De cuong mon Lich su 6 HKI
De cuong mon Lich su 6 HKI
...
- 3
- 55
- 0
Đề kiểm tra Lịch sử 6 HKII - Đề số 2
... ĐÁP ÁN VÀ HƯỚNG DẪN CHẤM ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ II MÔN LỊCH SỬ LỚP Đề số : Phần I Trắc nghiệm khách quan (4 điểm) Câu (2 điểm) Mỗi ý cho 0,5 điểm C D D B Câu (2 điểm) Khởi nghĩa Mai Thúc Loan ... Câu (2 điểm) Tìm kiện lịch sử tiêu biểu ứng với thời gian nêu bảng sau cho đúng: Năm 722 7 76 - 791 905 931 Sự kiện Phần II Tự luận (6 điểm) Câu (3 điểm) Trình bày diễn ... tựu nhân dân Chăm-pa: - Từ kỷ thứ IV người Chăm có chữ viết riêng… - Nhân dân Chăm - pa theo đạo Bà - la - môn đạo Phật… - Sáng tạo nghệ thuật đặc sắc, tiêu biểu Tháp Chăm, đền tượng ...
- 4
- 1,396
- 12
Đề cương môn lịch sử báo chí thế giới
... hướng báo chí xu thiên chiều hướng báo chí, có mục tiêu, ý nghĩa ảnh hưởng thời gian dài Tác động đến hệ thống báo chí giới Báo chí từ ngày đầu đời liên tục có thay đổi để tiến xa Từ tờ báo chép ... trí Báo chí công dân Không có định nghĩa rõ ràng báo chí công dân Ta hiểu báo chí công dân loại hình báo chí mà thông tin thu thập, phân tích phổ biến người dân bình thường 8.1 Sự đời báo chí ... giải thưởng báo chí quan trọng Hiệp hội Báo chí trực tuyến Mỹ khoa báo chí Đại học 24 Ý tưởng cốt lõi triết lý hệ thống giá trị báo chí công dân (civic journalism) niềm tin cho báo chí có nghĩa...
- 89
- 1,482
- 7
Bài soạn DE THI MON LICH SU 6 KY I
... đ i sống kinh tế xã h i quốc gia cổ đ i phương Tây? (2đ) (M i ý cho 0,5đ) *Đ i sống kinh tế: (1đ) - Nghành kinh tế nghề thủ công phát triển: luyện kim, đồ gốm, làm rượu nho, dầu ô-lưu Ngo i i u ... - Nhân dân Âu Lạc v i vũ khí tốt, tinh thần chiến đấu dũng cảm đánh b i công Triệu Đà, giữ vững đôc lập - Triệu Đà biết đánh b i Âu Lạc, vờ xin hoà dùng mưu kế chia rẽ n i bộ, nắm bắt bí mật ... luyện kim phát minh nào? Thuật luyện kim đ i có ý nghĩa sống ngư i nguyên thuỷ? (2đ) (M i ý cho 1đ) + Thuật luyện kim phát minh nhờ phát triển nghề làm gốm, ngư i Phùng Nguyên, Hoa Lộc phát minh...
- 3
- 730
- 0
Đề thi môn Lịch sử 12 HKII 2011 - 2012
...
- 1
- 650
- 0
Đề cương môn lịch sử văn minh thế giới
... vai trò văn minh Hy Lạp phát triển lịch sử văn minh giới Tuy xuất muộn văn minh Ai Cập nhờ tiếp thu nhiều giá trị từ Ai Cập Lưỡng Hà cổ đại phát triển lên, nâng lên tầm khái quát, nên văn minh Hy ... tộc giới Phật giáo cống hiến lớn Ấn Độ cho văn minh tinh thần nhân loại Câu 5: Những thành tựu văn minh ĐNÁ thời cổ trung đại: 1.ĐNÁ quê hương văn minh N.nghiệp lúa nước: Nơi khởi đầu cho văn minh ... - Sử học: Từ kỉ VIII-VI TCN, lịch sử Hy Lạp truyền lại truyền thuyết sử thi Đến kỉ V TCN lịch sử Hy Lạp trở thành môn riêng biệt Các nhà viết sử tiêu biểu Hy Lạp thời Hêrôđôt (Herodotus) với Lịch...
- 27
- 4,633
- 7
Đề cương môn Lịch sử tư tưởng triết học Việt Nam ppt
... vào dân gian, nhập với dòng tư tưởng dân gian để tồn “Hai đối cực tư tưởng tác động qua lại lẫn tạo nên diện mạo tư tưởng Việt Nam thời đại Lê sơ với đặc sắc g Tư tưởng thân dân: Ông sinh lớn ... được" Quan điểm tư tưởng: Trực tiếp tác động đến tư tưởng Lê Thánh Tông nét tích cực truyền thống tổ tông tư tưởng Nguyễn Trãi Ông thừa hưởng triều Lê Thái Tổ (1428-1433) tư tưởng “ấn định luật ... Chính hoàn cảnh lịch sử, hoạt động thực tiễn, thiên tài trí tuệ nhân cách vĩ đại ông làm cho tư tưởng ông có nhiều giá trị không đương thời mà có ý nghĩa sau Sách lịch sử tư tưởng Việt Nam viết: "Tên...
- 19
- 3,146
- 93
Đề cương môn Lịch sử TG thi cao học
...
- 1
- 460
- 2
Đề cương môn Lịch sử văn học Trung Quốc
... biểu Mao Trạch Đông làm kim nam cho hoạt động văn học 1953: Đại Hội lần thứ hai diễn bối cảnh văn học Trung Quốc phát triển mạnh mẽ Kết luận: văn học phải thể tính thống nghệ thuật trị + phải ... khó khăn 1902 du học Nhật Bản Tại ông tham gia Quang Phục hội, tổ chức yêu nước người Trung Quốc 09/1904 thức vào học ngành y trường Đại học Tiên Đài 1906 học bắt đầu hoạt động văn nghệ việc dịch ... thông qua cương lĩnh lí luận hành động (理学学学和行学学学) Nội dung cương lĩnh lí luận xem trang 151 => cần khẳng định văn học thời kì thay đổi nội dung: trước giải phóng cá nhân（学性解放）con người văn học từ...
- 7
- 1,588
- 13
Đề cương môn Lịch Sử Đảng có đáp án
...
- 69
- 2,030
- 6
Đề cương môn Lịch sử các học thuyết kinh tế pps
... thành nên lý thuyết kinh tế hỗn hợp, lý thuyết trung tâm học thuyết kinh tế trờng phái + Sử dụng phơng pháp phân tích kinh tế vĩ mô vi mô để trình bày vấn đề kinh tế học Lý thuyt v Nn kinh t hn ... tự điều chỉnh cuả kinh tế thị trờng Keynes lại đề cao vai trò điều tiết nhà nớc kinh tế thông qua sách kinh tế để đa kinh tế thoát khỏi tình trạng khủng hoảng Học thuyết kinh tế Keynes đợc chủ ... lý thuyết kinh tế trờng phái đại với ngời đứng đầu P.A.Samuelson * c im phng phỏp lun + Sử dụng cách tổng hợp phơng pháp nội dung lý thuyết trờng phái lịch sử để làm sở cho học thuyết kinh tế...
- 51
- 3,157
- 36
ĐỀ CƯƠNG MÔN LỊCH SỬ CÁC HỌC THUYẾT KINH TẾ
... luật kinh tế khách quan thống trị đời sống kinh tế * Vai trò/s : Mặc dù chưa biết đến quy luật kinh tế hạn chế tính lí luận, hệ thống quan điểm kinh tế trường phái TT tạo tiền đề lí luận kinh tế ... Maynard Keynes Học thuyết kinh tế Keynes đời với lý thuyết việc làm,và điều kinh tế vĩ mô Nhà nước, lãi suất, tiền tệ, đặc biệt Keynes coi nguyên lý cầu tảng phát triển kinh tế giải vấn đề khủng hoảng ... rằng, học thuyết kinh tế Keynes giải vấn đề tạm thời mang tính chất ngắn hạn kích cầu- tăng trưởng kinh tế mà lại để lại hậu khoản nợ ngân sách khổng lồ tất yếu kéo theo lạm phát – vấn đề kinh tế...
- 51
- 2,956
- 3
đề cương môn lich sử
... tế người lòch sử + Nhận thức phương pháp luận nghiên cứu vấn đề kinh tế trải qua đòi hỏi phải quán triệt quan điểm lòch sử toàn diện quan điểm phát triển đề cập nghiên cứu vấn đề qua _ Chức tư ... Câu : Chức Năng Nghiên Cứu Của Môn Học Lòch Sử Kinh Tế Quốc Dân Có chức : _ Chức nhận thức biểu khía cạnh : + Nhận thức nội dung kinh tế trải qua thời đại lòch sử + Nhận thức học kinh nghiệm ... tiền đề lòch sử cho phát triển phương thức sản xuất trao đổi tư _ Cho đến cuối TK 15 phương thức sản xuất tư đònh hình thành phố Floren (Ý) quê hương tư Câu 7: Cơ Sở Và Điều Kiện Lòch Sử Chuyển...
- 19
- 248
- 0
Đề cương môn lịch sử năm học 2011
... địa; Pháp trì giáo dục Hán học, lợi dụng hệ tư tưởng phong kiến tri thức cựu học để phục vụ chế độ _ Số trường học mở cách dè dặt, số trẻ em đến trường ít, lớp cao, số học sinh giảm dần _ Ý đồ ... dân Đông Dương c) Chính sách văn hóa giáo dục: _ Đến năm 1919, Pháp trì chế độ giáo dục thời phong kiến _ Về sau, Pháp bắt đầu mở trường học nhằm đào tạo lớp người sứ phục vụ công việc cai trị ... Ba Đình, mà động chiến đấu, đánh du kích địch + Khởi nghĩa tồn năm c) Khởi nghĩa Hương Khê (1886 – 1895): _ Thời gian tồn tại: 11 năm _ Địa bàn hoạt động: Thanh Hóa, Nghệ An, Hà Tĩnh, Quảng Bình...
- 3
- 252
- 0
ĐỀ THI MÔN LỊCH SỬ 6 KỲ II
... -Hiểu thành tựu văn hóa đặc sắc người Chăm Số câu:3 Sè điểm= 6, 5= 65 % Nhận xét điểm giống khác KT, VH người Chăm & người Việt BIÊN SOẠN ĐỀ KIỂM TRA: I , TRẮC NGHIỆM: (2đ) Hãy khoanh tròn vµo ch÷ ... 542 B N¨m 543 C N¨m 544 4/ Nghệ thuật đặc sắc người Chăm : A Kiến trúc đền , tháp B Kiến trúc chùa chiền C Kiến trúc nhà II TỰ LUẬN: (8đ) Câu (3đ) : Trình bày nét ngun nhân , diễn biến, kết khởi ... huyện Thứ sử Tiêu Tư chạy Trung Quốc -Tháng năm 542 đầu năm 543, nhà Lương hai lần kéo quân sang đàn áp bò thất bại -Mùa xuân năm 542, Lý Bí lên hoàng đế (Lý Nam Đế), đặt niên hiệu Thi n Đức...
- 5
- 291
- 0
Từ khóa: Nghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt namNghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiNghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANTrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Định tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Tìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinQuản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)Tăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)Tranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtBÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘIĐổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt namTÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲ