ĐÁP ÁN MÔN VĂN THI TỐT NGHIỆP 12 NĂM 2011
ĐÁP ÁN MÔN VĂN THI TỐT NGHIỆP 12 NĂM 2011
... tranh thi n nhiên vô đặc sắc tạo nên từ thứ ngôn ngữ giàu tính tạo hình Mô tả thi n nhiên mà ta thấy bước chân cảm đoàn binh Tây Tiến đạp gian khổ mà thi n nhiên thử thách, hiểm trở mà thi n ... Tây Tiến năm xưa - Hình tượng nghệ thuật vừa bám sát thực lại có bay bổng sức tưởng tượng người đọc chất lãng mạn hồn thơ Quang Dũng Câu 3b Đây số gợi ý : - Giới thi u Kim Lân : nhà văn sở trường ... đầu nỗi nhớ dòng sông với âm hưởng vô tha thi t với nhớ thương qua dòng thơ: "Sông Mã xa Tây Tiến ơi!" - Trước hết phải thấy Quang Dũng tạo nên Tây Tiến thi n nhiên vừa hùng vĩ vừa bí hiểm, vừa...
- 4
- 243
- 0
Đáp án môn văn thi tôt nghiệp THPT 2010
... : - Nhà văn Nga lỗi lạc, thuộc số nhà văn mà tác phẩm đời có ý nghĩa cột mốc đánh dấu bước phát triển văn học Xô viết - Nhận giải thưởng Nobel năm 1965 - Nhà tiểu thuyết có tài, nhà văn lớn kỉ ... kí, truyện ngắn, tiểu thuyết - Tác phẩm tiêu biểu: Truyện kí (1978) + Vị trí văn học sử: bút văn xuôi tài văn học kháng chiến b Tác phẩm + Xuất xứ: Rút từ tập “Truyện kí” (1978) + Khái quát tác ... miêu tả sinh động có tác dụng cá tính hóa nhân vật - So sánh với hình tượng chiến sĩ giải phóng khác văn học chống Mĩ để thấy Nguyễn Thi “nhà văn nông dân Nam Bộ” , xây dựng hình tượng người chiến...
- 6
- 304
- 0
Đề thi và đáp án môn địa thi tốt nghiệp THPT năm 2015
... 18,3% - Cây công nghiệp hàng năm 2005 – 2007 diện tích tăng, từ năm 2010, 2012 diện tích giảm, từ năm 2005 – 2012 diện tích giảm 132 nghìn ha, giảm 15,3% - Cây công nghiệp lâu năm từ 2005 – 2012 ... tăng trưởng diện tích công nghiệp lâu năm tăng nhanh công nghiệp hàng năm - Giá trị sản xuất từ 2005 – 2015 tăng 37 nghìn tỉ đồng tăng 46,8% Giải thích: Ngành trồng công nghiệp nước ta phát triển ... công nghiệp (đa dạng hóa sản phẩm nông nghiệp) - Thị trường tiêu thụ mở rộng nước thị trường xuất - Diện tích trồng công nghiệp lâu năm nước ta tăng mạnh nhiều sản phẩm công nghiệp lâu năm nước...
- 4
- 214
- 0
Đề và đáp án môn Toán thi tốt nghiệp trung học phổ thông năm 2014
... Chúc em học sinh ! Những người học trò đáng mến, ời người miệt mài học tập ời tương lai huy hoàng hơn, ơng thành công dự định tốt đẹp Lấ HNG NG C VNG DANH THI P S V LI GII CHI ... định D \ Sự biến thi n hàm số: Giới hạn hàm số vô cực, giới hạn vô cực tiệm cận: lim y nên y = đường tiệm cận ngang x lim y nên x = đường tiệm cận đứng x Bảng biến thi n: y' x y' 0, ... Cõu HNG DN: Ta ln lt: Vi cõu a) s dng lc kho sỏt hm phõn thc bc nht trờn bc nht Vi cõu b): Thit lp phng trỡnh honh giao im tỡm honh tip im: 2x x Giỏ tr x0 x Vit phng trỡnh tip tuyn...
- 8
- 508
- 2
Đáp án môn Toán thi tốt nghiệp THPT 2011 Mới
... = y’(1) = m = Với m = : y”(1) = – = > thỏa Vậy y đạt cực tiểu x = m = Câu 3: S A D B C Giả thi t suy ra: góc SCA = 450 S(ABCD) = (3a a ).a 2a 2 2 AC = a + a2 = 2a2 SA = a 1 2a V = ... 3i (z - i)2 + = (z - i)2 = - = 4i2 z i 2i z i TS Nguyễn Phú Vinh (Trường THPT Vĩnh Viễn – TP.HCM) ...
- 3
- 168
- 0
Đáp án môn Văn thi vào 10 Hà Nội 2011
...
- 1
- 351
- 0
Tài liệu ôn thi tốt nghiệp 12 năm 2011
... (discrepant) situations Guided by intrinsic motivation the learner in this situation will want to figure the solution out This simple notion provides the framework for creating discovery learning ... presence of some optimal level of uncertainty."This related directly to the student's curiosity to resolve uncertainty and ambiguity According to this idea, the teacher would design discrepant ... glass with water and ask the students how many pennies they think can be put in the jar without any water spilling Since most students think that only a few pennies can be put in the glass, their...
- 4
- 315
- 2
Đáp án và đề thi tốt nghiệp trung học phổ thông năm 2011 môn Ngữ văn - Hệ giáo dục thường xuyên ppsx
... BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐỀ THI CHÍNH THỨC KỲ THI TỐT NGHIỆP TRUNG HỌC PHỔ THÔNG NĂM 2011 Môn thi: NGỮ VĂN - Giáo dục thường xuyên HƯỚNG DẪN CHẤM THI (Văn gồm 02 trang) I Hướng ... người trai hi sinh vào ngày chiến thắng - Chiến tranh kết thúc, giải ngũ Xô-cô-lốp không quê; anh đến 0,5 với gia đình người bạn lái xe cho đội vận tải - Xô-cô-lốp gặp nhận bé Va-ni-a mồ côi làm con; ... chấm thi Sau cộng điểm toàn bài, làm tròn đến 0,5 (lẻ 0,25 làm tròn đến 0,5; 0,75 làm tròn thành 1,0) II Đáp án thang điểm Đáp án Điểm Câu Tóm tắt tác phẩm Số phận người nhà văn M Sô-lô-khốp...
- 3
- 387
- 0
Tài liệu Đề thi - Đáp án môn Vật lí - Tốt nghiệp THPT Giáo dục trung học phổ thông ( 2013 ) Mã đề 872 pptx
... HẾT -Trang 4/4 - Mã đề thi 872 BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO KỲ THI TỐT NGHIỆP TRUNG HỌC PHỔ THÔNG NĂM 2013 ĐỀ CHÍNH THỨC ĐÁP ÁN Môn thi: VẬT LÍ – Giáo dục trung học phổ thông Câu số 10 ... 10cos100πt (A) B i = 2cos100πt (A) D i = 5cos100πt (A) C i = 10 2cos100πt (A) B Theo chương trình Nâng cao (8 câu, từ câu 41 đến câu 4 8) Câu 41: Một vật ... RIÊNG - PHẦN TỰ CHỌN [8 câu] Thí sinh làm hai phần (phần A B) A Theo chương trình Chuẩn (8 câu, từ câu 33 đến câu 4 0) Câu 33: Trong thí nghiệm Y-âng giao thoa ánh sáng, người ta dùng ánh sáng đơn...
- 6
- 560
- 0
Tài liệu Đề thi - Đáp án môn Vật lí - Tốt nghiệp THPT Giáo dục trung học phổ thông ( 2013 ) Mã đề 916 pot
... HẾT Trang 4/4 - Mã đề thi 916 BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO KỲ THI TỐT NGHIỆP TRUNG HỌC PHỔ THÔNG NĂM 2013 ĐỀ CHÍNH THỨC ĐÁP ÁN Môn thi: VẬT LÍ – Giáo dục trung học phổ thông Câu số 10 11 12 ... vân tối gần vân sáng trung tâm cách vân sáng trung tâm khoảng i Câu 27: Khi từ thông qua khung dây dẫn biến thi n theo biểu thức Φ = Φ cosωt (với Φ0 ω không A i B 2i C i D đổi) khung dây xuất ... từ lí tưởng có dao động điện từ tự với điện tích tụ điện có biểu thức q = 3.10−6 cos2000t (C) Biểu thức cường độ dòng điện mạch π⎞ ⎛ ⎟ (A) 2⎠ ⎝ π⎞ ⎛ C i = cos ⎜ 2000t − ⎟ ( mA ) 2⎠ ⎝ π⎞ ⎛ ⎟ (...
- 6
- 495
- 0
Tài liệu Đề thi - Đáp án môn Vật lí - Tốt nghiệp THPT Giáo dục thường xuyên ( 2013 ) Mã đề 263 pptx
... TRUNG HỌC PHỔ THÔNG NĂM 2013 ĐỀ CHÍNH THỨC ĐÁP ÁN Môn thi: VẬT LÍ – Giáo dục thường xuyên Câu số 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 Mã đề thi 263 318 482 641 758 937 ... xạ ánh sáng B nhiễu xạ ánh sáng C giao thoa ánh sáng D tán sắc ánh sáng Câu 12: Khi nói dao động điều hoà vật, phát biểu sau sai? A Vectơ vận tốc vectơ gia tốc vật ngược chiều B Chuyển động vật ... máy biến áp lí tưởng có tỉ số vòng dây cuộn thứ cấp cuộn sơ cấp A 100 B 50 C 10 D 40 HẾT Trang 4/4 - Mã đề thi 263 BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO KỲ THI TỐT NGHIỆP TRUNG...
- 6
- 622
- 0
Tài liệu Đề thi - Đáp án môn Vật lí - Tốt nghiệp THPT Giáo dục thường xuyên ( 2013 ) Mã đề 318 potx
... HẾT Trang 4/4 - Mã đề thi 318 BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO KỲ THI TỐT NGHIỆP TRUNG HỌC PHỔ THÔNG NĂM 2013 ĐỀ CHÍNH THỨC ĐÁP ÁN Môn thi: VẬT LÍ – Giáo dục thường xuyên Câu số 10 11 12 13 ... 5.10−6cos5000t (C) 2⎠ ⎝ π⎞ ⎛ C q = 5.10−6 cos ⎜ 5000t − ⎟ (C) D q = 125.10−6 cos5000t (C) 2⎠ ⎝ Trang 3/4 - Mã đề thi 318 Câu 34: Một máy phát điện xoay chiều pha với rôto nam châm có p cặp cực (p cực ... W D 200 W Câu 15: Dao động vật tổng hợp hai dao động điều hoà phương có phương trình 2π ⎞ π⎞ ⎛ ⎛ x1 = 3cos ⎜ ωt + ⎟ ( cm ) x = cos ⎜ ωt − ⎟ ( cm ) Biên độ dao động vật ⎠ 3⎠ ⎝ ⎝ A cm B cm C cm...
- 6
- 473
- 0
Tài liệu Đề thi - Đáp án môn Vật lí - Tốt nghiệp THPT Giáo dục thường xuyên ( 2013 ) Mã đề 482 docx
... KỲ THI TỐT NGHIỆP TRUNG HỌC PHỔ THÔNG NĂM 2013 ĐỀ CHÍNH THỨC ĐÁP ÁN Môn thi: VẬT LÍ – Giáo dục thường xuyên Câu số 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 Mã đề thi ... Một ánh sáng đơn sắc có bước sóng chân không 600 nm Tần số ánh sáng A 2.1014 Hz B 5.1011 Hz C 2.1011 Hz D 5.1014 Hz HẾT Trang 4/4 - Mã đề thi 482 BỘ GIÁO DỤC ... ngoại D tia gamma ` Trang 3/4 - Mã đề thi 482 Câu 32: Giới hạn quang điện kẽm 0,35 μm Hiện tượng quang điện xảy chiếu vào kẽm A ánh sáng màu tím B tia X C ánh sáng màu đỏ D tia hồng ngoại Câu...
- 6
- 488
- 0
Tài liệu Đề thi - Đáp án môn Vật lí - Tốt nghiệp THPT Giáo dục thường xuyên ( 2013 ) Mã đề 641 doc
... HẾT Trang 4/4 - Mã đề thi 641 BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO KỲ THI TỐT NGHIỆP TRUNG HỌC PHỔ THÔNG NĂM 2013 ĐỀ CHÍNH THỨC ĐÁP ÁN Môn thi: VẬT LÍ – Giáo dục thường xuyên Câu số 10 11 12 13 ... động máy quang phổ lăng kính dựa vào tượng A nhiễu xạ ánh sáng B tán sắc ánh sáng C phản xạ ánh sáng D giao thoa ánh sáng Trang 3/4 - Mã đề thi 641 π⎞ ⎛ Câu 31: Đặt điện áp xoay chiều u = U cos ⎜ ... Câu 37: Quang phổ liên tục ánh sáng vật phát A không phụ thuộc vào nhiệt độ vật B phụ thuộc vào chất vật C phụ thuộc vào nhiệt độ vật D phụ thuộc vào chất nhiệt độ vật Câu 38: Một hạt nhân 56...
- 6
- 496
- 1
Tài liệu Đề thi - Đáp án môn Vật lí - Tốt nghiệp THPT Giáo dục thường xuyên ( 2013 ) Mã đề 758 doc
... HẾT Trang 4/4 - Mã đề thi 758 BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO KỲ THI TỐT NGHIỆP TRUNG HỌC PHỔ THÔNG NĂM 2013 ĐỀ CHÍNH THỨC ĐÁP ÁN Môn thi: VẬT LÍ – Giáo dục thường xuyên Câu số 10 11 12 13 ... thi n điều hòa ngược pha Trang 3/4 - Mã đề thi 758 Câu 35: Một mạch dao động điện từ lí tưởng gồm cuộn cảm tụ điện Khi hoạt động, cường độ dòng điện mạch có biểu thức i = 0, 025 cos 5000t (A) ... = 125.10−6 cos5000t (C) B q = 5.10−6cos5000t (C) π⎞ π⎞ ⎛ ⎛ C q = 125.10−6 cos ⎜ 5000t − ⎟ (C) D q = 5.10−6 cos ⎜ 5000t − ⎟ (C) 2⎠ 2⎠ ⎝ ⎝ Câu 36: Khi nói dao động điều hoà vật, phát biểu sau sai?...
- 6
- 415
- 2
Từ khóa: đáp án môn văn thi tốt nghiệp thpt năm 2012đáp án môn toán thi tốt nghiệp thpt năm 2011đáp án môn văn thi tốt nghiệp 2012đáp án môn văn thi tốt nghiệp 2014đáp án môn văn thi tốt nghiệp 2013đáp án môn văn thi tốt nghiệp thpt 2013Báo cáo thực tập tại nhà thuốc tại Thành phố Hồ Chí Minh năm 2018Nghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngNghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt namNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namđề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giảiGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhPhát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninhNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngNghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000Tìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinThơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hươngThiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíGiáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtHIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀMTÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲ