0
  1. Trang chủ >
  2. Luận Văn - Báo Cáo >
  3. Thạc sĩ - Cao học >

sử dụng phần mềm toolbook thiết kế ebook hỗ trợ học sinh tự học môn hóa học lớp 10 ban cơ bản trung học phổ thông

sử dụng phần mềm toolbook thiết kế ebook hỗ trợ học sinh tự học môn hóa học lớp 10 ban cơ bản trung học phổ thông

sử dụng phần mềm toolbook thiết kế ebook hỗ trợ học sinh tự học môn hóa học lớp 10 ban bản trung học phổ thông

... VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM TP HỒ CHÍ MINH Văn Thị Trà My SỬ DỤNG PHẦN MỀM TOOLBOOK THIẾT KẾ EBOOK HỖ TRỢ HỌC SINH TỰ HỌC MÔN HÓA HỌC LỚP 10 BAN CƠ BẢN TRUNG HỌC PHỔ THÔNG Chuyên ngành: Lý ... trình ToolBook linh hoạt tương tác có khả phù hợp với hoàn cảnh Chính lý trên, tác giả chọn đề tài Sử dụng phần mềm ToolBook thiết kế ebook hỗ trợ học sinh tự học môn Hóa học lớp 10 ban trung học ... huỳnh”, “Tốc độ phản ứng cân hóa học nhằm nâng cao chất lượng dạy học môn Hóa học lớp 10 ban trung học phổ thông qua việc sử dụng phần mềm ToolBook giúp học sinh tự học đạt kết tốt 3.Nhiệm vụ đề tài...
  • 159
  • 642
  • 0
Sử dụng phần mềm Activinspire thiết kế bài lên lớp phần hóa học vô cơ lớp 11 chương trình nâng cao

Sử dụng phần mềm Activinspire thiết kế bài lên lớp phần hóa học lớp 11 chương trình nâng cao

... ActivInspire thiết kế lên lớp phần hóa học lớp 11 chương trình nâng cao Mục đích nghiên cứu Sử dụng phần mềm ActivInspire để nâng cao hiệu dạy học mơn hóa học phần lớp 11, chương trình nâng cao trường ... Chương SỬ DỤNG PHẦN MỀM ACTIVINSPIRE THIẾT KẾ BÀI LÊN LỚP PHẦN HĨA HỌC VƠ CƠ, LỚP 11, CHƯƠNG TRÌNH NÂNG CAO, Ở TRƯỜNG THPT 2.1 Vị trí, nội dung PPDH phần hóa học lớp 11 chương trình nâng cao ... 36 Chương SỬ DỤNG PHẦN MỀM ACTIVINSPIRE THIẾT KẾ BÀI LÊN LỚP PHẦN HĨA HỌC VƠ CƠ, LỚP 11, CHƯƠNG TRÌNH NÂNG CAO, Ở TRƯỜNG THPT 41 2.1 Vị trí, nội dung PPDH phần hóa học lớp 11 chương trình...
  • 165
  • 4,212
  • 47
SỬ DỤNG PHẦN MỀM LECTORA THIẾT KẾ  BÀI HỌC CHƯƠNG 4, MÔN CÔNG NGHỆ 10 THEO PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC CHƯƠNG TRÌNH HOÁ ĐỂ RÈN LUYỆN KỸ NĂNG TỰ HỌC CHO HỌC SINH

SỬ DỤNG PHẦN MỀM LECTORA THIẾT KẾ BÀI HỌC CHƯƠNG 4, MÔN CÔNG NGHỆ 10 THEO PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC CHƯƠNG TRÌNH HOÁ ĐỂ RÈN LUYỆN KỸ NĂNG TỰ HỌC CHO HỌC SINH

... khoa học Sử dụng phần mềm Lectora thiết kế giảng chương môn CN10 nâng cao kết học tập, rèn luyện kỹ tự học phát huy tính tự học học sinh Nhiệm vụ nghiên cứu - Nghiên cứu sở lý luận việc sử dụng phần ... dung chương 4, môn CN10 sử dụng phần mềm Lectora để thiết kế chương 4, môn CN10 theo PPDH chương trình hóa Phương pháp nghiên cứu 6.1 Phương pháp nghiên cứu lý thuyết - Nghiên cứu lý thuyết tự học ... Sư Phạm Kỹ Thuật biết: “Nhìn chung phần mền dạy học GV trường áp dụng, số GV sử dụng phần mềm Powerpoint chưa sử dụng phần mềm khác Còn môn CN10 cô sử dụng phần mềm dạy học để thiết kế giảng”...
  • 105
  • 4,185
  • 10
nghiên cứu sử dụng phần mềm ispring thiết kế đa phương tiện dạy học

nghiên cứu sử dụng phần mềm ispring thiết kế đa phương tiện dạy học

... logic tổ hợp” • Nghiên cứu sử dụng phần mềm thiết kế đa phương tiện Nghiên cứu sử dụng phần mềm Ispring thiết kế đa phương tiện dạy học Đối tượng nghiên cứu Giáo viên giảng dạy môn Điện tử ... Tổng quan môn học Điện tử số, cụ thể chương: “Các mạch logic tổ hợp” Nghiên cứu sử dụng phần mềm thiết kế đa phương tiện Nghiên cứu sử dụng phần mềm Ispring thiết kế đa phương tiện dạy học Các vẽ, ... nghiên cứu phần mềm thiết kế đa phương tiện để xây dựng giảng, cụ thể phần mềm Ispring, bước đầu có kết khả quan Do đó, em định chọn đề tài: Nghiên cứu sử dụng phần mềm Ispring thiết kế đa phương...
  • 93
  • 1,352
  • 3
BÁO CÁO THỰC TẬP CƠ BẢN-SỬ DỤNG PHẦN MỀM ORCAD THIẾT KẾ VÀ VẼ MẠCH IN

BÁO CÁO THỰC TẬP BẢN-SỬ DỤNG PHẦN MỀM ORCAD THIẾT KẾ VÀ VẼ MẠCH IN

... cho Mạch ổn áp tuyến tính Tivi Samsung đen trắng” phần mềm Orcad 9.2 Báo cáo thực tập Phạm Văn Sơn Thiết Kế Mạch In Bằng Phần Mềm ORCAD 9.2 Sơ đồ mạch thực Thiết Kế Mạch In Bằng Phần Mềm ORCAD ... nhiều linh kiện chọn lựa update Với thực tập thiết kế mạch in sử dụng orcad giúp em nắm rõ thành thạo việc vẽ sơ đồ nguyên lý thiết kế mạch in Sau em xin trình bày thiết kế sơ đồ nguyên lý mach in ... mạch sau Báo cáo thực tập Phạm Văn Sơn Tính kích thước mạch: Báo cáo thực tập Phạm Văn Sơn Chèn text PHAMVANSON vào mạch (sử dụng biểu tượng chữ T công cụ) hoàn chỉnh mạch in Báo cáo thực tập Phạm...
  • 19
  • 619
  • 2
SỬ DỤNG PHẦN MỀM ORCAD THIẾT KẾ MẠCH IN.

SỬ DỤNG PHẦN MỀM ORCAD THIẾT KẾ MẠCH IN.

... thiết kế tính toán mạch -Biết cách thiết kế chạy mạch in -Biết sử dụng phần mềm thiết kế mạch điện tử OrCad Kết mô cho thấy mạch hoạt động tốt đáp ứng đợc yêu cầu đặt Điều chứng tỏ tính đắn mạch ... thấy mạch hoạt động tốt đáp ứng đợc yêu cầu đặt Điều chứng tỏ tính đắn mạch thiết kế Kết sở cho việc ứng dụng để thiết kế mạch thực tế Tuy nhiên, thời gian có hạn kiến thức em hạn chế nên đề tài ... hp Thyristor Mạch điện kết hợp sử dụng UJT để tạo xung nhọn đầu khởi động cho SCR, xung điều khiển nhận đợc điện trở R=56 ôm có góc pha đầu thay đổi đợc nhờ điện trở biến đổi Rt Mạch hoạt động...
  • 52
  • 381
  • 0
sử dụng phần mềm lecturemaker thiết kế hồ sơ bài giảng điện tử lớp 10 ban cơ bản theo hướng dạy học tích cực

sử dụng phần mềm lecturemaker thiết kế hồ sơ bài giảng điện tử lớp 10 ban bản theo hướng dạy học tích cực

... 2 010 Nhận thấy mạnh PPDH tích cực phần mềm Lecturemaker, lựa chọn để nghiên cứu đề tài: SỬ DỤNG PHẦN MỀM LECTUREMAKER THIẾT KẾ HỒ SƠ BÀI GIẢNG ĐIỆN TỬ LỚP 10, BAN CƠ BẢN THEO HƯỚNG DẠY HỌC TÍCH ... ĐẠI HỌC SƯ PHẠM TP.HCM Nguyễn Thị Khoa SỬ DỤNG PHẦN MỀM LECTUREMAKER THIẾT KẾ HỒ SƠ BÀI GIẢNG ĐIỆN TỬ LỚP 10 BAN CƠ BẢN THEO HƯỚNG DẠY HỌC TÍCH CỰC Chuyên ngành: Lí luận phương pháp dạy học môn ... việc thiết kế, sử dụng BGĐT PPDH tích cực dạy học hóa học trường THPT - Đề xuất nguyên tắc, quy trình thiết kế BGĐT theo hướng DH tích cực - Thiết kế hệ thống hồ BGĐT môn hóa học lớp 10, ban phần...
  • 163
  • 693
  • 3
Kinh nghiệm ứng dụng phần mềm Sketchpad thiết kế mô hình dạy học các phép dời hình

Kinh nghiệm ứng dụng phần mềm Sketchpad thiết kế mô hình dạy học các phép dời hình

... II - THựC TRạNG CủA VIệC DạY HọC phép dời hình Thực trạng 2 Kết quả, hiệu thực trạng B Giải vấn đề C KếT LUậN 16 I - KếT QUả NGHIÊN CứU 16 ... di hỡnh t kt qu tt hn gúp phn nõng cao cht lng dy hc, tụi mnh dn vit sỏng kin kinh nghim: Kinh nghim ng dng phn mm Sketchpad thit k cỏc mụ hỡnh dy hc cỏc phộp di hỡnh Ngời thực : Lê Thanh Quang ... xỏc nh im M l nh ca M qua phỏp tnh tin theo r v bng tớnh nng phộp tnh tin ca Sketchpad - S dng tớnh nng tớnh khong ca Sketchpad tớnh di AB v MM, s o ny s t ng thay i nu di cỏc on AB v MM thay...
  • 16
  • 703
  • 0
Thiết kế ebook hỗ trợ học sinh tự học hóa học lớp 9 Trung học cơ sở

Thiết kế ebook hỗ trợ học sinh tự học hóa học lớp 9 Trung học sở

... lên lớp, phát huy tính tích cực học sinh, chọn đề tài: Thiết kế ebook hỗ trợ học sinh tự học hóa học lớp THCS” Mục đích nghiên cứu Thiết kế ebook đẹp, hấp dẫn, sát với chương trình hóa học THCS ... (20 09) , Thiết kế E-book dạy học môn hóa học lớp 12, chương trình nâng cao, Luận văn thạc sĩ giáo dục học, ĐHSP TP.HCM 11 Phạm Thùy Linh (20 09) , Thiết kế E-book hỗ trợ khả tự học học sinh lớp ... tương thích với định dạng ebook cài sẵn lên thiết bị đọc đọc Ebook 1.6.3 Mục đích thiết kế ebook - Thiết kế ebook hỗ trợ học sinh tự học, công cụ nhằm nâng cao hiệu tự học - Làm nguồn tư liệu...
  • 110
  • 1,570
  • 2
thiết kế ebook hỗ trợ học sinh giải bài tập hóa học lớp 10 chương trình nâng cao

thiết kế ebook hỗ trợ học sinh giải bài tập hóa học lớp 10 chương trình nâng cao

... nghiên cứu: Việc thiết kế ebook giúp học sinh giải tập hóa học lớp 10 chương trình nâng cao để nâng cao kết học tập HS trường THPT - Khách thể nghiên cứu: Quá trình dạy học môn Hóa học trường THPT ... hiệu thiết kế sử dụng sách điện tử (ebook) Từ lý chọn đề tài: “THIẾT KẾ EBOOK HỖ TRỢ HỌC SINH GIẢI BÀI TẬP HÓA HỌC LỚP 10 CHƯƠNG TRÌNH NÂNG CAO nhằm cung cấp công cụ giúp HS rèn luyện kĩ giải tập ... dạy học đại ngày “Lấy người học làm trung tâm” Mục đích nghiên cứu Nghiên cứu, thiết kế ebook hỗ trợ học sinh giải tập hóa học lớp 10 chương trình nâng cao, góp phần rèn luyện kĩ giải tập nâng cao...
  • 156
  • 1,032
  • 0
ứng dụng phần mềm powerpoint thiết kế mô hình động dạy  học phần di truyền

ứng dụng phần mềm powerpoint thiết kế mô hình động dạy học phần di truyền

... ứng dụng PowerPoint dạy học 30 2.2 Nguyên tắc thiết kế hình động 32 2.3 Quy trình thiết kế hình động 39 2.4 Sử dụng hình động để thiết kế giáo án dạy học 63 chế trình sinh học phần di ... thức phần di 23 truyền Sinh học 1.4 Hiện trạng sử dụng PTDH phần di truyền Sinh học trường 28 THCS Chƣơng 2: Sử dụng hiệu ứng PowerPoint thiết kế hình 30 động dạy học phần di truyền Sinh học ... thực ứng dụng CNTT dạy học - Đối với đội ngũ giáo viên phổ thông: Điều tra trạng ứng dụng PowerPoint dạy học môn học nói chung môn Sinh học nói riêng; Hiệu sử dụng hình động dạy học phần di truyền...
  • 111
  • 1,108
  • 1

Xem thêm

Từ khóa: sử dụng phần mềm exe thiết kế giáo trình điện tử c bookthiết kế ebook hỗ trợ học sinh tự học phần kim loại hóa học 12 chương trình nâng cathiết kế website hỗ trợ học tiếng anhthiết kế website hỗ trợ học tiếng anh cho học sinh tiểu họchướng dẫn sử dụng phần mềm thiết kế kênhcách sử dụng phần mềm thiết kế logocách sử dụng phần mềm thiết kế logo aaacách sử dụng phần mềm thiết kế đồ họahướng dẫn sử dụng phần mềm thiết kế nhàhướng dẫn sử dụng phần mềm thiết kế đường alphahướng dẫn sử dụng phần mềm thiết kế logohướng dẫn sử dụng phần mềm thiết kế đường anddesignhướng dẫn sử dụng phần mềm thiết kế webhướng dẫn sử dụng phần mềm thiết kế logo aaasử dụng phần mềm thiết kế đường ads civilNghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt namNghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDEPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọPhát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninhNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngNghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000Tìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinSở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXKiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)chuong 1 tong quan quan tri rui roNguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Chiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015HIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀMTÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲ