... chia sẻ với số phận bất hạnh… (1, 5đ) c/ Kết bài: Đánh giá lại vấn đề bàn luận (0,5đ) VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí Lưu ý: – Học sinh phải làm sáng tỏ nội dung chính: ... giá trước thay đổi Chí – Nếu học sinh kể lại theo văn cho tối đa 50% số điểm (của phần phân tích) – Phần đánh giá sức mạnh tình người: phải trình bày thành đoạn văn riêng Nếu gộp chung vớ...
... Diệu) TRƯỜNG THPT LÝ THÁI TỔ ĐÁP ÁN KHẢO SÁT CHẤT LƯỢNG GIỮA KÌ II NĂM HỌC 20 14 - 20 15 MÔN: NGỮ VĂN KHỐI 11 I Hướng dẫn chung - Giám khảo cần nắm vững yêu cầu Hướng dẫn chấm để đánh giá tổng quát ... xuân với nhìn mới: “Cái nhìn Xuân Diệu thi n nhiên nhìn tình tứ nên thi n nhiên thường với vẻ đẹp xuân tình” (SGV Ngữ văn 11 Nâng cao, NXB Giáo dục 20 07), giới thi n nhiên quen...
... THỪA THI N HUẾ TRUNG TÂM GDTX QUẢNG ĐIỀN ĐỀ THI HỌC KÌ I - NĂM HỌC 2 014 - 2 015 Môn: Ngữ văn - Lớp 11 Thời gian làm bài: 90 phút (Không kể phát đề) ĐỀ CHÍNH THỨC PHẦN I: ĐỌC HIỂU (3.0 điểm) Đọc ngữ ... HỌC 2 014 - 2 015 Môn: Ngữ văn - Lớp 11 Thời gian làm bài: 90 phút (Không kể phát đề) ĐỀ CHÍNH THỨC HƯỚNG DẪN CHẤM I ĐỌC HIỂU Câu (1 điểm): Phương thức biểu đạt tự kế...
... ĐÁP ÁN - BIỂU ĐIỂM ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ II NĂM HỌC 20 11- 20 12 Môn: NGỮ VĂN 12 ĐỀ CHẴN CÂU Câu Câu 2chung cho đề ( 6đ) NỘI DUNG a Yêu cầu kỹ - Xác định kiểu nghị ... Chúng ta phải nỗ lực học tập, phấn đấu không ngừng, chiến thắng trở ngại - Học, học nữa, học mãi…Dòng chảy c/s vô vô tận, học điểm dừng - Học tập lúc, nơi, học sách vở, sống Câu 2: đề Tổng điểm: ... học hỏ...
... ĐÁP ÁN - BIỂU ĐIỂM ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ II NĂM HỌC 20 11- 20 12 Môn: NGỮ VĂN 12 ĐỀ CHẴN CÂU Câu Câu 2chung cho đề ( 6đ) NỘI DUNG a Yêu cầu kỹ - Xác định kiểu nghị ... Chúng ta phải nỗ lực học tập, phấn đấu không ngừng, chiến thắng trở ngại - Học, học nữa, học mãi…Dòng chảy c/s vô vô tận, học điểm dừng - Học tập lúc, nơi, học sách vở, sống Câu 2: đề Tổng điểm: ... học hỏ...
... VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí PHÒNG GD&ĐT TRIỆU PHONG HƯỚNG DẪN CHẤM VĂN HỌC KÌ I NĂM 2 014 – 2 015 Câu Câu Câu Câu Câu Nội dung - Chép bốn câu ... (0.5đ) (1, 0đ) (1, 0đ) (0,25đ) (0,25đ) (0,25đ) (0,25đ) (1, 0đ) (0.5đ) (4,0đ) (0.5đ) Lưu ý : Giáo viên cần linh động trình chấm Không thi t từ ngữ phải hướng dẫn chấm VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp ... hiếm, sang tr...
... Xuân Quỳnh (4 điểm) Đáp án đề thi học kì môn Văn lớp Phần1: (3 điểm) 1/ Đoạn trích trích từ văn nào? Tác giả? Theo em, người mẹ nói với ai? (1 điểm) Đoạn trích trích từ văn Cổng trường mở ra- ... Bài thơ sử dụng cặp từ trái nghĩa nào? c, Tìm quan hệ từ có thơ Câu (7 điểm): Cảm nghĩ bố mẹ em Đáp án đề thi học kì I môn Ngữ văn lớp Câu 1: a, Thể th...
... giải thích nghĩa từ cách nào? (1, 0 điểm) Chỉ câu chủ đề đoạn văn (1, 0 điểm) Bằng văn ngắn khoảng ½ trang giấy, kể sáng tạo việc đoạn trích (5,0 điểm) ĐỀ SỐ 14 Câu 1: (1, 0 điểm) Trình bày khả kết ... yêu em ĐỀ SỐ 16 Câu 1: (1 điểm) Truyện truyền thuyết thường có yếu tố tưởng tượng, kì ảo Em nêu chi tiết tưởng tượng, kì ảo truyện truyền thuyết học cho biết ý nghĩa chi tiết C...
... Lam) MỞ B I: - Dẫn dắt gi i thi u vấn đề tranh đ i sống phố huyện nghèo truyện ngắn “Hai đ a trẻ” THÂN B I: Cảm nhận chung tranh đ i sống phố huyện nghèo: Bức tranh đ i sống phố huyện nghèo an ... ĐÁP ÁN ĐÈ KIỂM TRA HK1 MÔN VĂN LỚP 11 CB - ĐỀ SỐ Câu I Ý II a, b, N i dung Cảm nhận anh / chị chi tiết : “ Huấn Cao, lạnh lùng, chúc m i gông nặng , khom thúc mạnh đầu thang...
... ÁN ĐỀ KIỂM TRA HK1 MÔN VĂN LÓP 10CB - ĐỀ SỐ Câu 1: Học sinh nêu - C i chết cụ cố Tổ đám tang tác giả t i bi h i kịch v a đáng khóc v a đáng cư i (0.5 i m) + Đáng khóc: luân lý đạo đức suy đ i ... đến quan khách tiền l i, danh, tình,…khô ng thương xót cho ngư i cố (1 i m) + Đáng cư i: qua hang loạt chân dung biếm hoạ, hành vi ngôn ngữ, … đáng cư i (1 i m) - Cách nhìn,...
... ÁN ĐỀ THI HỌC KỲ I MÔN VĂN LỚP 11CB - ĐỢT Câu I II Ý N i dung i m Sau nghe l i khuyên nhủ cu i Huấn Cao, viên 3,0 quản ngục có hành động l i n i gì? Cảm nhận anh (chị) chi tiết - Hành động l i ... r i xa vào đêm t i: “để l i đốm than đỏ bay tung đường sắt”, “chiếc đèn xanh treo toa sau cùng, xa xa khuất sau rặng tre… c * Đánh giá: 1,0 - Tâm trạng Liên miêu tả cách tr...
... ĐÁP ÁN ĐỀ KIỂM TRA HK1 MÔN VĂN LỚP 11 NC - ĐỀ SỐ Câu 1: Mở b i: 0.25 i m Thân a Gi i thích + Giông tố: gian nan, thử thách, khó khăn xảy v i ngư i sống.(0.25 i m) + C i đầu: đầu hang, l i bước, ... Kết b i: (0.25 i m) Câu 2: `1 Yêu cầu kiến thức Trên sở hiểu biết nhà văn Thạch Lam tác phẩm Hai đứa trẻ, thí sinh trình bày theo nhiều cách cần làm rõ ý sau - Gi i thi u kh i q...
... ÁN ĐỀ THI HỌC KỲ I NĂM HỌC 201 2- 2013 Môn Ngữ văn lớp 11 Nâng cao - Đề số Câu 1(4 i m) Học sinh triển khai theo nhiều hướng khác song cần hợp lý, chặt chẽ làm rõ ý sau: Gi i thích (1 i m) - ... (2 i m) - M i ngư i sống có cần " i m tựa" không? Vì sao? - Ý nghĩa " i m tựa"? Có thể xem " i m tựa" quan trọng nhất? - Th i độ ngư i " i m tựa" nào?...
... thuật hình ảnh đó? (2 điểm) 2- Cảm nhận anh (chị) thơ “Đây thôn Vĩ Dạ” nhà thơ Hàn Mặc Tử (5 điểm) Hết - VAN Mã đề: 841 04/05 /20 13 Trang / ... chân thành lên tự đáy lòng tình yêu chân C Thể tình yêu thi t tha, nồng thắm D Thể tình yêu mãnh liệt, cháy bỏng 12 Đặc trưng phong cách ngôn ngữ luận? A Tính chặt chẽ diễn đạt suy luận B Tính truyền ... 11 Điệp khúc “Tôi yêu em” (Trong “Tô...
... thuật hình ảnh đó? (2 điểm) 2- Cảm nhận anh (chị) thơ “Đây thôn Vĩ Dạ” nhà thơ Hàn Mặc Tử (5 điểm) Hết - VAN Mã đề: 841 04/05 /20 13 Trang / ... chân thành lên tự đáy lòng tình yêu chân C Thể tình yêu thi t tha, nồng thắm D Thể tình yêu mãnh liệt, cháy bỏng 12 Đặc trưng phong cách ngôn ngữ luận? A Tính chặt chẽ diễn đạt suy luận B Tính truyền ... 11 Điệp khúc “Tôi yêu em” (Trong “Tô...