BÀI 23 THỰC HÀNH đo NHIỆT độ
Bài 23. Thực hành đo nhiệt độ
... Dùng nhiệt kế y tế đo nhiệt độ thể Dụng cụ Quan sát nhiệt kế y tế điền vào chỗ trống câu sau: C1: Nhiệt độ thấp ghi nhiệt kế: 350C 420C C2: Nhiệt độ cao ghi nhiệt kế: 420C C3: Phạm vi đo nhiệt ... Quan sát nhiệt kế dầu điền vào chỗ trống câu sau: C6: Nhiệt độ thấp ghi nhiệt kế: 00C C7: Nhiệt độ cao ghi nhiệt kế: 1000C C8: Phạm vi đo nhiệt kế: Từ đến 1000C 00C C9: Độ chia nhỏ nhiệt kế: ... trình đo * Bước 1: Lắp dụng cụ theo hình 23.1 * Bước 2: Ghi nhiệt độ nước trước đun * Bước 3: Đốt đèn cồn để đun nước, thời gian 7phút Cứ sau phút lại ghi nhiệt độ vào bảng theo dõi nhiệt độ, tới...
- 7
- 16,924
- 35
Bai 23 thực hành: ĐO NHIỆT ĐỘ
... HÀNH: ĐO NHIỆT ĐỘ NỘI DUNG Tiết 27 BÀI 23 THỰC HÀNH: ĐO NHIỆT ĐỘ 420C I Dùng nhiệt kế đo nhiệt độ thể 1.Dụng cụ: Nhiệt kế y tế C1: Nhiệt độ thấp ghi 350C nhiệt kế :…… C2: Nhiệt độ cao ghi nhiệt ... kết đo Nhiệt kế độ oC 36,8 oC Đọc kết đo vạch chia gần Tiết 27 BÀI 23 THỰC HÀNH: ĐO NHIỆT ĐỘ I Dùng nhiệt kế đo nhiệt độ thể Dụng cụ: Nhiệt kế y tế đặc điểm nhiệt kế y tế: C1 C5 Tiến hành đo ... sử dụng nhiệt kế y tế * Chú ý đọc kết đo Người * Ghi kết đo vào mẫu báo cáo Bản thân Bạn Nhiệt độ ( oC) Tiết 27 BÀI 23 THỰC HÀNH: ĐO NHIỆT ĐỘ I Dùng nhiệt kế đo nhiệt độ thể Dụng cụ: Nhiệt kế...
- 26
- 3,193
- 6
bài giảng vật lý 6 bài 23 thực hành đo nhiệt độ
... thực hành: (4đ) Đánh giá thái độ, tác phong: (2đ) BÀI 23: THỰC HÀNH ĐO NHIỆT ĐỘ I Dùng nhiệt kế đo nhiệt độ thể 1.Dụng cụ: Nhiệt kế y tế 420C 350C 0,10C 370C C o BÀI 23: THỰC HÀNH ĐO NHIỆT ĐỘ I ... BÀI 23: THỰC HÀNH ĐO NHIỆT ĐỘ I Dùng nhiệt kế đo nhiệt độ thể II Theo dõi thay đổi nhiệt độ theo thời gian trình đun nước Cách đánh giá thực hành: Đánh giá kĩ thực hành: (4đ) Đánh giá kết thực ... da giữ nhiệt kế ngậm vào miệng Bước 4: Chờ chừng phút, lấy nhiệt kế đọc nhiệt độ Chú ý: Không cầm vào bầu nhiệt kế đọc nhiệt độ C o BÀI 23: THỰC HÀNH ĐO NHIỆT ĐỘ I Dùng nhiệt kế đo nhiệt độ thể...
- 12
- 10,970
- 0
BÀI 23 THỰC HÀNH đo NHIỆT độ
... 4.3/ Bài : HOẠT ĐỘNG THẦY TRÒ * Hoạt động : Dùng nhiệt kế y tế đo NỘI DUNG I Dùng nhiệt kế y tế để đo nhiệt nhiệt độ thể độ thể @ Hướng dẫn học sinh theo bước : - Tìm hiểu đặc điểm nhiệt kế ... theo dõi nhiệt độ - Một hs ghi kết vào bảng + Hướng dẫn hs quan sát nhiệt kế để tìm Tiến hành đo Đo nhiệt độ bạn II Theo dõi thay đổi nhiệt độ theo thời gian trình đun nước Dụng cụ : Nhiệt ... - Độ chia nhỏ nhiệt kế tránh không để nhiệt kế va đập vào vật khác : 0,1oC - Nhiệt độ ghi màu đỏ : Khi đo nhiệt độ thể cần cho bầu thủy 37oC ngân tiếp xúc trực tiếp chặt với da Khi đọc nhiệt...
- 4
- 527
- 0
Giáo án Vật lý lớp 6 : Tên bài dạy : THỰC HÀNH ĐO NHIỆT ĐỘ pdf
... Hoạt động 1: I Dùng nhiệt kế y tế đo nhiệt độ – Giáo viên phát dụng cụ thí th : nghiệm phát báo cáo thực Dụng c : nhiệt kế y tế (thủy hành cho nhóm ngân) – Nhắc học sinh thái độ trung thực, ... trục nhiệt độ ghi nhiệt độ ban đầu nước – Nối điểm xác định nhiệt độ ứng với thời gian đun ta đường biểu diễn thay đổi nhiệt độ theo thời gian nước đun Củng cố : Thu dọn dụng cụ thực hành, đánh ... thận thực hành Tiến trình đo: – Lưu : đo nhiệt độ – Cầm chặt phần thân nhiệt kế cần cho bầu nhiệt xúc vẩy mạnh cho thủy ngân tụt trực tiếp chặt với da, giữ hết xuống bầu phút Không cầm vào bầu nhiệt...
- 5
- 1,292
- 0
Giáo án bài tập thực hành đo độ dài
... Tiết 47: Thực hành đo độ dài( Tiếp) A- Mục tiêu: - Củng cố KN đo độ dài, đo chiều cao Đọc viết số đo độ dài So sánh số đo độ dài - Rèn KN đo độ dài đo n thẳmg - GD HS chăm học để liên hệ thực tế ... Toán + Ôn : Bảng đơn vị đo độ dài A- Mục tiêu: - Củng cố cách viết số đo độ dài ghép đơn vị Đổi đơn vị đo độ dài Củng cố KN cộng, trừ, nhân, chia số đo độ dài So sánh ssố đo độ dài - Rèn ... tiêu - HS thực hành đo vẽ đo n thẳng Toán + Ôn tập - Củng cố cho HS cách thực phép nhân, phép chia Đơn vị đo đội dài - Giải toán có lời văn Toán lớp - Kim Thị Ngọc Diệp - Vận dụng làm tập II Chuẩn...
- 8
- 5,254
- 15
Bài 27: Thực hành: Đo cường độ dòng điện và hiệu điện thế đối với đoạn mạch nối tiếp
... luật cường độ dòng điện hiệu điện mạch điện mắc nối tiếp THỰC HÀNH THỰĐIỆN NH HIỆU ĐIỆN THẾ C HÀ VÀ ĐO CƯỜNG ĐỘ DÒNG ĐO CƯỜNG Đ ĐO NGMẠCN VÀ C NỐIĐIỆN THẾ DÒ N ĐIỆ H MẮHIỆU TIẾP ĐỐI VỚI ĐỐI VỚI ĐO N ... tiếp THỰC HÀNH THỰĐIỆN NH HIỆU ĐIỆN THẾ C HÀ VÀ ĐO CƯỜNG ĐỘ DÒNG ĐO CƯỜNG Đ ĐO NGMACH VÀ C NỐI ĐIỆN THẾ DÒ N ĐIỆN MẮ HIỆU TIẾP ĐỐI VỚI ĐỐI VỚI ĐO N MẠCH MẮC NỐI TIẾP I CHUẨN BỊ: Bài 27: II THỰC HÀNH: ... VÀ ĐO CƯỜNG ĐỘ DÒNG ĐO CƯỜNG Đ ĐO NGMACH VÀ C NỐI ĐIỆN THẾ DÒ N ĐIỆN MẮ HIỆU TIẾP ĐỐI VỚI ĐỐI VỚI ĐO N MẠCH MẮC NỐI TIẾP I CHUẨN BỊ: Bài 27: II THỰC HÀNH: Đây mạch điện hai bóng đèn mắc nối tiếp...
- 33
- 25,214
- 61
Tiet 50.Bai 46.Thuc hanh do tieu cu
... thc hnh theo qua thucho hi t, hóy chng minh rng: Nu ta t a) Da vo cỏch dng nh ca mt vt mu ó kớnh cui bi mt vt AB cú cao l h vuụng gúc vi trc chớnh ca mt thu kớnh hi t v cỏch thu kớnh mt khong ... (SGK) BI 46 THC HNH: O TIấU C CA THU KNH HI T I - CHUN B II - NI DUNG THC HNH Lp rỏp thớ nghim: Yờu cu : Cho ốn hot ng U = 12V ; thu kớnh t c nh chớnh gia giỏ quang hc Tin hnh thớ nghim Bc 1: o...
- 9
- 7,333
- 24
Bài 23: Thực hành - Xây dựng thực đơn
... kinh nghiệm -HS: + Xây dựng thực đơn + lựa chọn thực phẩm cho thực đơn + chế biến ăn + trình bày thu dọn sau ăn +qs hình 3.26/114sgk - Món canh,mặn, xào - có từ 3-4 thuộc loại chế biến đơn giản, ... thuộc loại chế biến đơn giản, nhanh gọn - Mỗi HS tập lập thực đơn cho gia đình ngày I- Thực đơn dùng cho bữa ăn thường ngày Số ăn: 3-4 món, thuộc loại chế biến đơn giản, nhanh gọn Các ăn: chính: canh, ... chính: canh, măn, xào phụ4 Dặn dò: HS tiếp tục nhà lập thực đơn cho gia đình dùng bữa ăn thường ngày Chuẩn bò tiết sau thực hành: ” Thực đơn dùng cho bữa liên hoan hay bữa cỗ” RÚT KINH NGHIỆM...
- 3
- 7,085
- 11
Bài 23: Thực hành - Xây dựng thực đơn
... chính, thực đơn tăng tăng cường lượng chất - HS chọn ăn thuộc thể loại vừa nêu (mỗi loại món) để tạo thành thực đơn Các ăn - Thực đơn thường kê theo loại chính, phụ, tráng miệng đồ uống HĐ2: Xây dựng ... dựng thực đơn Nhận xét đánh giá - Mỗi tổ tập trung trao đổi, thảo luận, tìm ăn thích hợp để xây dựng thực đơn dùng cho bữa liên hoan hay bữa cỗ HĐ3 Tổng kết thực hành - GV có ý kiến nhận xét - Đại ... chung trình bày thực đơn để lớp nhận xét Rút kinh nghiệm thực hành dặn dò: - Về nhà HS tiếp tục tự lập thực đơn cho gia đình dùng cho bữa tiệc liên hoan hay bữa cỗ - Chuẩn bò cho thực hành “ Tỉa hoa...
- 2
- 5,552
- 8
Bài 40: Thực hành: Đo hệ số căng bề mặt của chất lỏng
... tích nhỏ Khảo sát tượng căng mặt : Quan sát tượng mao dẫn Đo hệ số căng bề mặt chất lỏng I Mục đích thí nghiệm: Khảo sát tượng căng bề mặt chất lỏng Đo hệ số căng bề mặt II Dụng cụ thí nghiệm ... lực kế Đo lực căng hệ số căng bề mặt lực kế nhạy III Cơ sở lý thuyết Phương pháp đo lực căng bề mặt hệ số căng bề mặt : Mặt thoáng chất lỏng có lực căng, theo phương A tiếp tuyến với mặt thoáng ... Phương pháp đo lực căng bề mặt hệ số căng bề mặt : Mặt thoáng chất lỏng có lực căng, theo phương tiếp tuyến với mặt thoáng Những lực vòng căng làm chomặt thoáng chất lỏng có khuynh hướng co lại...
- 18
- 36,037
- 93
Bài 16: Thực hành: Đo hệ số ma sát
... pháp động lực học để nghiên cứu lực ma sát tác dụng vào vật chuyển động mặt phẳng nghiêng Đo hệ số ma sát nghỉ cực đại, hệ số ma sát trượt, so sánh giá trị thu từ thực nghiệm II Cơ sở lý thuyết Phương ... (1) có giá trị hệ số ma sát nghỉ cực đại Khi , vật trượt nhanh dần với gia tốc a, độ lớn a phụ thuộc góc nghiêng hệ số àt - gọi hệ số ma sát trượt : a = g ( sina - àt cosa ) (2) Thực nghiệm cho ... cách đo a ta xác định hệ số ma sát trượt a = g(sin - àt cos) a àt = tan g cos Gia tốc a xác định theo hệ thức : a = 2s/t2 , quãng đường s đo thước mm, thời gian t đo đồng hồ đo thời gian số...
- 8
- 13,337
- 116
bài 27: thực Hành do cường độ dòng điện và hiệu điện thế
... THỰC HÀNH ĐO CƯỜNG ĐỘ DỊNG ĐIỆN VÀ HIỆU ĐIỆN THẾ ĐỐI VỚI ĐOẠN MẠCH MẮC NỐI TIẾP II - NỘI DUNG THỰC HÀNH: 1, Đo cường độ dòng điện đoạn mạch nối tiếp: BÀI 27: THỰC HÀNH ĐO CƯỜNG ĐỘ DỊNG ĐIỆN VÀ HIỆU ... điện BÀI 27: THỰC HÀNH ĐO CƯỜNG ĐỘ DỊNG ĐIỆN VÀ HIỆU ĐIỆN THẾ ĐỐI VỚI ĐOẠN MẠCH MẮC NỐI TIẾP 1/ Đo cường độ dòng bằng……………… Đơn vị cường độ dòng điện là……………… , kí hiệu Mắc……………………amper kế vào ... tiếp, dòng điện có cường độ …… vị trí khác mạch: I1……… I2 .I3………… BÀI 27: THỰC HÀNH ĐO CƯỜNG ĐỘ DỊNG ĐIỆN VÀ HIỆU ĐIỆN THẾ ĐỐI VỚI ĐOẠN MẠCH MẮC NỐI TIẾP II - NỘI DUNG THỰC HÀNH: 1, Đo cường độ dòng...
- 13
- 30,158
- 46
Bài 23: Thực hành xây dựng thực đơn
... chất xơ + vitamin Thực đơn dùng cho bữa liên hoan Yêu cầu: Số ăn: đến trở lên tùy theo điều kiện vật chất, tài Các ăn: thực đơn thường kê theo loại chính, phụ, tráng miệng đồ uống thực phẩm cần thay ... Thực đơn dùng cho bữa ăn thường ngày Yêu cầu Số ăn: từ đến thuộc loại chế biến nhanh gọn Các ăn: ( canh, mặn, xào ) phụ ( có ) Nước + chất xơ Chất đạm + chất khoáng + chất béo Thực đơn -Canh ... phẩm cần thay đổi để có đủ loại thịt, cá, rau… thực đơn -súp bắp (Khai vị) -Gỏi tôm -tôm lăn bột -cơm gà -lẩu -trái (Tráng miệng) The end Các thành viên tham gia : - Trần Thị Thanh Tuyền ( làm...
- 8
- 7,521
- 9
Bai 23 - thực hành xây dựng thực đơn
... TIẾT 57 BÀI 23: THỰC HÀNH XÂY DỰNG THỰC ĐƠN I THỰC ĐƠN DÙNG CHO BỮA ĂN THƯỜNG NGÀY II THỰC ĐƠN DÙNG CHO BỮA LIÊN HOAN HAY BỮA CỖ CÂU 1: Em so sánh ... miệng + Đồ uống THỰC ĐƠN PHÂN TÍCH THỰC ĐƠN • • Món khai vò Món sau khai vò • Món ăn Món ăn thêm THẢO LUẬN XÂY DỰNG THỰC ĐƠN CHO BỮA TIỆC HỌC SINH NHẬN XÉT: • • - Số lượng ăn? - Cơ cấu ăn ? DẶN ... XÉT: • • - Số lượng ăn? - Cơ cấu ăn ? DẶN DÒ : TIẾT SAU THỰC HÀNH TỈA TRANG TRÍ: XEM BÀI 24 ( TỈA HOA TỪ HÀNH LÁ ) MỖI NHÓM MANG :3 TÉP HÀNH + 10 CÂY TĂM ...
- 22
- 10,971
- 15
Từ khóa: bài 23 thực hành đo nhiệt độ lớp 6mẫu báo cáo bài 23 thực hành đo nhiệt độvật lý 6 bài 23 thực hành đo nhiệt độbài 23 thực hành đo nhiệt độvật lý 6 bài 23 thực hành đo nhiệt độ violetvật lý 6 bài 23 thực hành đo nhiệt độ mẫu báo cáomẫu báo cáo bài 23 thực hành đo nhiệt độ vật lý6mẫu báo cáo vật lý 6 bài 23 thuc hanh do nhiet dotiết 26 bài 23 thực hành đo nhiệt độbài 23 thực hành đo và vạch dấubài giảng thực hành đo nhiệt độbài 4 thực hành sử dụng đồng hồ đo điệnbài 46 thực hành đo tiêu cự của thấu kínhbài tập thực hành đồ họa máy tínhbài 7 thực hành đo góc trên mặt đấtchuyên đề điện xoay chiều theo dạngNghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitPhát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninhPhát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longNghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngTìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinThơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hươngThiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíGiáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtchuong 1 tong quan quan tri rui roNguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtBÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘIChiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015QUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ