... ? Ô sô2: Gà trống mời thỏ ăn gì? Thỏ có ăn không ? Ô sô 3: Ai mời thỏ ăn cá? Thỏ trả lời sao? Ô sô 4: Thỏ ăn ? Ai mang thức ăn cho thỏ ? -Cô vừa kể cho nghe câu chuyện : Thỏ qua câu chuyện có ... -Có thỏ vừa vừa khóc, cô hỏi: Thỏ ơi, khóc? - Ôi, đói -Cô nói: ơi, dùng thức ăn cho thỏ ăn nào? ( trẻ thảo luận trả lời) _Cô nói: Muốn biết thỏ ăn hôm cô kể c...
... cứu: Sử dụng phương pháp dạy học phức hợp có ứng dụng CNTT để thiết kế giảng điện tử môn hoá học trường THCS - Lớp 9 Mục đích nghiên cứu Thiết kế số giảng điện tử thuộc chương trình Hoá học lớp ... dạy học Hoá học trường trung học sở lớp 4.2 Đối tượng nghiên cứu - Bài giảng điện tử có sử dụng phương...
... có mào đỏ đẹp mào gà trống Một buổi sớm, gà Mơ soi vũng nước sung sướng thấy mào rực rỡ nằm đỉnh đầu chùm hoa đỏ rực Gà Mơ khoan khoái đập cánh hát hát quen thuộc họ nhà gà : “Cục ta cục tác, mào ... hôm sau, người ngạc nhiên thấy mào đẹp đẽ gà Mơ biến đâu Còn bên bể nước lại nở chùm hoa rực rỡ y hệt mào Gà Mơ Cây hoa sung sướng vươn đón ánh mặt trời nhuộm cho hoa thêm đỏ...
... tiễn việc thiết kế và sử dụng bài giảng điện tử môn Lịch sử theo hướng dạy học tích cực trường Trung học phổ thông Chương 2: Thiết kế, sử dụng giảng điện tử phần Lịch sử thế giới câ ... (Lớp 11, chương trình Chuẩn) theo hướng dạy học tích cực – Thực nghiệm sư phạm CHƢƠNG CƠ SỞ LÝ LUẬN VÀ THỰC TIỄN CỦA...
... Bài 32: Các Loại Quả SONY Quả chia thành nhóm? I/ Căn vào đặc điểm để phân chia loại ? Các nhóm Đặc điểm phân chia Các nhóm Quả thòt Quả khô Đặc điểm phân chia Khi ... • + Quả khô nẻ • + Quả khô không nẻ b) Các loại thòt Đặc điểm: Khi chín vỏ mềm, vỏ dày chứa đầy thòt Phân loại: + Quả gồm toàn thòt gọi mọng + Quả có hạch cứng bọc lấy hạt gọi hạch • Dựa vào ... nhóm khô thò...
... liền với thân xi-lanh _ Ở động xe máy, cacte chia thành hai nửa theo mặt phẳng vuông góc với trục khuỷu động I Giới thiệu chung Nắp máy Thân xilanh Cacte II THÂN MÁY: Nhiệm vụ Thân máy dùng ... khí Xi-lanh lắp thân xi-lanh, có dạng hình ống, mặt trụ bên gia công có độ xác cao Xi-lanh làm rời đúc liền với thân xi-lanh Xilanh Thân xilanh III Nắp máy Nhiệm vụ _ Nắp m...
... bạn lớp hàm thành phần lớp khác 6/20 Hàm bạn lớp bạn (tiếp) Khái niệm lớp bạn: Lớp A lớp bạn lớp B B có chứa khai báo: friend class A; Vậy: Nếu A lớp bạn B hàm thành phần A trở thành hàm bạn ... ([ds tham số]): (đối số) , (đối số) … { //thân hàm khởi tạo } 15/20 Thành phần b Phương thức Khái niệm: hàm thành phần lớp khả thay đổi thành phần dl đối tượng Ví dụ: Với l...
... toán tử Không làm thay đổi độ ưu tiên toán tử Với toán tử ngôi: toán tử bên trái ẩn toán tử bên phải đối số Do đó: số tham số số toán hạng - 23/20 Nạp chồng toán tử (tiếp) Cách gọi hàm toán tử: ... Định nghĩa lớp: ::operator ([ds tham số]) { //thân hàm } 21/20 Nạp chồng toán tử (tiếp) Ví dụ: Nạp chồng toán tử +, * lớp phân số Nạp chồng toán tử + vector ... Xây dựn...
... Phần 7: LỆNH VÀ THAO TÁC NÂNG CAO Lệnh Ungroup All: Tương tự lệnh Ungroup thay tách riêng nhóm lệnh có chức tách tất nhóm vẽ thành đối tượng riêng biệt Cách thực tương tự lệnh Ungroup 16 IV Lệnh ... khối chung 14 Lệnh Ungroup: Lệnh Ungroup thực tách riêng đối tượng nhóm Ví dụ: bạn có đối tượng nhóm lại: bạn cần tách chúng ra, bạn click chọn vào nhóm đối tượng cần tách Chọn m...
... BÀI 19: TẠO VÀ LÀM VIỆC VỚI BẢNG Thời gian tiết TẠO BẢNG Cho số cột a Cách tạo Cách : Chọn Table Insert Table (xuất hộp thoại) Cho số hàng Nháy OK TẠO BẢNG Cách : Nháy chọn ... cho bảng TẠO BẢNG b Chọn thành phần bảng Cách : Dùng lệnh Table Select, chọn tiếp cell, row, column hay table 1.TẠO BẢNG b Chọn thành phần bảng Cách : Chọn Table Select Column TẠO BẢNG ... biên trên c...