0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo án - Bài giảng >
  3. Mầm non - Mẫu giáo >

GIÁO án mầm NON GIA ĐÌNH năm học 2015 2016

GIÁO án mầm NON GIA ĐÌNH năm học 2015   2016

GIÁO án mầm NON GIA ĐÌNH năm học 2015 2016

... ĐỀ: TRƯỜNG MẦM NON Chủ đề nhánh 2: “Lớp mẫu giáo A3 chúng ta” (Thời gian: tuần: 17/9 -21/9/2012) KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG TUẦN Hoạt động Đón trẻ, trò chuyện buổi sáng Thể dục sáng Hoạt động học có chủ ... huynh CHỦ ĐỀ: GIA ĐÌNH Chủ đề nhánh3 : “họ hàng gia đình (Thời gian: tuần: 29/10-02/11/2012) KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG TUẦN 1: Hoạt động Đón trẻ, trò chuyện buổi sáng Thể dục sang Hoạt động học có chủ ... đề: gia đình - Góc thiên nhiên: Chăm sóc cây… - Ôn kiến thức học - Làm quen - Hướng dẫn trẻ chơi góc Vui văn nghệ cuối tuần Vệ sinh, nêu gương, cắm cờ cuối ngày NON Chủ đề nhánh 1: “Trường mầm non...
  • 8
  • 521
  • 1
Giáo án chủ đề gia đình năm học 2015 2016

Giáo án chủ đề gia đình năm học 2015 2016

... Chủ đề nhánh 4: Đồ dùng gia đình (Thực hiện: từ 2/11 7/11 /2015) I/ Yêu cầu - Trẻ biết công dụng số đồ dùng gia đình , đồ dùng phòng , nói chuyện nhu cầu ăn mặc gia đình - Một số ... Chủ đề nhánh 3: H HNG V GIA èNH Bẫ (Thực : từ 26 / 10 31 / 11 - 2015 ) I: Yêu cầu - Trẻ biết biết xng hô với ngời gia đình, họ hàng - Biết xng hô ngời gia đình cho phù hợp - ... ký ngày Thứ ngày tháng 11 năm 2015 I Hoạt động học Làm quen với toán 47 Tập nhận biết số điện thoại gia đình, biển số xe Yêu cầu: Trẻ nhận biết nhớ đợc điện thoại gia đình, ngời thân, biển...
  • 54
  • 964
  • 0
Giáo án mầm non -Gia đình của bé pps

Giáo án mầm non -Gia đình của bé pps

... quan, hành động II Phương pháp :  Quan sát  Đàm thoại  Thực hành III Giáo cụ :  Giáo cụ trực quan : tranh ảnh gia đình  Dụng cụ đồ chơi xâu vòng hoa IV Tiến trình thực : Hoạt động cô Hoạt ... Cô dẫn trẻ đến góc có treo tranh gia đình bạn Lan Trẻ trả lời theo câu hỏi cô - Bây lớp đến thăm gia đình bạn Lan nha Trẻ trả lời ( Cho trẻ xem tranh gia đình bạn Lan Tập cho trẻ trả lời câu ... - Gia đình bạn Lan gồm có ? - Ai ? ( cô ba ) - Ba bạn Lan làm ? - Mẹ bạn Lan đâu ? - Mẹ bạn Lan làm ? - Gia đình bạn Lan ? Họ làm ? Cô cho trẻ kể chuyện theo tranh, kể gia Trẻ kể chuyện đình bạn...
  • 5
  • 1,979
  • 7
Giáo án lịch sử 7 hay năm học 2015 2016

Giáo án lịch sử 7 hay năm học 2015 2016

... 9-10 -2015 Tiết 17 : Làm tập lịch sử, Ôn Tập I Mục tiêu học Kiến thức: -Học sinh nêu đợc kiến thức phần lịch sử giới Trung đại - Học sinh hệ thống đợc kiến thức phần lịch sử Việt Nam ( Từ năm 938 ... tập tập 40 Ngy son : 4- 10 - 2015 Ngy dy : -10 -2015 Tiết 15 - Bài 11 Cuộc kháng chiến chống quân xâm l ợc tống (1 075 1 077 ) I giai đoạn thứ (1 075 - 1 076 ) I Mục tiêu học Kiến thức: - Trỡnh by c ... -9 -2015 Ngày giảng : 16 -9 -2015 Tiết 10 : LM tập lịch sử I Mục tiêu học Kiến thức: -Giúp học sinh hệ thống đợc phần kiến thức phần lịch sử giới Trung đại T tởng: - Bồi dỡng cho HS ý thức học...
  • 201
  • 3,002
  • 1
Giáo án địa lý lớp 8 năm học 2015 2016

Giáo án địa lý lớp 8 năm học 2015 2016

... tiêu: Hiểu vị trí địa địa hình Cách tiến hành: Vị trí địa - địa hình - Phương pháp dạy học: hoạt động nhóm, thuyết trình, a Vị trí địa vấn đáp, phiếu học tập… - Kĩ thuật dạy học: kĩ thuật ... tôn giáo nào? Dân cư chủ yếu theo tôn giáo nào? - Nam Á nơi đời tôn giáo lớn giới: Ấn Độ giáo, Phật giáo Nhưng 83 % dân chủ yếu theo Ấn Độ giáo, lại theo loại tôn giáo khác: Ki-tô giáo, Hồi giáo, ... chống I-rắc diễn hồi tháng 3/ 2003 IV Đánh giá kết học tập Khoanh tròn vào chữ đầu ý Dân cư khu vực Tây Nam Á chủ yếu theo tôn giáo: a Ki-tô giáo b Hồi giáo c Phật giáo giáo V Hoạt động nối tiếp...
  • 164
  • 1,694
  • 3
Giáo án vật lý lớp 8 năm học 2015 2016

Giáo án vật lý lớp 8 năm học 2015 2016

... kiến thức học trả lời theo yêu cầu GV Sau câu GV cho HS nhận xét chốt lại vấn đề Chuyển động học: Sự thay đổi vị trí vật so với vật khác => Chuyển động học Một vật chuyển động so với vật nhng ... NGHIM TIT 2: VN TC NS: 28/ 8 /2015 ND: 31 /8/ 2015 Lp: 8E I MC TIấU : Kin thc: - T VD so sỏnh quóng ng di c 1s ca chuyn ng rỳt cỏch nhn ... Vận tốc trung bình hai đoạn đờng: S S 18. 22 = = = 9,9 (km/h) 1 = v = t1 + t2 S S + + 18 + 22 18 22 18 22 (0,75 điểm) III.các hoạt động dạy học : ổn định lớp: GV kiểm tra sĩ số HS Phát đề: GV phát...
  • 96
  • 882
  • 0
Giáo án tiếng anh lớp 6 năm học 2015 2016

Giáo án tiếng anh lớp 6 năm học 2015 2016

... kiến - Rèn luyện giao tiếp Tiếng Anh học Tiếng Anh, hạn chế sử dụng Tiếng Việt - Mạnh dạn phát âm chuẩn, thực hành nói nhiều Học nhà - Học cũ: học từ vựng, ngữ pháp học trước - Đọc lại khóa nhiều ... chương trình - Cả năm: tiết x 35 tuần = 105 - Học kỳ I: tiết x 18 tuần = 54 tiết - Học kỳ II: tiết x 17 tuần = 51 tiết III Giới thiệu cách học Tiếng Anh Trên lớp: - Trật tự lắng nghe giáo viên giảng ... Contents Presentation(10') Vocabulary: student(n) : học sinh, s.viên teacher(n) : giáo viên school(n) : trường học class(n) : lớp học classroom(n): phòng học desk(n) : bàn HS that(de-pro) : đó, that...
  • 30
  • 1,577
  • 0
Giáo án vật lý 4 cột năm học 2015 2016

Giáo án vật lý 4 cột năm học 2015 2016

... giảm Fđ = P vật lên mặt thoáng HS trả lời câu C5 Nội dung cần đạt I.điều kiện để vật nổi, vật chìm P > Fa Vật chìm P < Fa Vật P = Fa Vật lơ lửng II.độ lớn lực đẩy ác-si-mét vật mặt thoáng chất lỏng ... kiện vật nổi, vật chìm * VA= VB nhúng chất lỏng F = d.V FA = FB * Vật chìm: Củng cố FA ...
  • 80
  • 288
  • 0
giáo án thể dục lớp 9 năm học 2015 2016

giáo án thể dục lớp 9 năm học 2015 2016

... * (GV) 3l x 8n II PHN C BN: Bài thể dục: - Ôn từ nhịp 18 thể dục phát triển chung (nam nữ riêng) 3l x 8n i hỡnh bi th dc * * 19 * * * * * * * * - Học: Từ nhịp 19 25 (nữ) * * * * * (GV) Chạy ... hụng, vai, gi, ộp ngang, ộp dc 28' - 30' x8 l II PHN C BN: Bài thể dục: - Ôn từ nhịp 10 thể dục phát triển chung (nam nữ riêng) - Học: Từ nhịp 11 18 (nữ) * * * * * (GV) n i hỡnh bi th dc 3l x ... hụng, vai, gi, ộp ngang, ộp dc * * * * (GV) II PHN C BN: Bài thể dục: - Ôn từ nhịp 10 thể dục phát triển chung (nam nữ riêng) - Học mới: + Nam: từ nhịp 11 18 + Nữ: từ nhịp 11 - 18 28' - 30'...
  • 140
  • 2,566
  • 2
Giáo án công nghệ lớp 7 năm học 2015 2016 hay

Giáo án công nghệ lớp 7 năm học 2015 2016 hay

... Cảnh Hóa, ngày 07 tháng năm 2015 15 Ký duyệt TCM Nguyễn Văn Đơng Ngµy so¹n: 11/9 /2015 Ngµy gi¶ng: 7A:14/9 /2015 7B: 14/9 /2015 TIẾT 7: THỰC HÀNH: NHẬN BIẾT MỘT SỐ LOẠI PHÂN HĨA HỌC THƠNG THƯỜNG ... - Học sinh tiến hành làm theo - Giáo viên yêu cầu học sinh đem đất chuẩn bò đặt lên bàn - Giáo viên hướng dẫn làm thực hành - Học sinh quan sát học sinh đọc Sau gọi học sinh đọc to học sinh học ... dẫn học sinh tự học nhà: (3’) - Bµi tËp s¸ch gi¸o khoa - §äc tríc bµi tiÕt Cảnh Hóa, ngày 23 tháng năm 2015 Ký duyệt: TTCM Ngµy so¹n: 18/9 /2015 Nguyễn Văn Đơng Ngµy gi¶ng: 7A: 21/9 /2015 7B: 21/9/2015...
  • 46
  • 717
  • 1
Giáo án mầm non khám phá khoa học

Giáo án mầm non khám phá khoa học

... Khi ngồi phương tiện giao thông có thích không? Hôm cô lớp tìm hiểu khám phá phương tiện giao thông đường Hoạt động 2: Vui khám phá Phân tích, đàm thoại * Tranh xe đạp: - Cô có tranh đây? - Lớp, ... trả lời Trẻ so sánh chở từ người trở lên, phương tiện giao thông đường bộ, chạy đường dài, xe ô tô chạy động cơ, nguyên liệu dầu * So sánh giống khác phương tiện giao thông + So sánh giống khác ... ngồi - Chở người hàng - bánh, hình tròn - trẻ đếm - Bàn đạp - Đường - Trẻ trả lời - Trẻ lắng ngh ít * Cô khái quát lại: Xe đạp phương tiện giao thông đường bộ, xe đạp có bánh, xe đạp dùng để chở...
  • 5
  • 5,734
  • 57
Giáo án vật lý 6 HKI năm học 2015

Giáo án vật lý 6 HKI năm học 2015

... kết luận Rút kết luận: cho phần SGK ghi BÀI Khi vật đẩy kéo vật kia, ta nói vật tác GV: 11 Vật Trường THCS Năm học: 2014- 2015 dụng lực lên vật HĐ2: Phương chiều lực (5 phút) - GV: cung cấp ... bốn người sống 400N x người = 160 0N GV: 35 Vật Trường THCS - Yêu cầu làm C6 - Làm việc cá nhân hoàn thành C6 Năm học: 2014- 2015 nhỏ trọng lượng bê tông (2000N) C6: Ví dụ: - Kéo xi măng lên cao ... bay Đáp án biểu điểm Câu Nội dung GV: Điểm 47 Vật Trường THCS Năm học: 2014- 2015 Cách đo thể tích vật rắn không thấm nước bình tràn: Khi vật rắn không bỏ lọt bình chia độ thả chìm vật vào...
  • 48
  • 318
  • 0

Xem thêm

Từ khóa: giao an mam non cac khoi hinh hocgiao an mam non kham pha khoa hoc tet nguyen dangiáo án mầm non làm quen văn học thơ cây bànggiáo án mầm non chủ đề gia đìnhgiáo án mầm non 4 tuổi chủ đề gia đìnhgiáo án mầm non 3 tuổi chủ đề gia đìnhgiáo án mầm non về chủ đề gia đìnhgiáo án mầm non mới chủ đề gia đìnhgiáo án mầm non chủ đề gia đình lớp lágiáo án mầm non chủ đề gia đình lớp chồigiáo án mầm non chủ đề gia đình 5 tuổigiáo án mầm non chủ đề gia đình lớp mầmcach soan giao an mam non nam hoc 20142015giao an mam non chu de gia dinh lop 3 tuoigiáo án mầm non chủ đề nhu cầu gia đìnhBáo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPVNghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzđề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giảiGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDEPhát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longTìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinThiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíSở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXTăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)Tranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)BÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘIHIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀMMÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢP