CHƯƠNG TRÌNH và nội QUY lớp bồi DƯỠNG ĐẢNG VIÊN mới
CHƯƠNG TRÌNH và nội QUY lớp bồi DƯỠNG ĐẢNG VIÊN mới
... TỔ CHỨC LỚP HỌC LỊCH HỌC TẬP LỚP BỒI DƯỠNG ĐẢNG VIÊN MỚI 4,5 ngày, từ chiều 27/ đến hết ngày 1/7 Sáng: Từ 30 đến 11giờ Chiều: Từ 13giờ 30 đến 17 Ngày 27/6 Tiết Chiều Bài Nội dung Giảng viên Chủ ... Phạm Xuân Mỹ đáng với danh hiệu người đảng viên Đảng CSVN - Nghị Đảng Học viện BC&TT Giải đáp - Phạm Xuân Mỹ Huớng dẫn viết tiểu luận - Đỗ Thị Oai - Kiểm tra lớp - Ng, Hải Yến - Ng Viết Sơn Tổng ... Tăng cường quốc phòng, an ninh; mở rộng quan hệ TS Nguyễn Quốc Sáng đối ngoại - Tổ chức sở Đảng xây dựng Đảng sở; - Không ngừng phấn đấu rèn luyện để xứng C.Nhật Bảo sắc dân tộclàm tảng tinh thần...
- 4
- 1,236
- 1
CHƯƠNG TRÌNH lớp bồi DƯỠNG ĐẢNG VIEN mới
... Nội, ngày 31 tháng3 năm 2007 CHƯƠNG TRÌNH LỚP "BỒI DƯỠNG NHẬN THỨC VỀ ĐẢNG CSVN" 1- Khai mạc lớp học: 30: - Chào cờ, tuyên bố lý - Giới thiệu đại biểu Đến dự khai mạc lớp học hôm nay, Ban tổ chức ... - Kiểm tra lớp Viết thu hoạch 08/4 CHƯƠNG TRÌNH LỚP "BỒI DƯỠNG NHẬN THỨC VỀ ĐẢNG CSVN" Thời gian: 2,5 ngày: 18, 19 -11-2006(sáng từ đến 11giờ Chiều từ 13giờ 30 đến 17 ) 1- Khai mạc lớp học: 00 ... thư Đảng uỷ Học viện Báo chí Tuyên truyền - Đọc Quyết định mở lớp thành lập Ban tổ chức lớp học - Đại diện Thường vụ Đảng uỷ khai mạc lớp học - Ban tổ chức đọc chương trình, nội quy học tập - Chương...
- 9
- 900
- 0
chương trình và nội dung khai giảng đầy đủ nhất
... ngµy khai trêng (§äc xong) Xin c¶m ¬n ®/c V DiƠn v¨n khai gi¶ng n¨m häc míi, ®¸nh trèng khai trêng: Xin tr©n träng kÝnh mêi Thầy giáo Phạm Bá Vạn HiƯu trëng nhµ trêng lªn ®äc diƠn v¨n khai giảng ... phú đưa cơng tác khuyến học, khuyến tài vào nội dung sinh hoạt thường kỳ đồn thể, cụm dân cư; tổ chức tun truyền sâu rộng thường xun mục đích, ý nghĩa nội dung phong trào khuyến học, khuyến tài, ... ,giáo viên , cơng nhân viên nhà trường 5./ Và 470 học sinh trường dự đơng đủ (Đề nghị chào mừng) IV Đọc Thư chủ tịch nước gửi thầy giáo em học sinh nhân ngày khai trường TiÕp theo ch¬ng tr×nh, xin...
- 11
- 1,163
- 8
phân phối chương trình và giáo án lớp 10 học kì 1
... PHÂN PHỐI CHƯƠNG TRÌNH MÔN VĂN Dành cho chương trình THPT năm 2006-2007 Học kì I Tuần Tiết 1, 2 Phân môn Đọc văn Tiếng Việt Đọc văn 5,6 Tiếng Việt 8,9 10 11 ,12 13 14 ,15 16 17 ,18 19 20, 21 22,23 ... số PHÂN PHỐI CHƯƠNG TRÌNH BỔ TÚC THPT NĂM 2006-2007 Tuần Thực công văn hỏa tốc 9890/BGDDT-GDTX V/v hướng dẫn tạm thời thựchiện phân phối chương trình lớp 10 Bổ túc THPT Tiết thứ Nội dung 1 2 ... thảo * Phân nhóm thảo luận luận theo nội dung gợi ý thống nội dung học giáo viên * Nhóm 1: Vì nói văn học nhân học? Văn học * Giáo viên hỏi, gợi ý thêm nhân học văn học thể học sinh đứng trình...
- 85
- 736
- 0
Xây dựng chương trình và nội dung thí nghiệm huấn luyện học sinh giỏi THPT môn hóa học
... Metyl da cam : Dung dch 0,1% nc b) Metyl : Dung dch 0,1% ru 60 c) Phenolphtalein : Dung dch 0,1% ru 60 - Nc ct Ni dung thc hnh 2.1 Cỏch sdnh cỏc dung c phn tớch th tich - Cỏch dựng cõn phõn ... thớ n g h i m k h o ỏ n g ,0 M - Dung dch H2C20 0,05M - Dung dch H2S0 3M - Dung dch (NH4)20 3% - Dung dch FeS0 khoỏng 0,1 M Ni dung thc hnh : 2.1 Xỏc nh nng dung dch chun K M n04 ca PTN (nh ... chỏt: - Dung dch EDTA 0,01 M - Dung dch m NH, 0,5M + NH4C1 0,5M , - Dung dch m CH3COOH 0,4M + CH^COONa 0.8 M - Cỏc dung dch xỏc nh nng PTN pha : Ca2\ Mg2+ , Fe '+, Al' + , Ni2 Zn2 + + - Dung...
- 72
- 707
- 0
xây dựng quy trình quản lý hoạt động bồi dưỡng giáo viên tại các trường thcs huyện tân uyên, tỉnh bình dương
... dưỡng giáo viên quản lý hoạt động bồi dưỡng giáo viên trường THCS huyện Tân Uyên, tỉnh Bình Dương - Xây dựng quy trình quản lý hoạt động bồi dưỡng giáo viên Trường THCS huyện Tân Uyên, tỉnh Bình Dương ... quản lý hoạt động bồi dưỡng giáo viên trường THCS huyện Tân Uyên, tỉnh Bình Dương 3.1 Cơ sở thực hoạt động bồi dưỡng giáo viên 3.2 Kết xây dựng quy trình quản lý hoạt động bồi dưỡng giáo viên ... dung quản lý trường THCS, bồi dưỡng, bồi dưỡng giáo viên, sở lý luận hoạt động bồi dưỡng giáo viên, nội dung quản lý hoạt động bồi dưỡng giáo viên, đồng thời đề xuất quy trình quản lý hoạt động bồi...
- 116
- 743
- 2
Đổi mới chương trình và nội dung giảng dạy thanh nhạc năm thứ 2 đại học sư phạm âm nhạc
... đại học sư phạm âm nhạc tài liệu nghiệm thu đánh giá tốt Và năm nay, mạnh dạn đem hết tâm huyết nghiên cứu viết tiếp tục Đổi chương trình nội dung giảng dạy nhạc năm thứ hai đại học sư phạm âm ... khoa học đổi nội dung chương trình giảng dạy nhạc năm thứ hai đại học sư phạm âm nhạc Viết khoảng 73 trang + Ý nghĩa, hiệu đề tài: Dùng làm tài liệu giảng dạy học tập cho sinh viên năm thứ hai ... giáo viên âm nhạc tương lai có đủ lĩnh vững bước bục giảng thời đại 2 .Nội dung, chƣơng trình dạy học học phần nhạc năm thứ hai Chia làm học phần: học phần nhạc 2A 30 tiết học phần nhạc 2B 30 tiết...
- 80
- 381
- 1
Lớp bồi dưỡng giáo viên cốt cán
... dẫn giáo viên, học sinh tự giải toàn vấn đề cụ thể học Để sử dụng tốt kiểu dạy học nêu vấn • đề này, giáo viên cần ý tới khả tư học sinh điều kiện chon phép học sinh tự giải vấn đề Giáo viên ... giản, • phức tạp Điều quan trọng giáo viên cần khéo liên hệ với tri thức cũ, vốn hiểu biết học sinh để giải vấn đề 13 Muốn nêu vấn đề, giáo viên cần phải nắm sách • giáo khoa Đây tài liệu quan trọng ... đàm thoại Trong giáo dục công dân, đàm thoại coi • phương pháp dạy học mà việc truyền thụ tri thức giáo viên lónh hội tri thức học sinh thông qua hệ thống câu hỏi, gợi ý giáo viên câu trả lời...
- 66
- 656
- 0
Nghiên cứu cơ sở lý luận và thực tiễn để phát triển chương trình nghiệp vụ bổ trợ cho các giáo viên mới
... trons nghiệp vụ giáo viên dạy năm thứ nhát 2.1.1 Các mó hình phát triển nghiệp vụ giáo viên Mô hình phát triến nghiệp vụ giáo viên đưa nghiên cứu ỉà tống kết nghiên cứu chung lý luận công trình nghiên ... hiệm vụ nghiên cứu 1.2.1 N hiệm vụ nghiên cứu a Phân tích hệ thống hóa số luận điểm lý thuyết phát triển nghiệp vụ cho giáo viên b Đánh giá thực trạng hành nghề để tìm trọng điểm cần phát triển nghiệp ... thiết chương trình phát triển nghiệp vụ sư phạm cho giáo viên Nói cách khác, thử nghiệm giúp khẳng định tính hợp lý vấn đề lý thuyết trình bày đề tài 2.2 Đánh giá thực trạng phát triển nghiệp vụ giáo...
- 98
- 510
- 0
Đổi mới nội dung, phương thức bồi dưỡng giáo viên dạy toán trung học cơ sở đáp ứng chương trình, sách giáo khoa mới
... BDGV dạy toán THCS trình bày sở lý luận thực tiễn giải pháp trình bày chương Chương MỘT SỐ GIẢI PHÁP ĐỔI MỚI NỘI DUNG, PHƯƠNG THỨC BDGV DẠY TOÁN THCS ĐÁP ỨNG YÊU CẦU CỦA CHƯƠNG TRÌNH, SGK MỚI ... GÓP PHẦN ĐỔI MỚI NỘI DUNG, PHƯƠNG THỨC BDGV DẠY TOÁN THCS ĐÁP ỨNG YÊU CẦU CỦA CHƯƠNG TRÌNH, SGK MỚI 15 THCS mục đích, nội dung, PP, công cụ đánh giá Rèn luyện kỹ đánh giá 8) BD NL thích ứng với ... 3: Đổi đồng phương thức BDGV dạy toán THCS theo hướng tập trung BD NLSP đáp ứng yêu cầu chương trình, SGK 2.2.3.1 Biện pháp 1: Đổi phương thức BD tập trung theo hướng hoạt động hoá người học...
- 12
- 941
- 2
Từ khóa: giáo trình lớp bồi dưỡng đảng viên mớilớp bồi dưỡng đảng viên mớibài thu hoạch lớp bồi dưỡng đảng viên mới 2011đề cương lớp bồi dưỡng đảng viên mớicâu hỏi kiểm tra lớp bồi dưỡng đảng viên mớibai thu hoach lop boi duong dang vien moi 2013bai thu hoach ve lop boi duong dang vien moibai thu hoach cho lop boi duong dang vien moibai thu hoach lop boi duong dang vien moi 2012bai thu hoach lop boi duong dang vien moitài liệu lớp bồi dưỡng đảng viên mớibài thi lớp bồi dưỡng đảng viên mớibài thu hoạch lớp bồi dưỡng dang viện moicau hoi ve lop boi duong dang vien moichương trình bồi dưỡng đảng viên mớiNghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhPhát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninhTrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Phát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansNghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000Định tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Sở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXChuong 2 nhận dạng rui roQuản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)Tranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtchuong 1 tong quan quan tri rui roNguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Chiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015QUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ