Phát triển năng lực tổ chức hợp tác trong dạy học truyện ngắ

Phát triển năng lực tổ chức hợp tác trong dạy học truyện ngắn “Vợ chồng A Phủ” của Tô Hoài ở trung tâm GDTX tỉnh…

... pháp phát triển lực tổ chức hợp tác dạy học truyện ngắn “Vợ chồng A Phủ” Tô Hoài trung tâm GDTX tỉnh… 5.2 Phạm vi nghiên cứu - Nội dung nghiên cứu: biện pháp phát triển lực tổ chức hợp tác dạy học ... BIỆN PHÁP TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG HỢP TÁC TRONG DẠY HỌC TRUYỆN NGẮN “VỢ CHỒNG A PHỦ” C A TÔ HOÀI Ở TRUNG TÂM GDTX TỈNH …… 2.1 N...

Ngày tải lên : 06/12/2015, 12:03

143
931
2

biện pháp kết hợp các hướng tiếp cận trong dạy học truyện ngắn vợ chồng a phủ của tô hoài ở trường thpt hồng quang - lục yên - yên bái

... Trư ng THPT Hồng Quang- Lục Yên- Yên Bái Gồm: - Tổ Văn Trư ng THPT Hồng Quang- Lục Yên- Yên Bái - Học sinh l p 12 12 5- Trư ng THPT Hồng Quang- Lục Yên- Yên Bái 2.3.3 Hình thức khảo sát Tôi ti ... nhân cách ngư i công dân m i th i kì đổi m i, quy t đ nh chọn vấn đề: IỆN PHÁP KẾT H P CÁC HƯ NG TIẾP C N TRONG DẠY HỌC TRUYỆN NGẮN V CHỒNG A PHỦ...

Ngày tải lên : 20/07/2014, 22:35

43
778
0

Đề cương luận án tiến sĩ Phát triển năng lực sáng tạo cho Hs trong dạy học hình học không gian. file .doc

... nước 1.2 Năng lực tư sáng tạo học sinh 1.2.1 Năng lực tư 1.2.2 Tư sáng tạo 1.2.3 Năng lực tư sáng tạo thành tố 1.2.4 Năng lực tư sáng tạo học sinh học toán 1.3 Vấn đề dạy học hình học không gian ... pháp dạy học môn toán trường Trung học sở nhằm hình thành phát triển lực sáng tạo cho học sinh” Các tác giả làm rõ lý luận...

Ngày tải lên : 23/04/2015, 14:32

22
1.9K
7

Phân tích nhân vật Mị trong truyện ngắn “Vợ chồng A Phủ” của nhà văn Tô Hoài - văn mẫu

... dần ra, đau đớn tê dại dần đi, để sáng hôm sau lại trở với vị trí r a nuôi câm lặng, mà câm lặng trước Nhưng có lẽ sức sống Mị bùng lên mạnh mẽ lúc Mị cởi trói cho A Phủ Cũng Mị, A Phủ nạn nhân ... chạy theo A Phủ Lòng ham sống người thổi bùng lên Mị, kết hợp với nỗi sợ hãi, lo lắng cho Mị tìm lại người thật , người đầy sức sống khát vọng thay đổi số phận Nhà văn Tô Ho...

Ngày tải lên : 26/03/2014, 17:41

3
3K
32

Phân tích nhân vật mị để thấy được giá trị hiện thực và nhân đạo trong truyện ngắn vợ chồng a phủ của tô hoài

... tính Mị trước cắt dây trói cứu A Phủ Thành công nghệ thuật biểu niềm đồng cảm thương yêu nhân vật nhà văn Tô Hoài Qua nhân vật Mị, Tô Hoài khái quát thực cảnh đời đau khổ, tụi nhục người lao động ... chia, thương xót Giá trị nhân đạo tác phẩm thể qua thái độ ca ngợi phẩm chất cao đẹp Mị Khi nhà với bố mẹ, Mị sống hồn nhiên vui vẻ Nhưng nghe tin Pá Tra muốn...

Ngày tải lên : 09/04/2015, 20:17

3
4.2K
17

Phân tích nhân vật Mị trong truyện ngắn “Vợ chồng A Phủ” của nhà văn Tô Hoài

... nhiêu năm tê dại đau khổ Tác nhân quan trọng rượu Ngày tết năm Mị uống rượu, Mị uống bát , “uống ừng ực” say đến lịm người Cái say lúc v a gây lãng quên v a đem nỗi nhớ Mị lãng quên thực ... dần ra, đau đớn tê dại dần đi, để sáng hôm sau lại trở với vị trí r a nuôi câm lặng, mà câm lặng trước Nhưng có lẽ sức sống Mị bùng lên mạnh mẽ lúc Mị cởi trói cho A Phủ Cũng Mị, A Phủ...

Ngày tải lên : 05/10/2015, 03:07

3
1.2K
3

Phân tích nhân vật Mị để thấy được giá trị hiện thực và nhân đạo trong truyện ngắn Vợ Chồng A Phủ của Tô Hoài

... tính Mị trước cắt dây trói cứu A Phủ Thành công nghệ thuật biểu niềm đồng cảm thương yêu nhân vật nhà văn Tô Hoài Qua nhân vật Mị, Tô Hoài khái quát thực cảnh đời đau khổ, tụi nhục người lao động ... trị Đồng thời đành cho người lao động tình cảm nhân đạo cao quý : niềm đồng cảm sẻ chia, thương xót Giá trị nhân đạo tác phẩm thể qua thái độ ca ngợi phẩm ch...

Ngày tải lên : 20/10/2015, 13:07

3
1.7K
8

Kết hợp các hướng tiếp cận trong dạy học truyện ngắn Chiếc thuyền ngoài xa của Nguyễn Minh Châu lớp 12 Trung học phổ thông

... ngắn Chiếc thuyền 14 xa theo hướng tiếp cận văn Số GV dạy học truyện ngắn Chiếc thuyền xa theo hướng tiếp cận văn 6.6 Số GV dạy học truyện ngắn Chiếc thuyền xa theo cách kết hợp hướng tiếp ... giảng dạy tác phẩm Chiếc thuyền xa Đề tài Kết hợp hướng tiếp cận dạy học truyện ngắn Chiếc thuyền xa Nguyễn Minh Ch...

Ngày tải lên : 17/03/2015, 08:03

125
1.2K
2

Qua những truyện ngắn : Vợ chồng A Phủ ( Tô Hoài). Vợ nhặt ( Kim Lân). Mùa lạc ( Nguyễn Khải), hãy làm sáng tỏ giá trị nhân đạo của văn xuôi cách mạng. Từ đó nhận xét sự khác nhau của giá tr

... chân lý sống bước đường qua cách diễn tả thay đổi bước đầu tâm lý số phận nhân vật Đào Tóm lại, qua ba tác phẩm văn xuôi cách mạng tr n, ta thấy bật lên giá tr nhân đạo nhân đạo thời kỳ không dừng ... cực sống Vậy là, chủ ngh a nhân đạo văn xuôi sau Cách mạng v a kế th a chủ ngh a nhân đạo truyền thống v a phát huy tr nh độ cao Đó đường khai t...

Ngày tải lên : 17/10/2015, 01:07

4
980
2

Báo cáo "Văn hoá truyền thống ảnh hưởng đến sự hình thành, phát triển năng lực tổ chức thực tiễn của cán bộ chủ chốt cấp xã đồng bằng Sông Hồng hiện nay " pot

Ngày tải lên : 12/03/2014, 06:20

4
520
0

Tạo động lực cho người lao động trong công ty cổ phần Phát Triển Năng Lực Tổ Chức để nâng cao hiệu quả sản xuất kinh doanh

... trạng tạo động lực cho người lao động công ty cổ phần Phát Triển Năng Lực Tổ Chức (OCD) I Tổng quan công ty cổ phần phát triển lực tổ chức Quá trình hình thành phát triển công ty cổ phần Phát Triển ... dụng cao + Thuận tiện cho khách hàng II.Giải pháp nhằm tạo động lực cho người lao động công ty Qua phân...

Ngày tải lên : 31/03/2015, 09:58

76
378
0

MODULE THCS34 PHÁT TRIỂN NĂNG LựC Tổ CHứC CÁC HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC CỦA GIÁO VIÊN

... ti liu gm cỏc module tng ỳng vi ni dung bi duừng nhm phc v cụng tỏc BDTX giỏo vấn ti cỏc a phng c nc moi cp hc, cỏc module cxp theo cỏc nhũm tng ng vi cỏc chỳ ni dung bi dng Moi module bi dng ... Chun ngh nghip giỏo viờn nấnmt s module c th cũ cu trỳc khỏc Ti liu c thit k theo hỡnh thỳc t hc, giỳp giỏo viờn c th hc mi lỳc, mi ni Bng cỏc hot ng hc chỳ yu mói module nh: c, ghi chộp, l...

Ngày tải lên : 03/04/2015, 10:02

65
2.6K
4

Phát triển năng lực tự học tác phẩm sự của học viên ở Trung tâm GDTX tỉnh Điện Biên

... hết phơng pháp nhằm phát huy tính t học HS có đặc điểm chung là: - Dạy học việc tăng cờng tổ chức hoạt động cho HS - Dạy học trọng rèn luyện phơng pháp tự học - Tăng cờng học tập cá nhân hoạt ... s Trung tõm GDTX tnh 5.2 xut cỏc bin phỏp phỏt trin nng lc t hc ca HV dy hc tỏc phm t s Trung tõm GDTX tnh 5.3 Th nghim dng cỏc bin phỏp phỏt trin nng lc t hc ca HV dy hc tỏc ph...

Ngày tải lên : 06/12/2015, 12:25

105
312
0

Phát triển năng lực nhận thức và tư duy cho học sinh Trung học phổ thông qua bài tập hóa học (Phần hiđrocacbon lớp 11- nâng cao)

... lực lực nhận thức tƣ hóa học cho HS Vì vậy, chọn đề tài: "Phát triển lực nhận thức tư cho học sinh Trung học phổ thông qua tập hóa học (Phần hiđrocacbon lớp 11- nâng cao)" Mục đích nghiên cứu Xác ... trình dạy học hóa học trƣờng trung học phổ thông b.Đối tƣợng nghiên cứu: Hệ thống tập phần hiđrocacbon lớp 11- nân...

Ngày tải lên : 04/12/2012, 10:08

132
5.3K
24