0
  1. Trang chủ >
  2. Luận Văn - Báo Cáo >
  3. Thạc sĩ - Cao học >

thực trạng quản lý hoạt động bồi dưỡng giáo viên ở một số trường trung học phổ thông tỉnh an giang

thực trạng quản lý hoạt động bồi dưỡng giáo viên ở một số trường trung học phổ thông tỉnh an giang

thực trạng quản hoạt động bồi dưỡng giáo viên một số trường trung học phổ thông tỉnh an giang

... điều kiện hỗ trợ cho hoạt động bồi dưỡng giáo viên THPT 22 T T Chương THỰC TRẠNG VỀ QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG BỒI DƯỠNG T GIÁO VIÊN CÁC TRƯỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔNG TỈNH AN GIANG 24 T 2.1 Khái ... cứu Hoạt động quản đội ngũ GV trường THPT tỉnh An Giang 3.2 Đối tượng nghiên cứu Thực trạng quản hoạt động bồi dưỡng GV trường THPT tỉnh An Giang 3 Giả thuyết nghiên cứu Thực trạng quản ... dạy giáo dục trường Đây vấn đề luận làm sở cho việc khảo sát thực trạng chương 24 Chương THỰC TRẠNG VỀ QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG BỒI DƯỠNG GIÁO VIÊN CÁC TRƯỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔNG TỈNH AN GIANG...
  • 114
  • 619
  • 1
thực trạng quản lý hoạt động bồi dưỡng giáo viên ở các trường trung học phổ thông thành phố hồ chí minh

thực trạng quản hoạt động bồi dưỡng giáo viên các trường trung học phổ thông thành phố hồ chí minh

... động bồi dưỡng giáo viên trường trung học phổ thông 38 T T CHƯƠNG 2: THỰC TRẠNG HOẠT ĐỘNG QUẢN LÝ BỒI DƯỠNG GIÁO VIÊN CÁC TRƯỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔNG THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH ... 2: THỰC TRẠNG HOẠT ĐỘNG QUẢN LÝ BỒI DƯỠNG GIÁO VIÊN CÁC TRƯỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔNG THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH 2.1 Khái quát chung phát triển kinh tế - xã hội – giáo dục Trung học phổ thông TP Hồ Chí ... giá hoạt động bồi dưỡng giáo viên THPT 57 T T 2.2.6 Hiệu hoạt động bồi dưỡng GV THPT .58 T T 2.3 Thực trạng quản hoạt động bồi dưỡng giáo viên trường Trung học phổ thông TP Hồ Chí Minh...
  • 121
  • 2,141
  • 15
THỰC TRẠNG QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG HỌC TẬP  CỦA HỌC SINH HIỆN NAY Ở MỘT SỐ TRƯỜNG  TRUNG HỌC PHỔ THÔNG  TỈNH LONG AN

THỰC TRẠNG QUẢN HOẠT ĐỘNG HỌC TẬP CỦA HỌC SINH HIỆN NAY MỘT SỐ TRƯỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔNG TỈNH LONG AN

... tài” Thực trạng quản hoạt động học tập học sinh số trường trung học phổ thông tỉnh Long An Mục đích nghiên cứu - Xác định thực trạng việc quản hoạt động học tập học sinh số trường THPT tỉnh ... cứu Thực trạng quản hoạt động học tập học sinh số trường THPT tỉnh Long An Giả thuyết khoa học Trong công tác quản hoạt động học tập học sinh, Hiệu trưởng số trường THPT tỉnh Long An thực ... II Quản hoạt động học phụ đạo Quản việc thực kỷ cương nề nếp học tập HS Quản sở vật chất phục vụ hoạt động học tập học sinh Quản hoạt động tự học nhà học sinh Quản hoạt động học...
  • 86
  • 4,217
  • 68
biện pháp quản lý hoạt động bồi dưỡng giáo viên ở trung tâm giáo dục thường xuyên cấp huyện tỉnh khánh hòa

biện pháp quản hoạt động bồi dưỡng giáo viên trung tâm giáo dục thường xuyên cấp huyện tỉnh khánh hòa

... Biện pháp quản hoạt động bồi dưỡng giáo viên trung tâm giáo dục thường xuyên cấp huyện tỉnh Khánh Hòa làm đề tài luận văn thạc sĩ chuyên ngành Quản giáo dục Mục đích nghiên cứu Trên sở ... pháp quản hoạt động BDGV trung tâm GDTX cấp huyện địa bàn tỉnh Khánh Hòa -9- CHƯƠNG CƠ SỞ LÝ LUẬN VỀ CÔNG TÁC QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG BỒI DƯỠNG GIÁO VIÊN TRUNG TÂM GIÁO DỤC THƯỜNG XUYÊN 1.1 Khái ... 60 62 CHƯƠNG 3: CÁC BIỆN PHÁP QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG BỒI DƯỠNG GIÁO VIÊN TRUNG TÂM GIÁO DỤC THƯỜNG XUYÊN CẤP HUYỆN TRÊN ĐỊA BÀN TỈNH KHÁNH HÒA 63 3.1 Các nguyên tắc đạo hoạt động BDGV ...
  • 102
  • 530
  • 2
Quản lý hoạt động bồi dưỡng giáo viên ở trường trung học phổ thông Lục Nam tỉnh Bắc Giang theo chuẩn nghề nghiệp

Quản hoạt động bồi dưỡng giáo viên trường trung học phổ thông Lục Nam tỉnh Bắc Giang theo chuẩn nghề nghiệp

... hoạt động bồi dưỡng giáo viên trường THPT Lục Nam theo chuẩn nghề nghiệp 5.3 Đề xuất số biện pháp quản hoạt động bồi dưỡng giáo viên trường THPT Lục Nam, Bắc Giang theo chuẩn nghề nghiệp ... Nam tỉnh Bắc Giang theo chuẩn nghề nghiệp - Chương 3: Biện pháp quản bồi dưỡng giáo viên Trường THPT Lục Nam tỉnh Bắc Giang theo chuẩn nghề nghiệp 6 Chương CƠ SỞ LÝ LUẬN VỀ QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG ... THỰC TRẠNG QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG BỒI DƯỠNG GIÁO VIÊN TRƯỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔNG HUYỆN LỤC NAM TỈNH BẮC GIANG THEO CHUẨN NGHỀ NGHIỆP 37 2.1 Giới thiệu trường THPT Lục Nam tỉnh Bắc Giang .37...
  • 161
  • 524
  • 6
Quản lý hoạt động bồi dưỡng giáo viên ở các trường trung học cơ sở huyện yên lạc, tỉnh vĩnh phúc  luận văn ths  giáo dục học

Quản hoạt động bồi dưỡng giáo viên các trường trung họcsở huyện yên lạc, tỉnh vĩnh phúc luận văn ths giáo dục học

... giáo viên Trung học sở Chương 2: Thực trạng hoạt động bồi dưỡng quản hoạt động bồi dưỡng giáo viên trường Trung học sở huyện Yên Lạc, tỉnh Vĩnh Phúc Chương 3: Biện pháp quản hoạt động bồi dưỡng ... bồi dưỡng giáo viên trường Trung học sở huyện Yên Lạc, tỉnh Vĩnh Phúc 15 CHƢƠNG CƠ SỞ LÝ LUẬN VỀ HOẠT ĐỘNG BỒI DƢỠNG VÀ QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG BỒI DƢỠNG GIÁO VIÊN CÁC TRƢỜNG TRUNG HỌC CƠ SỞ 1.1 Vài ... Trường Trung học sở giáo viên trung học sở 23 1.3.1 Trường Trung học sở 23 1.3.2 Giáo viên Trung học sở 24 1.4 Quản hoạt động bồi dưỡng giáo viên trường Trung học sở 29 1.4.1...
  • 126
  • 825
  • 6
Bồi dưỡng năng lực giao tiếp khẩu ngữ cho học sinh trong dạy học ngữ văn ở một số trường trung học phổ thông tỉnh Thái Nguyên

Bồi dưỡng năng lực giao tiếp khẩu ngữ cho học sinh trong dạy học ngữ văn một số trường trung học phổ thông tỉnh Thái Nguyên

... ĐẠI HỌC THÁI NGUYÊN TRƢỜNG ĐẠI HỌC SƢ PHẠM  NGUYỄN THỊ NGỌC HUYỀN BỒI DƯỠNG NĂNG LỰC GIAO TIẾP KHẨU NGỮ CHO HỌC SINH TRONG DẠY HỌC NGỮ VĂN MỘT SỐ TRƯỜNG THPT TỈNH THÁI NGUYÊN ... xuất số giải pháp bồi dƣỡng kĩ giao tiếp ngữ cho học sinh dạy học Ngữ văn trƣờng THPT tỉnh Thái Nguyên Đối tƣợng, phạm vi nghiên cứu Vấn đề bồi dƣỡng lực giao tiếp ngữ cho học sinh dạy học Ngữ văn ... giao tiếp ngữ môn Ngữ văn 26 1.4.2 Nguyên nhân việc chƣa trọng dạy học giao tiếp ngữ môn Ngữ văn 27 Chƣơng THỰC TRẠNG DẠY HỌC GIAO TIẾP KHẨU NGỮ TRONG MÔN NGỮ VĂN MỘT SỐ TRƢỜNG...
  • 116
  • 903
  • 1
THỰC TRẠNG QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG BỒI DƯỠNG  NGHIỆP VỤ SƯ PHẠM CHO GIÁO VIÊN CỦA  HIỆU TRƯỞNG CÁC TRƯỜNG THPT Ở HUYỆN  THUỘC TP. CẦN THƠ HIỆN NAY

THỰC TRẠNG QUẢN HOẠT ĐỘNG BỒI DƯỠNG NGHIỆP VỤ SƯ PHẠM CHO GIÁO VIÊN CỦA HIỆU TRƯỞNG CÁC TRƯỜNG THPT HUYỆN THUỘC TP. CẦN THƠ HIỆN NAY

... BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM TP HỒ CHÍ MINH Ngơ Lam Thuần THỰC TRẠNG QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG BỒI DƯỠNG NGHIỆP VỤ SƯ PHẠM CHO GIÁO VIÊN CỦA HIỆU TRƯỞNG CÁC TRƯỜNG THPT HUYỆN THUỘC ... trường THPT huyện thuộc TP Cần Thơ nay thực Mục đích nghiên cứu Trên sở nghiên cứu thực trạng quản hoạt động bồi dưỡng NVSP cho GV Hiệu trưởng trường THPT huyện thuộc TP Cần Thơ nay, đề biện ... Cơng tác quản Hiệu Trưởng trường THPT huyện thuộc TP Cần Thơ Giả thuyết khoa học Cơng tác quản hoạt động bồi dưỡng NVSP cho GV Hiệu trưởng trường THPT huyện thuộc TP Cần Thơ năm vừa qua...
  • 105
  • 1,940
  • 20
thực trạng quản lý hoạt động bồi dưỡng năng lực sư phạm cho giáo viên trường thpt thị xã dĩ an, tỉnh bình dương

thực trạng quản hoạt động bồi dưỡng năng lực sư phạm cho giáo viên trường thpt thị xã dĩ an, tỉnh bình dương

... trưởng quản hoạt động bồi dưỡng lực phạm cho giáo viên trường THPT thị An, tỉnh Bình Dương Giả thuyết khoa học Việc quản hoạt động bồi dưỡng lực phạm cho giáo viên trường THPT thị ... hoạt động bồi dưỡng lực phạm cho giáo viên trường THPT thị An, tỉnh Bình Dương Mục đích nghiên cứu Khảo sát đánh giá thực trạng quản hoạt động bồi dưỡng lực phạm cho giáo viên ... dưỡng lực phạm cho giáo viên THPT 5.2 Đánh giá thực trạng quản hoạt động bồi dưỡng lực phạm cho giáo viên trường THPT thị An, tỉnh Bình Dương 5.3 Đề xuất số biện pháp quản hoạt...
  • 116
  • 708
  • 4
THỰC TRẠNG CÔNG TÁC  QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC PHÒNG CHỐNG MA TÚY  CỦA HIỆU TRƯỞNG CÁC TRƯỜNG  TRUNG HỌC PHỔ THÔNG TỈNH AN GIANG

THỰC TRẠNG CÔNG TÁC QUẢN HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC PHÒNG CHỐNG MA TÚY CỦA HIỆU TRƯỞNG CÁC TRƯỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔNG TỈNH AN GIANG

... thức Hiệu trưởng, Phó Hiệu trưởng GV làm công tác quản trường THPT tầm quan trọng công tác quản hoạt động giáo dục PCMT trường THPT nay: câu Tìm hiểu thực trạng công tác quản hoạt động giáo ... trường quan tâm thực tốt 2.4 Thực trạng quản hoạt động giáo dục PCMT Hiệu trưởng trường THPT tỉnh An Giang 2.4.1 Nhận thức CBQL GV tầm quan trọng công tác quản hoạt động giáo dục PCMT trường ... Nghiên cứu sở luận công tác quản hoạt động giáo dục PCMT Hiệu trưởng trường THPT 5.2 Khảo sát thực trạng công tác quản hoạt động giáo dục PCMT số trường THPT tỉnh An Giang 5.3 Đề xuất số...
  • 95
  • 2,155
  • 3
Quản lý hoạt động bồi dưỡng giáo viên cốt cán ở các trường trung học phổ thông của huyện ba vì thành phố hà nội đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục

Quản hoạt động bồi dưỡng giáo viên cốt cán các trường trung học phổ thông của huyện ba vì thành phố hà nội đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục

... bồi dưỡng giáo viên cốt cán trường trung học phổ thông Chương 2: Thực trạng hoạt động bồi dưỡng quản hoạt động bồi dưỡng giáo viên cốt cán Trường trung học phổ thông huyện Ba Vì, thành phố ... cứu Hoạt động bồi dưỡng giáo viên cốt cán trường Trung học phổ thông huyện Ba Vì, thành phố Nội Giả thuyết khoa học Nếu có biện pháp quản hoạt động bồi dưỡng giáo viên cốt cán trung học phổ ... tác quản hoạt động bồi dưỡng giáo viên cốt cán trường trung học huyện Ba Trong năm qua hầu hết trường trung học huyện Ba chưa có biện pháp quản hoạt động bồi dưỡng giáo viên cốt cán...
  • 20
  • 834
  • 1
quản lý hoạt động bồi dưỡng giáo viên theo hướng chuẩn nghề nghiệp ở các trường thpt thạch thất - hà nội

quản hoạt động bồi dưỡng giáo viên theo hướng chuẩn nghề nghiệp các trường thpt thạch thất - hà nội

... trạng hoạt động bồi dƣỡng quản hoạt động bồi dƣỡng đội ngũ giáo viên trƣờng THPT huyện Thạch Thất - TP Nội 2.3.1 Thực trạng hoạt động bồi dưỡng giáo viên trường THPT huyện Thạch Thất - TP ... http://www.lrc-tnu.edu.vn iii 2.3 Thực trạng hoạt động bồi dưỡng quản hoạt động bồi dưỡng đội ngũ giáo viên trường THPT huyện Thạch Thất - TP Nội 41 2.3.1 Thực trạng hoạt động bồi dưỡng giáo viên trường ... Quản hoạt động bồi dưỡng giáo viên theo hướng chuẩn nghề nghiệp trường THPT huyện Thạch Thất - Nội Thạch Thất - Nội làm đề tài luận văn với mong muốn góp phần nâng cao chất lượng giáo...
  • 96
  • 1,267
  • 19
Quản lý hoạt động bồi dưỡng giáo viên các trường THCS có đông học sinh dân tộc ở huyện Lục Ngạn, tỉnh Bắc Ninh

Quản hoạt động bồi dưỡng giáo viên các trường THCS có đông học sinh dân tộc huyện Lục Ngạn, tỉnh Bắc Ninh

... Chƣơng Cơ sở luận quản hoạt động bồi dƣỡng giáo viên trƣờng THCS Chƣơng Thực trạng quản hoạt động bồi dƣỡng giáo viên trƣờng THCS đông học sinh dân tộc huyện Lục Ngạn, tỉnh Bắc Giang ... viên THCS nói chung trƣờng THCS đông học sinh dân tộc nói riêng 26 Chƣơng THỰC TRẠNG QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG BỒI DƢỠNG GIÁO VIÊN CÁC TRƢỜNG THCS CÓ ĐÔNG HỌC SINH DÂN TỘC HUYỆN LỤC NGẠN, TỈNH BẮC ... Chƣơng Các biện pháp quản hoạt động bổi dƣỡng giáo viên trƣờng THCS đông học sinh dân tộc huyện Lục Ngạn, tỉnh Bắc Giang từ đến năm 2020 Chƣơng CƠ SỞ LÝ LUẬN VỀ QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG BỒI DƢỠNG GIÁO...
  • 101
  • 453
  • 0

Xem thêm

Từ khóa: cơ sở thực tiễn của việc để xuất biện pháp quản lý hoạt động bồi dưỡng giáo viên cốt cán các trường trung học phổ thông huyện ba vìđề xuất một số biện pháp quản lý hoạt động bồi dưỡng giáo viên cốt cán các trường trung học phổ thông huyện ba vìcác nguyên tắc đề xuất biện pháp quản lý hoạt động bồi dưỡng giáo viên cốt cán các trường trung học phổ thông huyện ba vìthực trạng quản lý hoạt động bồi dưỡng giáo viên ở các trường trung học phổ thông tp hồ chí minhbiện pháp quản lý tăng cường hoạt động bồi dưỡng giáo viên cốt cán các trường trung học phổ thông huyện ba vì thành phố hà nộinguyên nhân của thực trạng quản lý hoạt động bồi dưỡng giáo viên thpt ở tp hồ chí minhthực trạng quản lý hoạt động bồi dưỡng giáo viên mầm non theo chuẩn nghề nghiệp ở huyện cao lộc tỉnh lạng sơncơ sở lý luận về quản lý hoạt động bồi dưỡng giáo viên ở các trường trung học phổ thônglý luận về quản lý hoạt động bồi dưỡng giáo viên ở các trường thptcơ chế phối hợp trong quản lý hoạt động bồi dưỡng giáo viên ở các trường thptđiều kiện hỗ trợ quản lý hoạt động bồi dưỡng giáo viên ở các trường trung học phổ thôngsự phối hợp quản lý hoạt động bồi dưỡng giáo viên ở các trường trung học phổ thông tp hcmcơ sở lý luận của việc quản lý phát triển đội ngũ giáo viên chủ nhiệm trong trường trung học phổ thôngthực trạng quản lý hoạt động bồi dưỡng nghiệp vụ sư phạm cho giáo viên của hiệu trưởng các trường thpt huyện thuộc tp cần thơthực trạng quản lý hoạt động bồi dưỡng nghiệp vụ sư phạm cho giáo viênBáo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPVNghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt namNghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDENghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngNghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000Định tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Sở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXKiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)Quản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)BT Tieng anh 6 UNIT 2Tăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)Tranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)chuong 1 tong quan quan tri rui roGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)BÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘIĐổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt nam