0
  1. Trang chủ >
  2. Luận Văn - Báo Cáo >
  3. Thạc sĩ - Cao học >

sử dụng phím nhớ của máy tính cầm tay trong dạy học toán

sử dụng phím nhớ của máy tính cầm tay trong dạy học toán

sử dụng phím nhớ của máy tính cầm tay trong dạy học toán

... trò phím nhớ SGK đề thi HS giỏi giải toán máy tính Casio SGK Phím Ans T ds Phím M Nhóm phím A, B, C, D, E, X, Y -Không sử -Không sử -Không sử dụng dụng dụng -Không sử - Không sử -Được sử dụng ... tin học T gpt -Có sử dụng trò biến tin học -Được sử dụng vai -Được sử dụng vai trò biến tin học trò biến tin học Mặc dù, số toán sử dụng phím Ans phím M giúp rút ngắn quy trình bấm phím nhóm phím ... VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM TP HỒ CHÍ MINH VŨ THỊ THÚY HẰNG SỬ DỤNG PHÍM NHỚ CỦA MÁY TÍNH CẦM TAY TRONG DẠY HỌC TOÁN Chuyên ngành : Lý luận phương pháp dạy học môn Toán Mã số : 60 14 10...
  • 90
  • 801
  • 0
CÁCH sử DỤNG số PHỨC BẰNG máy TÍNH cầm TAY CASIO

CÁCH sử DỤNG số PHỨC BẰNG máy TÍNH cầm TAY CASIO

... với máy tính Casio FX 500 ES (hoặc 500MS) không thực phép tính cộng, trừ, nhân, chia trực tiếp máy tính Casio đ-ợc, mà thực chuyển đổi từ dạng hàm mũ sang dạng đại số ng-ợc lại - Chỉ thực phép tính ... Chú ý: Với đại l-ợng phức mang dấu (-), cách nhập trị số t-ơng tự - 125 - D MY TNH CASIO FX - 500 ES Mở máy tính dao diện hình Toán: MODE 1(COMP) Hoặc bình th-ờng, máy tính hiển thị dao diện ... 21,80 Biện pháp chuyển đổi số phức từ dạng hàm mũ sang dạng đại số số phức l-ợng giác dạng: Ta nhập lần l-ợt: = Z e j = a + jb SHIFT Pol ( Z, = Thao tác nh- máy tính hiển thị t-ơng đ-ơng...
  • 5
  • 3,592
  • 25
CÁCH SỬ DỤNG SỐ PHỨC BẰNG MÁY TÍNH CẦM TAY CASIOA doc

CÁCH SỬ DỤNG SỐ PHỨC BẰNG MÁY TÍNH CẦM TAY CASIOA doc

... với máy tính Casio FX 500 ES (hoặc 500MS) không thực phép tính cộng, trừ, nhân, chia trực tiếp máy tính Casio đ-ợc, mà thực chuyển đổi từ dạng hàm mũ sang dạng đại số ng-ợc lại - Chỉ thực phép tính ... 21,80 Biện pháp chuyển đổi số phức từ dạng hàm mũ sang dạng đại số số phức l-ợng giác dạng: Ta nhập lần l-ợt: = Z e j = a + jb SHIFT Pol ( Z, = Thao tác nh- máy tính hiển thị t-ơng đ-ơng ... Chú ý: Với đại l-ợng phức mang dấu (-), cách nhập trị số t-ơng tự - 125 - D MY TNH CASIO FX - 500 ES Mở máy tính dao diện hình Toán: MODE 1(COMP) Hoặc bình th-ờng, máy tính hiển thị dao diện...
  • 5
  • 1,002
  • 4
sử dụng phương pháp phát huy tính tích cực trong dạy học địa lí 10 – ban cơ bản

sử dụng phương pháp phát huy tính tích cực trong dạy học địa lí 10 – ban cơ bản

... tiêu cực Tích cự biểu hi n hoạ động chủ động chủ thể Vì PP dạy học tích cực PP dạy học hướng tới việc học tập chủ động, chống lại thói quen học tập thụ động PP C đò ỏi phải phát huy tính tích cực ... phát huy tính tích cực dạy học địa diễn chậm chạp đáp ứng m c tiêu giáo d c Cách dạy họ địa theo lối truyền th chiề gâ ản ưởng không nhỏ chấ lượng dạy học, đồng thời hạn chế vi c phát triển ... lượng ọ ôn ị ong n ường PT 2 N ụ ể đạ m n đề tài phải giải nhi m v sau: - H thống oá sở luận thực tiễn vi c sử d ng PP phát huy tính tích cực dạy họ địa - Thống kê dạy sử d ng PP nêu...
  • 64
  • 551
  • 3
Tài liệu CHUYÊN ĐỀ NGOẠI KHÓA HƯỚNG DẪN SỬ DỤNG MÁY TÍNH CẦM TAY TRONG GIẢI TOÁN THPT 2011- 2012 - TRƯỜNG THPT VĨNH ĐỊNH ppt

Tài liệu CHUYÊN ĐỀ NGOẠI KHÓA HƯỚNG DẪN SỬ DỤNG MÁY TÍNH CẦM TAY TRONG GIẢI TOÁN THPT 2011- 2012 - TRƯỜNG THPT VĨNH ĐỊNH ppt

... cận x = ) Hương dẫn sử dụng máy tính cầm tay để giải phương trình lương giác a) Cách sử dụng hàm arcsin ( sin −1 ) ; arccos ( cos −1 ) ; arctan ( tan −1 ) ; arccot vận dụng vào giải phương trình ... Mode -> -> nhấn nút wa fải -> Step 2: -> M+ 40 -> "=" -> để ESC Step 3: nhấn phím lên -> 30303030 đến hết hình -> nhấn lần đấu "=" -> nhấn > -> nhấn lùi Step 4: lùi sát số .303 > Shift-del -> ... (2) B9_Nhận Shift+7+On máy bạn bị khóa (Khi ấn Shift+7+On bạn giữ Shift giữ ấn On) Khi bạn khóa máy chắn cần cách để bật máy lại để sử dụng Và cách mà biết để mở máy khóa máy cách này: B1_Đầu tiên...
  • 8
  • 2,723
  • 43
slike bài giảng toán học 11 bài toán 11tiết 17 thực hành sử dụng máy tính cầm tay hỗ trợ giải toán lượng giác

slike bài giảng toán học 11 bài toán 11tiết 17 thực hành sử dụng máy tính cầm tay hỗ trợ giải toán lượng giác

... lượng giác (SGK) - Ôn tập phương pháp giải số phương trình lượng giác thường gặp - Rèn kỹ sử dụng máy tính cầm tay hỗ trợ giải toán lượng giác - Làm tập 1, 2, 4, 5a, 5c ôn tập chương I XB 11, ... Thực hành giải phương trình lượng giác Click to add Title Bài 4: Tính giá trị biểu thức A x= A = sin x + cos2 x − t anx Giải π Thực hành giải phương trình lượng giác Click to add Title π x= Bài ... Làm lại Thực hành giải phương trình lượng giác Click to add Title Bài 3: Tìm số đo độ góc x biết a) s inx = b) tan x − = Giải Thực hành giải phương trình lượng giác Click to add Title Bài 3: Tìm...
  • 23
  • 820
  • 1
Nghiên cứu hoạt động giải bài tập vật lý với sự hỗ trợ của máy tính cầm tay

Nghiên cứu hoạt động giải bài tập vật lý với sự hỗ trợ của máy tính cầm tay

... PPCT với nội dung Nghiên cứu hoạt động giải tập vật với hỗ trợ Máy tính cầm tay VI LỜI KẾT Với việc nghiên cứu sở luận, nội dung kiến thức, tài liệu hướng dẫn giải toán MTCT phương pháp giải ... cứu hoạt động giải tập vật với hỗ trợ MTCT nhằm giải tập nhanh xác Sáng kiến kinh nghiệm Bắc Nguyễn Minh Tú, THPT Việt Nhiệm vụ nghiên cứu - Nghiên cứu dạng tập vật cấp THPT - Nghiên cứu tính ... trợ MTCT Phương pháp nghiên cứu - Nghiên cứu tài liệu luận dạy giải tập vật lý, SGK SGV Vật cấp THPT - Tổ chức thực nghiệm hướng dẫn học sinh giải tập vật với hỗ trợ MTCT thông qua số...
  • 15
  • 395
  • 0
sử dụng máy tính cầm tay trong định hướng giải phương trình vô tỉ

sử dụng máy tính cầm tay trong định hướng giải phương trình vô tỉ

... phương trình cho x − ( A + B ) x + A.B = x + II A.B = - x− Sử dụng máy tính cầm tay định hướng giải phương trình tỉ Để giúp em học sinh phân tích hướng giải phương trình tỉ cách sử dụng máy tính ... Một số phương pháp giải phương trình tỉ: 3) Cách sử dụng máy tính cầm tay fx-570MS tìm nghiệm phương trình tỉ: a) Tìm nghiệm hữu tỉ phương trình tỉ: Ví dụ: Tìm nghiệm phương trình: x ... Sử dụng máy tính cầm tay định hướng giải phương trình tỉ A - ĐẶT VẤN ĐỀ I LÝ DO CHỌN ĐỀ TÀI Phương trình tỉ chủ đề quan trọng chủ đề tốn trung học phổ thơng Các tốn phương trình vơ tỉ...
  • 30
  • 941
  • 7
PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐIỆN BIÊN ĐÔNG KỲ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI SỬ DỤNG MÁY TÍNH CẦM TAY CẤP CƠ SỞ TOÁN LỚP 9

PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐIỆN BIÊN ĐÔNG KỲ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI SỬ DỤNG MÁY TÍNH CẦM TAY CẤP CƠ SỞ TOÁN LỚP 9

... PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐIỆN BIÊN ĐÔNG KỲ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI SỬ DỤNG MÁY TÍNH CẦM TAY CẤP CƠ SỞ NĂM HỌC 2011-2012 Môn: Toán - Lớp Thời gian làm bài: 150 phút, ... dấu phẩy Thí sinh làm trực tiếp vào đề thi - Phần ghi tóm tắt cách giải: ghi biến đổi, tính toán trung gian, công thức tính (nếu có) - Thí sinh ghi loại máy tính cầm tay sử dụng làm vào ô này: ... Câu (5 điểm) Cho hai số 193 993 8 68102034 a Gọi B bội số chung nhỏ hai số 193 993 8 68102034 Tìm B ? b Tính giá trị B2 Phần ghi tóm tắt cách giải Phần ghi kết Câu (4 điểm) Tính a để x4 + 7x3 + 2x2...
  • 10
  • 519
  • 0
giảng dạy các thuật toán tìm ước chung lớn nhất với sự giúp đỡ của máy tính cầm tay

giảng dạy các thuật toán tìm ước chung lớn nhất với sự giúp đỡ của máy tính cầm tay

... 30) Dùng máy tính cầm tay ( τ ) Những thuật toán cần đến máy tính cầm tay để trình tính toán nhẹ nhàng thuật toán này, máy tính cầm tay giúp ta tìm ƯCLN cách trực tiếp không công cụ tính toán ƯCLN ... TP HỒ CHÍ MINH TÔN NỮ KHÁNH BÌNH GIẢNG DẠY CÁC THUẬT TOÁN TÌM ƯỚC CHUNG LỚN NHẤT VỚI SỰ GIÚP ĐỠ CỦA MÁY TÍNH CẦM TAY Chuyên ngành: Lý luận phương pháp dạy học Toán Mã số: 60.14.10 LUẬN VĂN THẠC ... dụng máy tính cầm tay PA Sách Pre-Algebra ƯCLN Ước chung lớn BCNN Bội chung nhỏ PHẦN MỞ ĐẦU Lý chọn đề tài Tìm ước chung lớn (ƯCLN) hai hay nhiều số nguyên toán thông dụng xuất từ lâu đời Bài toán...
  • 100
  • 934
  • 3
HƯỚNG DẪN SỬ DỤNG VÀ BẢO TRÌ MÁY TÍNH XÁCH TAY pps

HƯỚNG DẪN SỬ DỤNG VÀ BẢO TRÌ MÁY TÍNH XÁCH TAY pps

... Các túi xách cho laptop thường có chứa gói chống ẩm Kê máy sử dụng: - Bạn không nên sử dụng loại khăn trải bàn dạng để lót máy, không để máy lên bề mặt mềm chăn, đệm, ghế salon, không để máy lên ... đùi làm việc dẫn đến nóng máy khả thoát nhiệt Nên để máy mặt phẳng cố định, thoáng rộng cách xa vật dễ vỡ Một điểm nữa, sau sử dụng bạn nên tắt máy chờ lát cho máy nguội cho vào túi xách Không ... tạm thời không sử dụng laptop bạn nên làm giảm độ sáng hình để tiết kiệm pin, tắc bớt chức không sử dụng tạm thời wireless, kết nối USB, firewire, Sử dụng nguồn điện hiệu quả: - Sử dụng phần mềm...
  • 3
  • 520
  • 1
Sáng kiến kinh nghiệm dùng máy tính cầm tay để giải bài toán đạo hàm tích phân

Sáng kiến kinh nghiệm dùng máy tính cầm tay để giải bài toán đạo hàm tích phân

... Phần A: ĐẠO HÀM Dùng máy tính cầm tay giải toán trắc nghiệm đạo hàm tích phân * trang GV: Trịnh Minh Tuấn TRƯỜNG THPT THÁI PHIÊN Đạo hàm khái niệm quan trọng Giải tích, công cụ sắc bén để nghiên ... để nghiên cứu tính chất hàm số Phần hướng dẫn cách sử dụng MTCT để giải số dạng toán trắc nghiệm thường gặp đạo hàm ứng dụng 1/ Tính đạo hàm hàm số điểm Bài toán: Tính đạo hàm hàm số y = f(x) ... trục x +1 hoành là: Dùng máy tính cầm tay giải toán trắc nghiệm đạo hàm tích phân * trang GV: Trịnh Minh Tuấn TRƯỜNG THPT THÁI PHIÊN A/ B/ 2/ Đạo hàm hàm số y = B/ e 3.a/ Đạo hàm hàm số y = A/ C/...
  • 26
  • 1,276
  • 3

Xem thêm

Từ khóa: cách sử dụng phím tắt trên máy tínhsử dụng kết quả của máy tính phần mềm excel chúng ta cũng có kết quả tương tự bảng sauđáp án kì thi chọn hsg giải toán trên máy tính cầm tay môn hoá học năm 20082009 của tỉnh thanh hoáđề thi học sinh giỏi máy tính cầm tay môn sinh học của bộ giáo dục đào tạocách sử dụng và bảo quản máy tính xách taysử dụng mô hình trên máy tính nhằm tổ chức cho học sinh hoạt động tíchcực tự lực sáng tạo trong học tậpmáy tính cầm tay môn sinh họcgiải toán trên máy tính cầm tay môn hóa họcgiải toán trên máy tính cầm tay môn sinh họcđề thi học sinh giỏi máy tính cầm tay môn sinh họcđề thi hsg máy tính cầm tay môn sinh họcđề thi máy tính cầm tay môn sinh họcđáp án thi giải toán trên máy tính cầm tay môn sinh học 2009đề thi máy tính cầm tay môn hóa họcde thi giai toan bang may tinh cam tay mon hoa hoc lop 12 tinh thanh hoa nam 2013chuyên đề điện xoay chiều theo dạngNghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDEPhát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninhNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếThơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hươngChuong 2 nhận dạng rui roQuản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtchuong 1 tong quan quan tri rui roNguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtĐổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt namMÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢPQUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ