LectureMaker 2. 0” để nghiên cứu MỤC ĐÍCH CỦA ĐỀ TÀI Tìm hiểu phần mềm LectureMaker 2. 0 để thiết kế giáo án chương trình Vật 10 nhằm lôi ... 26 2. 2.5 Menu Design 26 2. 2.6 Menu View 27 2. 2.7 Menu Format 28 2. 3 Các chức phần mềm LectureMaker 28 2. 3.1 Tạo nút lệnh 28 2. 3 .2 Chèn văn bản, ...
  • 112
  • 298
  • 0
giáo án điện tử vật lý 12 nâng cao sử dụng phần mềm active presenter

giáo án điện tử vật lý 12 nâng cao sử dụng phần mềm active presenter

... nghiệp Ngành SP Vật CHƢƠNG 2: TỔNG QUAN VỀ GIÁO ÁN ĐIỆN TỬ KHÁI QUÁT VỀ GIÁO ÁN ĐIỆN TỬ Trong năm gần đây, giảng giáo án điện tử đƣợc sử dụng tƣơng đối phổ biến nhiều môn Giáo án điện tử đƣợc thiết ... - Phần thuyết: nêu vấn đề việc đổi phƣơng pháp giảng dạy việc sử dụng tin học hỗ trợ, giới thiệu hƣớng dẫn sử dụng phần mềm Active Presenter, thiết kế điển hình số giáo án Vật 12 nâng cao ... ĐỀ TÀI - Áp dụng kiến thức học chƣơng trình Active Presenter vào việc thiết kế giáo án điện tử Vật 12 nâng cao - Khắc phục phần việc thiếu dụng cụ thí nghiệm việc dạy học Vật GVHD: Vƣơng...
  • 79
  • 324
  • 0
giáo án điện tử vật lý 12 nâng cao sử dụng phần mềm microsoft powerpoint và adobe presenter 7

giáo án điện tử vật lý 12 nâng cao sử dụng phần mềm microsoft powerpoint và adobe presenter 7

... Microsoft PowerPoint Adobe Presenter - Nghiên cứu sách giáo khoa Vật 12 nâng cao hành - Tiến hành thiết kế giáo án điện tử sử dụng Microsoft PowerPoint 2003, chuyển hóa thành giáo án điện tử trực ... Ngọc Chi PHẦN NỘI DUNG CHƢƠNG 1: TỔNG QUAN VỀ GIÁO ÁN ĐIỆN TỬ KHÁI QUÁT VỀ GIÁO ÁN ĐIỆN TỬ Trong thời gian gần đây, giáo án điện tử sử dụng tương đối phổ biến nhiều môn Giáo án điện tử thiết ... trưng giáo án điện tử toàn kiến thức học, hoạt động điều khiển giáo viên multimedia hóa Cần phân biệt khái niệm sách giáo khoa điện tử, giáo trình điện tử, giáo án điện tử giảng điện tử Sách giáo...
  • 66
  • 382
  • 0

Xem thêm

Từ khóa: giáo án điện tử vật lí 11 nâng caogiáo án điện tử vật lý 10 nâng caogiáo án điện tử vật lí 10 cơ bảngiáo án điện tử vật lí 10giáo án điện tử vật lý 11 nâng caogiáo án điện tử vật lý 12 nâng caogiáo an điện tử vật lý 10 bài 38 sự chuyển thể của các chấtgiáo án điện tử sinh học 10 nâng caogiáo án điện tử toán lớp 10 nâng caogiáo án điện tử hình học 10 nâng caogiáo án điện tử hóa học 10 nâng caogiáo án điện tử địa lý 10 nâng caogiáo án điện tử sinh học 10 nang caogiáo án bài 37 vat li 10 nâng caogiáo án điện tử ngữ văn 10 nâng caochuyên đề điện xoay chiều theo dạngNghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namđề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giảiGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhNghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngĐịnh tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Tìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinQuản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)Tăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)BÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘIMÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢP