0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo án - Bài giảng >
  3. GDCD-GDNGLL >

CÂU hỏi THI GVCN GIỎI VÒNG THI ỨNG xử TÌNH HUỐNG

CÂU hỏi THI GVCN GIỎI VÒNG THI ỨNG xử TÌNH HUỐNG

CÂU hỏi THI GVCN GIỎI VÒNG THI ỨNG xử TÌNH HUỐNG

... viên đó, bạn xử lý nào? Câu 75: 21 Tình 15:Khi bước vào lớp, lớp ứng lên chào cô giáo, có em ngồi Trước tượng bạn xử lý nào? Các tình sư phạm xảy giáo viên chủ nhiệm lớp Câu 76: Tình 16:Nếu ... đó, bạn xử lý trước tình đó? Câu 72: Tình 12:Trong dạy, thầy T phát học sinh cuối lớp hay ngáp vặt, mắt lờ đờ Thầy T nghi vấn em mắc nghiện ma túy Nếu thầy giáo T, bạn xử lý nào? Câu 73: Tình 13: ... bướng) không ứng lên chào bạn, bạn xử lí nào? Câu 3: Học sinh lớp bạn đánh hai học sinh lớp 8B, lúc mẹ học sinh bị đánh có mặt mắng té tát học sinh Là GVCN đồng chí xử tình huồng Câu 4: Theo...
  • 25
  • 26,987
  • 376
Bài soạn câu hỏi thi ứng xử GV tài năng duyên dáng

Bài soạn câu hỏi thi ứng xử GV tài năng duyên dáng

... giai đoạn khác Câu 6: Bạn lên lớp tiết học đạo đức lớp Bỗng nhiên có học sinh nữ ứng dậy chửi bậy lớn bỏ chạy Bạn xử lý nào? - Người xưa có câu “ Nhất quỷ nhì ma thứ ba học trò ” Xử lý bồng bột, ... thầy Minh, bạn xử lý sao? Câu 10: Trong chấm kiểm tra viết tiết, bạn nhận thấy có trường hợp em HS có sức học vào loại trung bình lại nhận điểm tuyệt đối Trong trả bài, bạn xử lý nào? Câu 11: Một ... hành vi chưa ngoan, chưa văn minh giao tiếp, ứng xử Yêu cầu H/s xin lỗi GV bạn tiếp tục tiết học - Sau tiết học, yêu cầu H/s viết tự kiểm điểm hành vi Câu 7: Trong tiết học lịch sử có thầy cô giáo...
  • 3
  • 20,726
  • 275
Ngân hàng câu hỏi thi mạng máy tính

Ngân hàng câu hỏi thi mạng máy tính

... nhi u thi t b /ngư i dùng có th g i/nh n tín hi u ñư ng truy n Trang (8) Câu 40 ðánh d u t t c câu ñúng v thi t b m ng: A DTE (Data Terminal Equipment) thi t b ñ u cu i máy tính, NIC, Máy in ... B DTE thi t b trung gian switch, router C DCE (Data Communication Equipment) thi t b trung gian switch, router D DCE thi t b ñ u cu i c a m ng máy tính, NIC, máy in Câu 41 ðánh d u t t c câu ñúng: ... Trang (8) Câu 53 ðánh d u câu ñúng dư i ñây v thi t b m ng: A Repeater/Hub phân chia m ng máy tính vùng xung ñ t (collision domain) khác B Thi t b ñ nh n (Router) phân chia m ng máy tính vùng...
  • 8
  • 2,198
  • 26
ngan hang cau hoi thi mang may tinh

ngan hang cau hoi thi mang may tinh

... t c câu ñúng v thi t b m ng: A DTE (Data Terminal Equipment) thi t b ñ u cu i máy tính, NIC, Máy in B DTE thi t b trung gian switch, router C DCE (Data Communication Equipment) thi t b trung gian ... 50 ðánh d u câu ñúng dư i ñây v thi t b m ng: A Repeater/Hub ho t ñ ng t i t ng v t lý B Thi t b ñ nh n (Router) ho t ñ ng t i t ng v t lý t ng liên k t d li u C Thi t b c u n i (Bridge) ho t ñ ... ñây v thi t b m ng: A Repeater/Hub phân chia m ng máy tính vùng xung ñ t (collision domain) khác B Thi t b ñ nh n (Router) phân chia m ng máy tính vùng qu ng bá (broadcast domain) khác C Các thi...
  • 8
  • 731
  • 1
tuyển các câu hỏi thi công chức có hướng dẫn trả lời

tuyển các câu hỏi thi công chức có hướng dẫn trả lời

... điểm giống khác CBCC công dân Câu 2: Trong pháp lệnh cán bộ, công chức: Tuyển dụng cán công chức, quyền quyền lợi cán công chức quy định nh nào? Trả lời: A Tuyển dụng cán công chức quy định Điều ... bộ, công chức; 11 Chỉ đạo, tổ chức giải khiếu nại, tố cáo cán bộ, công chức. " Câu 8: Bầu cử tuyển dụng cán bộ, công chức quy định nào? Cán công chức nghĩa vụ Nêu pháp lệnh mà cán công chức ... bộ, công chức quyền biệt phái cán bộ, công chức đến làm việc thời hạn quan, tổ chức khác theo yêu cầu nhiệm vụ, công vụ Cán bộ, công chức biệt phái chịu phân công công tác quan, tổ chức...
  • 57
  • 3,977
  • 6
CÂU HỎI THI PHẦN XỬ LÝ TÌNH HUỐNG HỘI THI NGHIỆP VỤ SƯ PHẠM GV MẦM NON, TIỂU HỌC

CÂU HỎI THI PHẦN XỬTÌNH HUỐNG HỘI THI NGHIỆP VỤ SƯ PHẠM GV MẦM NON, TIỂU HỌC

... xuyên phải có cách xử kiên ******* Đây tình không liên quan đến thái độ học tập mà tương lai học sinh Chính dù với bạn bỏ qua chuyện xảy (theo cách xử 2) Nhưng phải ứng xử theo cách lúc ... đuổi học sinh khỏi lớp học? Trang Nhung (Trường THPT Lê Viết Tạo, huyện Hoằng Hóa, tỉnh Thanh Hóa) Là giáo viên, học sinh, phụ huynh, hẳn bạn biết tới tình phạm Mời bạn đọc tham gia giới thi u ... đây: Khi học sinh học môn khác Thầy Tâm tiếng người thương học sinh người nghiêm túc công việc Thầy dạy môn văn lớp chuyên Toán -Lý- Hóa toàn học sinh giỏi Do áp lực thi vào đại học nên học văn...
  • 14
  • 20,416
  • 14
UNG XU TINH HUONG GVCN

UNG XU TINH HUONG GVCN

... quan điểm giáo dục người học trung tâm Thầy (cô) hiểu tình giáo dục? Trong thực tiễn giáo dục thường xảy loại tình cần giải ? Theo thầy (cô), coi HS trung tâm GVCN giải tình giáo dục cần đảm ... theo quan điểm GD “Người học trung tâm” Thầy (cô) hiểu tình giáo dục? Trong thực tiễn giáo dục thường xảy loại tình cần giải ? Theo thầy (cô), coi HS trung tâm GVCN giải tình giáo dục cần đảm ... Trong tình GD thực thử thách GVCN Trong trình sử lí tình GVCN cần bình tĩnh, khéo léo, linh hoạt, không nhất sử sử dụng phương pháp hay phương pháp Qua sử lí tình GVCN có điều kiện trau dồi lĩnh...
  • 14
  • 826
  • 1
Thuật ứng xử tình huống trong quản lý giáo dục và đào tạo.

Thuật ứng xử tình huống trong quản lý giáo dục và đào tạo.

... tác giáo dục học sinh giáo viên chủ nhiệm lớp tác giả sưu tầm, lựa chọn công phu Trong chương “Tổng quan tình phương pháp ứng xử tình quản Tình nghệ thuật ứng xử tình quản giáo dục đào ... phép ứng xử tình quản giáo dục - vấn đề nhiều nhà quản giáo dục quan tâm ý Những tình tương đối tiêu biểu lĩnh vực: kế hoạch, tổ chức, đạo, kiểm tra - đánh giá quản giáo dục số tình ... chóng, thuận lợi Thuật ứng xử tình quản giáo dục đào tạo” hình thức trình bày giản dị, dễ hiểu, coi tư liệu bổ ích cho nhà quản giáo dục; nhà nghiên cứu khoa học giáo dục giáo viên; bạn đồng...
  • 4
  • 2,824
  • 73
ỨNG XỬ TÌNH HUỐNG SƯ PHẠM docx

ỨNG XỬ TÌNH HUỐNG SƯ PHẠM docx

... sinh để có cách cư xử thích hợp ứng xử Một thành phần chứa đựng nội dung ứng xử phạm cần phải nói tới tình phạm Ứng xử phạm biểu hoạt động giao tiếp nhằm giải tình phạm xuất công tác ... tương ứng với nó, tồn hai trạng thái ứng xử: ưng xử chủ động ứng xử bị động Ứng xử chủ động hiểu ứng xử mà chủ thể ứng xử nắm nội dung tình hương chi tiết đối tượng ứng xử Nhờ có chủ động trước tình ... Phần II QUY TRÌNH ỨNG XỬ SƯ PHẠM 36 Quy trình ứng xử phạm trình tự bước vận động ứng xử phạm, số lượng bước thứ tự chúng khác nhau, song nhìn cách tổng thể, ứng xử phạm thường phát triển...
  • 117
  • 2,193
  • 17
thủ thuật cad ứng xử tình huống

thủ thuật cad ứng xử tình huống

... thật từ tình này, đáp án trình bày phần cuối tình tiếp theo! NGÔ AN HÒA KỲ 13 THỦ THUẬT ACAD ỨNG XỬ TÌNH HUỐNG TÌNH HUỐNG THỨ TÌNH HUỐNG THỨ TỔNG QUAN VỀ ĐỐI TƯNG TEXT – XẢO THUẬT & ỨNG DỤNG ... phút thư giản thật từ tình này, đáp án trình bày phần cuối tình tiếp theo! NGÔ AN HÒA KỲ THỦ THUẬT ACAD ỨNG XỬ TÌNH HUỐNG TÌNH HUỐNG THỨ TÌNH HUỐNG THỨ BIẾN KÍCH THƯỚC – ỨNG DỤNG Tổng quan biến ... 24 THỦ THUẬT ACAD ỨNG XỬ TÌNH HUỐNG TÌNH HUỐNG THỨ đè file Acad.lsp vào Support, khởi động lại ACAD xong, Acad.lsp Autolisp ACAD ưu tiên tự động cập nhật • Thật ra, dùng chữ: chuẩn mực ngầm Acad.lsp...
  • 35
  • 462
  • 1
Thuật ứng xử tình huống trong quản lý giáo dục và đào tạo pptx

Thuật ứng xử tình huống trong quản lý giáo dục và đào tạo pptx

... quản giáo dục số tình công tác giáo dục học sinh giáo viên chủ nhiệm lớp tác giả sưu tầm, lựa chọn công phu Trong chương “Tổng quan tình phương pháp ứng xử tình quản Tình nghệ thuật ứng ... hướng tới mục tiêu mong muốn thực chất quản giáo dục ứng xử tình xuất trình quản Nhà trường nơi diễn cách sinh động tình quản lý, buộc người quản phải ứng xử để giải quyết, loại bỏ mâu ... người quản lúng túng sử dụng phương pháp quản thông thường, rập khuôn mà cần phải có tầm nhìn xa thấu đáo đạt kết tốt Trong điều kiện thế, sách Thuật ứng xử tình quản giáo dục đào tạo ...
  • 8
  • 1,343
  • 12
Ứng xử tình huống trong bài “Vội Vàng” của Xuân Diệu ppt

Ứng xử tình huống trong bài “Vội Vàng” của Xuân Diệu ppt

... thức thẩm mĩ … thời khác - Trong thơ “Vội Vàng”, Xuân Diệu đưa quan niệm thời gian B Thân bài: I Quan niệm Xuân Diệu thời gian: Cách thức trình bày Xuân Diệu “chống đối”, “tranh cãi” lại quan ... gian tuyến thính” xuất phát từ nhìn động, biện chứng vũ trụ, thời gian: “ Xuân đương tới nghĩa xuân đương qua – Xuân non nghĩa xuân già” b Xuân Diệu lấy sinh mệnh cá thể làm thước đo thời gian ... thái độ sống “Vội Vàng” - Rõ ràng toàn quan niệm, thái độ “thời gian tuyến thính” phải sống “Vội Vàng” cho đời ngắn ngủi tràn đầy ý nghĩa, thể tích cực, đáng trân trọng tư tưởng Xuân Diệu ...
  • 15
  • 1,333
  • 8
TÌNH HUỐNG và CÁCH ỨNG xử TÌNH HUỐNG TRONG QUẢN lý GIÁO dục

TÌNH HUỐNG và CÁCH ỨNG xử TÌNH HUỐNG TRONG QUẢN lý GIÁO dục

... Phương pháp ứng xử tình quản Phương pháp ứng xử tình gì? Phương pháp ứng xử tình quản tổng hợp biện pháp, cách thức đối nhân xử mà người quản dùng để ứng phó, xử lývới tình nảy sinh ... nước giáo dục quy định Luật Giáo dục năm 2005, 12 nội dung quản nhà nước giáo dục Trong công tác huấn luyện, đào tạo người ta phân loại tình theo loại: Tình đóng tình mở Tình có thật tình ... biệt tình quản Tính lan toả Phân loại tình quản Dựa theo mức độ tính chất mâu thuẫn tình có loại: - Tình đơn giản - Tình phức tạp Phân loại theo đối tượng tạo tình huống: - Tình đơn phương:...
  • 22
  • 825
  • 4
NGÂN HÀNG CÂU HỎI THI TRẮC NGHIỆM HS GIỎI TV 5

NGÂN HÀNG CÂU HỎI THI TRẮC NGHIỆM HS GIỎI TV 5

... Đáp án Câu 55 A B C D Đáp án Câu 56 A B C D Đáp án Câu 57 A B C D Đáp án Câu 58 A B C D Đáp án Câu 59 A B C D Đáp án Câu 60 A B C D Đáp án Câu 61 A B C D Đáp án Câu 62 A B C D Đáp án Câu 63 A ... Đáp án Câu 46 A B C D Đáp án Câu 47 A B C D Đáp án Câu 48 A B C D Đáp án Câu 49 A B C D Đáp án Câu 50 A B C D Đáp án Câu 51 A B C D Đáp án Câu 52 A B C D Đáp án Câu 53 A B C D Đáp án Câu 54 A B ... Đáp án Câu 37 A B C D Đáp án Câu 38 A B C D Đáp án Câu 39 A B C D Đáp án Câu 40 A B C D Đáp án Câu 41 A B C D Đáp án Câu 42 A B C D Đáp án Câu 43 A B C D Đáp án Câu 44 A B C D Đáp án Câu 45 A B...
  • 16
  • 1,880
  • 31
NGÂN HÀNG CÂU HỎI THI TRẮC NGHIỆM HS GIỎI TOÁN 5

NGÂN HÀNG CÂU HỎI THI TRẮC NGHIỆM HS GIỎI TOÁN 5

... tính : 13 ,57 x 5, 5 + 13 ,57 + 13 ,57 x 3 ,5 : 1, 357 13 ,57 1 35, 7 1 357 C Câu 13 Chọn số thích hợp vào chỗ trống, biết : 5, 07 = m A) 57 000 B) 50 070 C) 50 700 D) 50 007 A) B) C) D) Đáp án Câu 11 A) B) ... B) 52 % C) 25% 252 5 25 D) 38% Đáp án B Cõu 21 19 95 x 19 95 in du >, B < C = D ỏp ỏn A Cõu 22 2727 272727 in du >, ...
  • 7
  • 1,090
  • 12

Xem thêm

Từ khóa: bài soạn câu hỏi thi ứng xử gv tài năng duyên dángthi ứng xử tình huống sư phạmtuyển các câu hỏi thi công chức có hướng dẫn trả lờingân hàng câu hỏi thi mạng máy tínhcâu hỏi ứng xử tình huống sư phạmcác câu hỏi ứng xử tình huống sư phạm6 cau hoi ung xu tinh huongứng xử tình huốngphương pháp ứng xử tình huốngkỹ năng ứng xử tình huống sư phạmứng xử tình huống gia đìnhcách ứng xử tình huống sư phạmứng xử tình huống sư phạmcách ứng xử tình huốngcách ứng xử tình huống trong quản lý giáo dụcBáo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPVchuyên đề điện xoay chiều theo dạngBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDEQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhNghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếTìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinThiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíKiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)Quản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)BT Tieng anh 6 UNIT 2Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtChiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015