Chuong IV Bai 2 Lien he giua thu tu va phep nhan

... b, kí nào?a < b Số a trường hợp hiệu Số a lớn số b, kí hiệu a > b Khi biểu diễn s thc trục số (theo phương ngang), điểm biểu diễn số nhỏ bên trái điểm biểu diễn số lớn -2 -1,3 ?1 in du thớch hp ... cựng chiu vi bt ng thc ó cho Vớ d 2: Chng t 2003 + (-35) < 2004 + (-35) Gii Ta cú: 2003 < 2004 Theo tớnh cht liờn h gia th t vi phộp cng, ta suy : 2003 + (-35) < 2004 + (-35) ?3 ?4 So sỏnh -2004 ... giỏ tr tng biu thc Da vo th t gia v 3, hóy so sỏnh : + v BI TP CNG C Bi Bi HNG DN V NH -Hc k lý thuyt -Lm nhng bi cũn li sgk Tit 57: Đ1 LIấN H GIA TH T V PHẫP CNG Nhc li v th t trờn hp s : sgk/35...

... b, kí nào?a < b Số a trường hợp hiệu Số a lớn số b, kí hiệu a > b Khi biểu diễn s thc trục số (theo phương ngang), điểm biểu diễn số nhỏ bên trái điểm biểu diễn số lớn -2 -1,3 ?1 in du thớch hp ... cựng chiu vi bt ng thc ó cho Vớ d 2: Chng t 2003 + (-35) < 2004 + (-35) Gii Ta cú: 2003 < 2004 Theo tớnh cht liờn h gia th t vi phộp cng, ta suy : 2003 + (-35) < 2004 + (-35) ?3 ?4 So sỏnh -2004 ... giỏ tr tng biu thc Da vo th t gia v 3, hóy so sỏnh : + v BI TP CNG C Bi Bi HNG DN V NH -Hc k lý thuyt -Lm nhng bi cũn li sgk Tit 57: Đ1 LIấN H GIA TH T V PHẫP CNG Nhc li v th t trờn hp s : sgk/35...

... ®¼ng thøc Bài 1 Nhắc lại thứ tự tập hợp số: Trên tập hợp số thực, so sánh hai số a b, xảy trường hợp ? Số a số b, kí hiệu a = b Số a nhỏ số b, kí hiệu a < b Số a lớn số b, kí hiệu a > b Bài 1 Nhắc ... diễn số thực trục số (vẽ theo phương nằm ngang), điểm biểu diễn số nhỏ bên trái điểm biểu diễn số lớn Số a nhỏ số b, kí hiệu a < b Số a lớn số b, kí hiệu a > b -2 -1,3 3 Bài 1 Nhắc lại thứ tự tập ... y+2 −x ≤ x +8≥8 15 = 15 > x+1 x=4 8≥8 x ≤ −3 Bài Liên hệ thứ tự phép cộng: Cho biết bất đẳng thức biểu diễn mối quan hệ (-4) -5 -4 -3 -2 -1 -4...

... làm ?1 vào vở, gọi HS lên bảng làm - HS: a, 1, 53 < 1, 8 - GV gọi HS nhận xét làm b, -2,37 -2, 41 bạn, bổ sung cần c, 12 −2 = 18 d, 13 < 20 ?1 Điền dấu thích hợp (=, ) vào ô vuông: a, 1, 53 1, 8 ... dụng tính chất trên, - HS: Theo tính Ví dụ: Chứng tỏ chứng tỏ chất trên, cộng 2 011 + (-35) < 2 011 + (-35) 2 011 + (-35) < 2 011 + (-35) (-35) vào hai Giải vế bất đẳng Theo tính chất trên, cộng (-35) ... (-35) thức 2003 < vào hai vế bất đẳng thức 2004 ta suy 2003 < 2004 ta suy 2 011 + (-35) < 2 011 + (-35) < 2 011 + (-35) 2 011 + (-35) - Yêu cầu lớp làm ?3 ?3 So sánh -2004 + (-777) Gọi HS lên bảng làm...

... b; a ≤ b) gọi bất đẳng thức Gọi bất đẳng thức §1 LIÊN HỆ GIỮA THỨ TỰ VỚI BÀI TOÁN CỘNG Bài tập 1: Cho bất đẳng thức: - < a) Khi cộng vào hai vế bất đẳng thức ta bất đẳng thức ? b) Khi cộng -3...

... (VP) Hoạt động (12 phút) LIÊN HỆ GIỮA THỨ TỰ VÀ PHÉP CỘNG - Cho học sinh thực ?2 - Thực ?2 3/ Liên hệ thứ tự phép - Gắn bảng phụ: cho HS lên bảng - Lên bảng làm tập cộng (tính chất bất đẳng điền ... thiệu khái niệm bất đẳng - Theo dõi Khi cộng số vào hai thức chiều vế bất đẳng thức ta - Giới thiệu tính chất - Làm ví dụ bất đẳng thức chiều với bất đẳng thức cho - Cho HS làm ví dụ Ví dụ 2: Chứng ... Hoạt động (3 phút) V/ Dặn dò: * Yêu cầu HS: - Về nhà xem lại học - Làm tập 1, - Chuẩn bò §2 Liên hệ thứ tự phép nhân * GV nhận xét, xếp loại tiết học ...