skkn ỨNG DỤNG PHƯƠNG PHÁP hỏi đáp tìm tòi bộ PHẬN TRONG GIẢNG dạy SINH học ở TRƯỜNG THPT VĨNH cửu

skkn ỨNG DỤNG PHƯƠNG PHÁP hỏi đáp  tìm tòi bộ PHẬN TRONG GIẢNG dạy SINH học ở TRƯỜNG THPT VĨNH cửu

skkn ỨNG DỤNG PHƯƠNG PHÁP hỏi đáp tìm tòi bộ PHẬN TRONG GIẢNG dạy SINH học ở TRƯỜNG THPT VĨNH cửu

... VỀ PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC HỎI ĐÁP TÌM TỊI BỘ PHẬN A CƠ SỞ LÝ LUẬN CỦA PHƯƠNG PHÁP PHÁP DẠY HỌC HỎI ĐÁP TÌM TỊI BỘ PHẬN Bản chất phương pháp hỏi đáp – tìm tòi phận: Phương pháp hỏi đáp tìm tòi phận ... luận phương pháp hỏi đáp tìm tòi phận tập, làm sở cho việc xây dựng sử dụng phương pháp dạy học dạy học sinh học trừơng phổ thông - Vận d...
Ngày tải lên : 02/12/2015, 17:15
  • 24
  • 552
  • 0
Vận dụng phương pháp hỏi đáp tìm tòi bộ phận trong dạy học chương III sinh trưởng và phát triển sách giáo khoa cơ bản sinh học 11  ban cơ bản

Vận dụng phương pháp hỏi đáp tìm tòi bộ phận trong dạy học chương III sinh trưởng và phát triển sách giáo khoa cơ bản sinh học 11 ban cơ bản

... Vận dụng phơng pháp hỏi đáp - tìm tòi phận dạy học chơng III : Sinh trởng phát triển SGK Sinh học 11 Ban Mục đích nghiên cứu Xây dựng sử dụng hệ thống câu hỏi theo phơng pháp hỏi đáp - tìm tòi phận ... pháp hỏi đáp - tìm tòi phận để dạy SGK hớng phổ biến đặc biệt coi trọng Chính vậy, chọn hớng nghiên cứu: Vận dụng phơng ph...
Ngày tải lên : 31/10/2015, 07:57
  • 84
  • 737
  • 1
Vận dụng phương pháp hỏi đáp tìm tòi bộ phận trong dạy học chương IV sinh sản   sách giáo khoa sinh học11  ban cơ bản

Vận dụng phương pháp hỏi đáp tìm tòi bộ phận trong dạy học chương IV sinh sản sách giáo khoa sinh học11 ban cơ bản

... dụng phương pháp hỏi đáp - tìm tòi phận dạy học chương IV: Sinh sản- SGK Sinh học lớp 11 Ban " Mục đích nghiên cứu Xây dựng sử dụng hệ thống câu hỏi theo phương pháp hỏi đáp - tìm tòi phận dạy ... mặt hạn chế dạy học Để phát huy tính tích cực chủ động, sáng tạo học sinh có nhiều phương pháp dạy học áp dụng Một phương phá...
Ngày tải lên : 31/10/2015, 07:57
  • 56
  • 1.4K
  • 0
SKKN Phương pháp khai thác số liệu thống kê trong giảng dạy địa lí ở trường THPT

SKKN Phương pháp khai thác số liệu thống kê trong giảng dạy địa lí ở trường THPT

... phương pháp khai thác, sử dụng bảng số liệu giảng dạy địa lí trường THPT IV PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU Các phương pháp lí thuyết gồm: Phương pháp phân tích hệ thống cấu trúc, phương pháp phân loại, phương ... bảng số liệu giảng dạy địa lí III NHIỆM VỤ CỦA ĐỀ TÀI 1.Xác định dạng bảng số liệu Nghiên cứu vận dụng phương pháp khai thác...
Ngày tải lên : 20/03/2015, 22:25
  • 20
  • 2.1K
  • 14
SKKN Phương pháp khai thác số liệu thống kê trong giảng dạy Địa lí ở trường THPT

SKKN Phương pháp khai thác số liệu thống kê trong giảng dạy Địa lí ở trường THPT

... số liệu Nghiên cứu vận dụng phương pháp khai thác sử dụng bảng số liệu giảng dạy địa lí trường THPT Đánh giá hiệu phương pháp khai thác, sử dụng bảng số liệu giảng dạy địa lí trường THPT IV PHƯƠNG ... Bảng số liệu biểu cấu trúc tượng Ý nghĩa, tác dụng khai thác bảng số liệu giảng dạy địa lí - Bảng số liệu phương tiện...
Ngày tải lên : 04/04/2015, 15:49
  • 18
  • 1.5K
  • 4
SKKN sử dụng phương pháp kể chuyện kết hợp thơ văn trong giảng dạy lịch sử 10

SKKN sử dụng phương pháp kể chuyện kết hợp thơ văn trong giảng dạy lịch sử 10

... động Thực Dạy học có sử dụng phương nghiệm O1 pháp kể chuyện kết hợp thơ O3 (Lớp 10C5) văn Dạy học bình thường (Không Đối chứng O2 sử dụng phương pháp kể O4 (Lớp 10C6) chuyện kết hợp thơ văn) Ở ... sử dụng phương pháp kể chuyện kết hợp thơ văn đến kết học tập lớp thực nghiệm lớn Giả thiết đề tài việc sử dụng phương pháp...
Ngày tải lên : 10/06/2015, 14:30
  • 31
  • 508
  • 0
SKKN Phương pháp lồng ghép giáo dục giới tính trong giảng dạy Sinh học 12

SKKN Phương pháp lồng ghép giáo dục giới tính trong giảng dạy Sinh học 12

... dụng phương pháp dạy học lồng ghép kiến thức giáo dục giới tính 47 sách giáo khoa sinh học 11cơ Điều khiển sinh sản động vật mục II: Sinh đẻ có kế hoạch người Trong thực tiễn trình giảng dạy trường ... khí học tập sôi nổi, giúp học sinh vượt qua thái độ ngại ngùng nói vấn đề tế nhị Trong trình sử dụng phương pháp dạy học lồng ghép kiến t...
Ngày tải lên : 08/04/2015, 15:37
  • 24
  • 1.8K
  • 4
Sáng kiến kinh nghiệm sinh học 6 Tăng cường phương pháp thực hành trong giảng dạy Sinh học ở trường THCS

Sáng kiến kinh nghiệm sinh học 6 Tăng cường phương pháp thực hành trong giảng dạy Sinh học ở trường THCS

... giảng dạy theo phương pháp dạy học đổi Năm học 2007 - 2008 nhà trường phân công giảng dạy môn Sinh học lớp 6A, 6B Để thuận lợi cho việc áp dụng phương pháp dạy học phù hợp với đối tượng học sinh ... viên học sinh chuẩn bị mẫu vật cho thực hành Sử dụng phương pháp thực hành - Phân biệt hai loại thực hành: + Bài thực hành cuối chương +...
Ngày tải lên : 12/03/2015, 22:43
  • 11
  • 3.4K
  • 5
Tài liệu SKKN- Hướng dẩn học sinh kỉ năng trình bày trên mô hình, mẩu vật hoặc tranh ảnh trong giảng dạy Sinh học ở trường THCS

Tài liệu SKKN- Hướng dẩn học sinh kỉ năng trình bày trên mô hình, mẩu vật hoặc tranh ảnh trong giảng dạy Sinh học ở trường THCS

... tìm hiểu chuyên đề: Hớng dẩn học sinh kỷ trình bày mô hình, mẩu vật tranh ảnh giảng dạy sinh học trờng THCS II Thực trạng trớc thực giảI pháp đề tài Thuận lợi Sinh học môn tạo kích thích trí tò ... diện nhóm sinh vật mối quan hệ với môi trờng sống Làm để giúp em mô tả trình bày đợc hình thái cấu tạo sinh vật thông qua mẩu vật, mô hình...
Ngày tải lên : 03/12/2013, 20:11
  • 9
  • 901
  • 6
Báo cáo nghiên cứu khoa học " ỨNG DỤNG PHƯƠNG PHÁP PHÁT TRIỂN DỰA TRÊN THÀNH PHẦN TRONG QUÁ TRÌNH PHÁT TRIỂN PHẦN MỀM " ppt

Báo cáo nghiên cứu khoa học " ỨNG DỤNG PHƯƠNG PHÁP PHÁT TRIỂN DỰA TRÊN THÀNH PHẦN TRONG QUÁ TRÌNH PHÁT TRIỂN PHẦN MỀM " ppt

... Inc., báo cáo dây chuyền thành phần dẫn đến việc giảm 70% trình phát triển, giảm 84% giá dự án IV KẾT LUẬN Phần mềm tốt kết phải đạt ngành công nghiệp phần mềm Sự phát triển phần mềm dựa thành phần ... nghệ phần mềm dựa thành phần chứa hai hoạt động công nghệ song song: công nghệ lĩnh vực phát triển dựa thành phần i Công nghệ lĩnh vực nhậ...
Ngày tải lên : 19/06/2014, 09:20
  • 11
  • 837
  • 0
SKKN:  Áp dụng phương pháp thảo luận nhóm có hiệu quả trong tiết dạy ở trường THCS

SKKN: Áp dụng phương pháp thảo luận nhóm có hiệu quả trong tiết dạy ở trường THCS

... SỐ SKKN: 25 ÁP DỤNG PHƯƠNG PHÁP THẢO LUẬN NHÓM CÓ HIỆU QUẢ TRONG TIẾT DẠY Ở TRƯỜNG THCS PHỤ LỤC MẪU BÌA BẢN SKKN 26 ÁP DỤNG PHƯƠNG PHÁP THẢO LUẬN NHÓM CÓ HIỆU QUẢ TRONG TIẾT DẠY Ở TRƯỜNG THCS ... NĂM HỌCTHỂ HIỆN CHUYÊN ĐỀ ÁP DỤNG PHƯƠNG PHÁP THẢO LUẬN NHÓM CÓ HIỆU QUẢ TRONG TIẾT DẠY” 10 ÁP DỤNG PHƯƠNG PHÁP THẢO LUẬN NHÓM CÓ HIỆU QUẢ TRONG TIẾT DẠY Ở TRƯỜNG THCS •...
Ngày tải lên : 18/08/2014, 16:12
  • 36
  • 4.4K
  • 14
SKKN Áp dụng phương pháp thảo luận nhóm có hiệu quả trong tiết dạy ở bộ môn Lịch sử 6

SKKN Áp dụng phương pháp thảo luận nhóm có hiệu quả trong tiết dạy ở bộ môn Lịch sử 6

... học lịch sử lớp tiến hành nghiên cứu “ áp dung phương pháp thảo luận nhóm có hiệu tiết dạy môn lịch sử ” - Trong đề tài tập trung nghiên cứu toàn bộ môn lịch sử áp dụng cho tât khối 7,8,9 học lịch ... phải có phương pháp dạy học - Trong phương pháp mà sử dụng đổi phương pháp dạy học “ sử dụng đồ dùng trực quan hệ thống...
Ngày tải lên : 03/04/2015, 22:55
  • 22
  • 1.9K
  • 6
skkn sử dụng phương pháp thảo luận nhóm trong giảng dạy môn GDCD ở trường THPT

skkn sử dụng phương pháp thảo luận nhóm trong giảng dạy môn GDCD ở trường THPT

... thảo luận nhóm giảng dạy mơn GDCD trường THPT thảo luận nhóm dạy học tất cấp học Ở Việt Nam, phương pháp áp dụng rộng rãi dạy học từ năm cuối kỷ XX, đầu kỷ XXI - Thảo luận nhóm phương pháp nhóm ... 1tiết có câu liên hệ thực tiễn mà có sử dụng phương pháp thảo luận nhóm giảng dạy em biết vận dụng làm tốt Còn lớp khơng sử dụng...
Ngày tải lên : 03/12/2015, 23:43
  • 18
  • 674
  • 0

Xem thêm

Từ khóa: