thực trạng quản lý hoạt động tổ chuyên môn của tổ trưởng tại các trường trung học phổ thông huyện tân uyên, tỉnh bình dương
thực trạng quản lý hoạt động tổ chuyên môn của tổ trưởng tại các trường trung học phổ thông huyện tân uyên, tỉnh bình dương
... sở lý luận công tác quản lý hoạt động tổ chuyên môn tổ trưởng trường trung học phổ thông Chương Thực trạng quản lý hoạt động tổ chuyên môn tổ trưởng trường trung học phổ thông huyện Tân Uyên, tỉnh ... biết cách quản lý tổ cách khoa học 1.5 Quản lý hoạt động tổ chuyên môn trường trung học phổ thông 1.5.1 Mục tiêu quản lý hoạt động tổ chuyên môn Mục đích quản lý nhà trường đưa nhà trường từ trạng ... TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH Bùi Thị Yến Nhi THỰC TRẠNG QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG TỔ CHUYÊN MÔN CỦA TỔ TRƯỞNG TẠI CÁC TRƯỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔNG HUYỆN TÂN UYÊN, TỈNH BÌNH DƯƠNG Chuyên...
- 121
- 862
- 4
thực trạng quản lý đội ngũ giáo viên ở các trường trung học phổ thông huyện tân uyên tỉnh bình dương
... nghiên cứu thực trạng quản lý đội ngũ giáo viên trường THPT huyện Tân Uyên, tỉnh Bình Dương 11 CHƯƠNG 1: CƠ SỞ LÝ LUẬN CỦA VẤN ĐỀ QUẢN LÝ ĐỘI NGŨ GIÁO VIÊN Ở CÁC TRƯỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔNG 1.1 ... quản lý đội ngũ giáo viên trường THPT tỉnh Bình Dương 3.2 Đối tượng nghiên cứu Thực trạng quản lý đội ngũ giáo viên trường THPT huyện Tân Uyên, tỉnh Bình Dương Giả thiết khoa học Đội ngũ giáo viên ... tài: Thực trạng quản lý đội ngũ giáo viên trường Trung học phổ thông huyện Tân Uyên, tỉnh Bình Dương làm luận văn tốt nghiệp Mục đích nghiên cứu Khảo sát thực trạng quản lý đội ngũ giáo viên trường...
- 113
- 1,131
- 4
thực trạng quản lý tổ chuyên môn các trường trung học phổ thông huyện bến cát, tỉnh bình dương
... thực trạng quản lý tổ chuyên môn trường trung học phổ thông huyện Bến Cát, tỉnh Bình Dương 5.3 Đề xuất biện pháp quản lý tổ chuyên môn trường trung học phổ thông huyện Bến Cát – tỉnh Bình Dương ... trường trung học phổ thông Chương 2: Thực trạng quản lý tổ chuyên môn trường trung học phổ thông huyện Bến Cát, tỉnh Bình Dương Chương 3: Một số biện pháp quản lý tổ chuyên môn trường trung học phổ ... kiện thực tiễn tổ 22 1.3 Lý luận quản lý tổ chuyên môn trường trung học phổ thông 1.3.1 Khái niệm quản lý, quản lý trường học, quản lý hoạt động dạy học, quản lý tổ chuyên môn 1.3.1.1 Quản lý...
- 150
- 1,064
- 8
Quản lý hoạt động giáo dục trải nghiệm ở trường trung học phổ thông chuyên hùng vương, tỉnh phú thọ
... "Quản lý hoạt động giáo dục trải nghiệm trường THPT Chuyên Hùng Vương, tỉnh Phú Thọ" Mục đích nghiên cứu Trên sở lý luận thực trạng quản lý hoạt động giáo dục trải nghiệm trƣờng THPT Chuyên Hùng ... ĐẠI HỌC THÁI NGUYÊN TRƢỜNG ĐẠI HỌC SƢ PHẠM CÙ HUY QUẢNG QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC TRẢI NGHIỆM Ở TRƢỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔNG CHUYÊN HÙNG VƢƠNG, TỈNH PHÚ THỌ Chuyên ngành: Quản lý giáo dục Mã ... sở lý luận quản lí hoạt động giáo dục trải nghiệm cho học sinh trƣờng Trung học phổ thông chuyên Chương Thực trạng quản lý hoạt động giáo dục cho học sinh trƣờng THPT Chuyên Hùng Vƣơng, tỉnh Phú...
- 127
- 618
- 9
Biện pháp quản lý hoạt động giáo dục hướng nghiệp ở Trường Trung học phổ thông Nguyễn Khuyến, thành phố Nam Định
... nghiệp trường phổ thông - Thực trạng quản lý hoạt động giáo dục hướng nghiệp Trường THPT Nguyễn Khuyến, Thành phố Nam Định - Các biện pháp quản lý hoạt động giáo dục hướng nghiệp Trường THPT Nguyễn ... pháp quản lý hoạt động giáo dục hướng nghiệp Trường THPT Nguyễn Khuyến, thành phố Nam Định 3.2 Khách thể nghiên cứu: Hoạt động giáo dục hướng nghiệp Trường THPT Nguyễn Khuyến, Thành phố Nam Định ... lý hoạt động giáo dục hướng nghiệp Trường Trung học phổ thông Nguyễn Khuyến, thành phố Nam Định Mục đích nghiên cứu Nghiên cứu thực trạng quản lý hoạt động giáo dục hướng nghiệp Trường THPT Nguyễn...
- 158
- 595
- 2
THỰC TRẠNG CÔNG TÁC QUẢN LÝ ĐỘI NGŨ GIÁO VIÊN Ở CÁC TRƯỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔNG HUYỆN TÂN THÀNH, TỈNH BÀ RỊA-VŨNG TÀU VÀ GIẢI PHÁP
... BD đội ngũ GV Chương - THỰC TRẠNG CÔNG TÁC QUẢN LÝ ĐỘI NGŨ GIÁO VIÊN Ở CÁC TRƯỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔNG HUYỆN TÂN THÀNH, TỈNH BÀ RỊA-VŨNG TÀU 2.1- Khái quát tình hình phát triển kinh tế-xã hội giáo ... giáo viên THPT; đội ngũ giáo viên THPT QL đội ngũ giáo viên nói chung, QL đội ngũ giáo viên THPT nói riêng - Đề tài làm rõ thực trạng công tác QL đội ngũ giáo viên trường THPT huyện Tân Thành, tỉnh ... học học suốt đời 1.3.5.4- Biện pháp quản lý đội ngũ giáo viên THPT Biện pháp cách làm, cách giải vấn đề cụ thể Biện pháp QL đội ngũ giáo viên THPT cách làm, cách giải vấn đề cụ thể công tác QL đội...
- 157
- 1,657
- 4
biện pháp quản lý hoạt động đổi mới phương pháp dạy học của hiệu trưởng trường trung học phổ thông huyện thanh hà, tỉnh hải dương
... tỏc quản lý hoạt động dạy học Hiệu trưởng trường THPT huyện Thanh Hà, tỉnh Hải Dương - Đối tượng nghiên cứu: Những biện pháp quản lý hoạt động đổi PPDH Hiệu trưởng trường THPT huyện Thanh Hà, tỉnh ... đổi phương pháp dạy học 1.3.1- Hoạt động dạy học 1.3.1.1- Khái niệm hoạt động dạy học - Hoạt động dạy học bao gồm hai hoạt động tương tác với hoạt động dạy hoạt động học: 18 + Hoạt động dạy hoạt ... luận quản lý nhà trường, quản lý hoạt động dạy học theo định hướng đổi phương pháp dạy học - Tìm hiểu phân tích thực trạng quản lý hoạt động đổi phương pháp dạy học trường THPT huyện Thanh Hà, tỉnh...
- 144
- 683
- 2
biện pháp quản lý hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp của hiệu trưởng trường trung học phổ thông huyện thanh hà, tỉnh hải dương
... cứu biện pháp quản lý hoạt động giáo dục lên lớp hiệu trưởng trường THPT huyện Thanh Hà, tỉnh Hải Dương Đề tài nghiên cứu cụ thể biện pháp quản lý hoạt động giáo dục lên lớp hiệu trưởng trường ... Khách thể quản lý Chủ thể quản lý Mục tiêu Phương pháp 1.1 Sơ đồ hoạt động quản lý lên lớp 1.1.2 .Hoạt động, hoạt động giáo dục hoạt động giáo dục 1.1.2.1 Hoạt động hoạt động giáo dục Hoạt động tương ... NGLL Quản lý HĐGD NGLL trường THPT nội dung quản lý trường THPT 45 CHƯƠNG THỰC TRẠNG QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC NGOÀI GIỜ LÊN LỚP CỦA HIỆU TRƯỞNG TRƯỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔNG HUYỆN THANH HÀ, TỈNH HẢI...
- 122
- 732
- 1
Biện pháp quản lý hoạt động dạy học theo quan điểm tích cực hóa ở các trường trung học phổ thông huyện Tứ Kỳ tỉnh Hải Dương
... học phổ thông huyện Tứ Kỳ, tỉnh Hải Dƣơng năm học qua, đề xuất số biện pháp quản lý hoạt động dạy học trƣờng trung học phổ thông huyện Tứ Kỳ, tỉnh Hải Dƣơng theo quan điểm tích cực hoá hoạt động ... lý hoạt động dạy học trƣờng trung học phổ thông theo quan điểm tích cực hoá hoạt động dạy học 3.2.Đối tượng nghiên cứu Các biện pháp quản lý hoạt động dạy học trƣờng trung học phổ thông huyện Tứ ... sở lý luận quản lý hoạt động dạy học theo quan điểm tích cực hoá trƣờng trƣờng trung học phổ thông Chƣơng 2.Thực trạng công tác quản lý hoạt động dạy học trƣờng trung học phổ thông huyện Tứ Kỳ, ...
- 138
- 360
- 0
Một số giải pháp quản lý việc duy trì sĩ số học sinh ở các trường trung học phổ thông huyện tân phú, tỉnh đồng nai
... Sĩ số học sinh 11 1.2.2 Duy trì sĩ số học sinh 11 1.2.3 Quản lý, quản lí việc trì sĩ số học sinh 11 1.2.4 Giải pháp, giải pháp quản lý trì sĩ số học sinh 18 1.3 Một ... Cơ sở lý luận quản lý việc trì sĩ số học sinh trường THPT Chương 2: Thực trạng công tác quản lý trì sĩ số học sinh trường THPT huyện Tân Phú, tỉnh Đồng Nai Chương 3: Một số giải pháp quản lý nhằm ... TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC VINH _ NGUYỄN VĂN BÌNH MỘT SỐ GIẢI PHÁP QUẢN LÝ VIỆC DUY TRÌ SĨ SỐ HỌC SINH Ở CÁC TRƯỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔNG HUYỆN TÂN PHÚ, TỈNH ĐỒNG NAI CHUYÊN NGÀNH: QUẢN LÝ GIÁO...
- 107
- 874
- 3
THỰC TRẠNG QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG TỔ CHUYÊN MÔN CỦA HIỆU TRƯỞNG CÁC TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ SỞ HUYỆN VĨNH HƯNG-TỈNH LONG AN VÀ GIẢI PHÁP
... cứu thực trạng quản lý hoạt động tổ chuyên môn hiệu trưởng trường THCS huyện Vĩnh Hưng tỉnh Long An nhằm: - Đánh giá thực trạng hoạt động tổ chuyên môn, bao gồm hoạt động tổ trưởng chuyên môn, ... cứu: -Thực trạng quản lý hoạt động tổ chuyên môn hiệu trưởng trường THCS huyện Vĩnh Hưng, Tỉnh Long An giải pháp + Khách thể nghiên cứu: - Hoạt động tổ chuyên môn, có hoạt động tổ trưởng hoạt động ... dục hiệu đào tạo nhà trường 4.4 Phương pháp quản lý hoạt động tổ chuyên môn hiệu trưởng Phương pháp quản lý hoạt động tổ chuyên môn tổ hợp cách thức tiến hành hoạt động quản lý hiệu trưởng để thực...
- 113
- 4,540
- 41
Thực trạng quản lý hoạt động tổ chuyên môn của hiệu trưởng các trường THCS huyện Vĩnh Hưng tỉnh Long An
... dục Lý luận quản lý hiệu trưởng hoạt động tổ chuyên môn trường THCS 4.1 Mục tiêu quản lý hoạt động tổ chuyên môn hiệu trưởng Mục tiêu quản lý hoạt động tổ chuyên môn hiệu trưởng trường THCS ... môn hiệu trưởng trường THCS huyện Vĩnh Hưng tỉnh Long An nhằm: - Đánh giá thực trạng hoạt động tổ chuyên môn, bao gồm hoạt động tổ trưởng chuyên môn, giáo viên tổ quản lý hoạt động tổ chuyên môn ... cứu: -Thực trạng quản lý hoạt động tổ chuyên môn hiệu trưởng trường THCS huyện Vĩnh Hưng, Tỉnh Long An giải pháp + Khách thể nghiên cứu: - Hoạt động tổ chuyên môn, có hoạt động tổ trưởng hoạt động...
- 113
- 2,300
- 14
THỰC TRẠNG VIỆC QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG GIẢNG DẠY Ở MỘT SỐ TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ SỞ TỈNH CÀ MAU
... 1: Cơ sở lý luận đề tài Chương 2: Thực trạng việc quản lý hoạt động giảng dạy số trường THCS tỉnh Cà Mau Chương 3: Đề xuất giải pháp cho việc quản lý hoạt động giảng dạy trường THCS tỉnh Cà Mau ... Thực trạng việc quản lý hoạt động giảng dạy số trường THCS tỉnh Cà Mau 3.2 Khách thể nghiên cứu Hoạt động giảng dạy công tác quản lý hoạt động giảng dạy số trường THCS tỉnh Cà Mau Nhiệm vụ nghiên ... hoạt động giảng dạy trường THCS tỉnh Cà Mau Phạm vi nghiên cứu Đề tài nghiên cứu thực trạng việc quản lý hoạt động giảng dạy số trường THCS tỉnh Cà Mau từ năm học 2003 - 2004 đến năm học 2005 - 2006...
- 87
- 947
- 2
Thực trạng và giải pháp quản lý hoạt động dạy học ở các trường trung học phổ thông huyên Cần Đước, tỉnh Long An
... sở lí luận thực tiễn trên, chọn đề tài nghiên cứu: Thực trạng giải pháp quản lí hoạt động dạy học trường trung học phổ thông huyện Cần Đước, tỉnh Long An Mục đích nghiên cứu Đánh giá thực trạng ... trẻ học sinh” [15] Thực chất, việc quản lí nhà trường quản lí hoạt động dạy học, làm cho hoạt động dạy học từ trạng thái sang trạng thái khác để tiến tới mục tiêu giáo dục Hoạt động trường phổ thông ... cứu Hoạt động quản lí trường THPT 3.2 Đối tượng nghiên cứu Thực trạng giải pháp quản lí HĐDH trường THPT huyện Cần Đước, tỉnh Long An Giả thuyết khoa học Thực trạng công tác quản lí HĐDH trường...
- 128
- 5,351
- 8
Thực trạng quản lý hoạt động giảng dạy của hiệu trưởng các trường trung học phổ thông huyện Xuyên Mộc, tỉnh Bà Rịa, Vũng Tàu
... luận quản lí hoạt động giảng dạy Hiệu trưởng trường Trung học phổ thơng 8.2.Về thực tiễn: Làm sáng tỏ thực trạng cơng tác quản lí hoạt động giảng dạy Hiệu trưởng trường THPT huyện Xun Mộc, tỉnh Bà ... nội dung quản lý có tham gia chức quản lý 2.3.2 Thực trạng quản lý hoạt động giảng dạy Hiệu trưởng trường THPT địa bàn huyện Xun Mộc Để tìm hiểu thực trạng quản lý hoạt động giảng dạy HT trường ... tác quản lý hoạt động giảng dạy Hiệu trưởng trường trung học phổ thơng * Cơ sở xác lập nội dung cơng tác quản lý hoạt động giảng dạy HT trường trung học phổ thơng Trong nội dung quản lý nhà trường...
- 143
- 993
- 6
Từ khóa: cơ sở lý luận của vấn đề quản lý hoạt động giáo dục hướng nghiệp trong trường trung học phổ thôngchƣơng 2 thực trạng quản lý hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp tại các trƣờng thpt huyện an dƣơng thành phố hải phòngthực trạng quản lý hoạt động tổ chuyên môn của hiệu trưởng các trường thcs huyện vĩnh hưng tỉnh long anthực trạng quản lý hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp ở các trường thpt tại quận 12 – tp hồ chí minh2 thực trạng quản lý hoạt động đào tạo gắn với doanh nghiệp tại trường cao đẳng nghề du lịch huếthực trạng quản lý hoạt động xuất nhập khẩu của các doanh nghiệp tại chi cục hải quan cửa khẩu quốc tế cầu treođánh giá chung về thực trạng quản lý hoạt động lkđt hệ vlvh của trung tâm đtbdtc tỉnh nam địnhthực trạng quản lý hoạt động giảng dạy môn vật lý của giáo viênnhững biện pháp quản lý nâng cao chất lượng hoạt động dạy học ở các trường trung học phổ thông huyện thường xuân tỉnh thanh hóathực trạng quản lý giáo dục hướng nghiệp cho học sinh các trường trung học phổ thông huyện chiêm hóa tỉnh tuyên quangthực trạng hoạt động giáo dục hướng nghiệp ở trường trung học phổ thông quốc tuấnquản lý giáo dục hướng nghiệp cho học sinh tại các trường trung học phổ thông huyện tiên yên tỉnh quảng ninhmột số biện pháp quản lý nhằm nâng cao chất lượng công tác chủ nhiệm lớp ở các trường trung học phổ thông huyện thọ xuân tỉnh thanh hóa luận văn thạc sĩ khoa học giáo dụcmột số giải pháp quản lý công tác giáo dục đạo đức cho học sinh ở các trường trung học phổ thông huyện quảng xương tỉnh thanh hoábiện pháp quản lý nhằm nâng cao chất lượng giáo dục hướng nghiệp cho học sinh các trường trung học phổ thông huyện chiêm hóa tỉnh tuyên quangBáo cáo thực tập tại nhà thuốc tại Thành phố Hồ Chí Minh năm 2018Nghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngchuyên đề điện xoay chiều theo dạngNghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt namGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhTrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Nghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngTìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinSở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)BT Tieng anh 6 UNIT 2Tăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtchuong 1 tong quan quan tri rui roGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Đổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt namTÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲ