Thuyết Trình Tâm Lý Học Giáo Dục

... hành vi vi Chương VI Tâm lý học giáo dục Nguyễn Xuân Long- ĐHNN- II Cấu trúc hành vi đạo đức Tri thức Niềm tin Động Tình cảm Ý chí nghị lực Thói quen Chương VI Tâm lý học giáo dục Nguyễn Xuân Long- ... quan hệ xã hội Chương VI Tâm lý học giáo dục Nguyễn Xuân Long- ĐHNN- Tình cảm đạo đức Là thái độ rung cảm hành vi người khác mối quan hệ xã hội Chương VI Tâm lý học giáo dục Nguyễn Xuân Long- ĐHNN- ... thức hành vi Lương tâm Chương VI Tâm lý học giáo dục 11 Nguyễn Xuân Long- ĐHNN- IV Vấn đề giáo dục đạo đức cho HS THPT Tổ chức GD nhà trường có ý nghĩa quan trọng việc giáo dục đạo đức cho HS...

12
1,146
0

tâm lý học giáo dục

... TÂM LÝ HỌC VỚI CÔNG TÁC QUẢN LÝ TRƯỜNG HỌC I- Ý nghiã cuả yếu tố tâm lý thành công hoạt động cuả người II- Ý nghóa cuả tâm lý học quản lý trường học III- Đối tượng nghiên cứu cuả tâm lý học quản ... cuả tâm lý học quản lý trường học III- Đối tượng nghiên cứu cuả tâm lý học quản lý trường học IV- Nhiệm vụ cuả TLHQL trường học V- Một số phương pháp nghiên cứu cuả TLHQL trường học Chương I TÂM ... VÀI VẤN ĐỀ TÂM LÝ HỌC TRONG QUẢN LÝ TRƯỜNG HỌC (Tài liệu lưu hành nội bộ) Biên soạn: GVC Hoàng Minh Hùng Chương I TÂM LÝ HỌC VỚI CÔNG TÁC QUẢN LÝ TRƯỜNG HỌC I- Ý nghiã cuả yếu tố tâm lý thành công...

35
1,267
1

bài thuyết trình tâm lý học đại cương trí nhớ

... nấu ăn ,trí nhớ quan trọng? A Trí nhớ mùi vị B Trí nhớ nghe-nhìn C Trí nhớ xúc giác D Tất 4/16/14 LEORAS HO 36 12.Loại trí nhớ đặc trưng cho người? A Trí nhớ vận động B Trí nhớ xúc cảm C Trí nhớ ... thuộc loại trí nhớ gì? A B C D 4/16/14 Trí nhớ xúc cảm Trí nhớ hình ảnh Trí nhớ từ ngữ - logic Trí nhớ vận động LEORAS HO 28 4.Nhận định sau sai A B C D 4/16/14 Trí nhớ có chủ động trí nhớ không ... 4/16/14 LEORAS HO Vai trò trí nhớ:    4/16/14 Trí nhớ trình tâm lý có liên quan chặt chẽ với toàn đời sống tâm lý người Trí nhớ điều kiện thiếu để người có đời sống tâm lý bình thường, ổn định,...

40
6,586
8

tâm lý học giáo dục

... tập “Cơ sở Sinh - Tâm lý học (Physio-Psychology) W M WUNDT Phòng thực nghiệm • Phòng TLH thực nghiệm 1879 (45 tuổi) đến 1912 • “Hybrid Science” - “Lai ghép” Sinh lý học Tâm lý học • “Mục đích ... dựng chương trình học vùng uyển chuyển • M.I hàm chứa tính chất đạo đức : xây dựng giới người đa dạng muốn sống đời Lựa chọn nhóm Cánh Buồm Giáo dục đại Tự học – tự giáo dục Học việc làm – Learning ... Bài báo mang tính tuyên ngôn “Đóng góp Tâm lý học vào Giáo dục (The Journal of Educational Psychology, 1910 - I, 5-12) Tóm tắt báo THORNDIKE • TLH khoa học trí tuệ, tính cách hành vi động vật,...

Thuyết trình Tâm lý học xã hội: Tri giác xã hội

... phương hướng….)  Tri giác thời gian: Độ dài, tốc độ, liên tục…  Tri giác vận động: Biến đổi vật không gian  Tri giác người: Sự phản ánh tâm lý, từ cảm giác đến tư Tri giác xã hội gì? Là cảm ... tượng xã hội thân, người khác, nhóm xã hội, cộng đồng  Sự nhận biết phụ thuộc vào đối tượng tri giác, kinh nghiệm, mục đích nguyện vọng chủ thể tri giác hay hoàn cảnh tri giác  Đối tượng tri giác ...  Nguyễn Trung Thành Tri giác gì?  Tri giác trình tâm lí phản ánh cách trọn vẹn thuộc tính bên vật, tượng trực tiếp tác động vào giác quan người  Khác với cảm giác, tri giác mức độ nhận thức...

20
2,055
1

Bài tập lớn môn tâm lý học giáo dục docx

... khoa học khác nhau, triết học, xã hội học, kinh tế - trị học, luật học, tâm lý học, y học, giáo dục học Trong đó, quan điểm triết học nhân cách người, bản, có khác biệt so với quan điểm khoa học ... trị đạo đức - Ba là: giáo dục đạo đức cộng sản trình kết hợp giáo dục tự giáo dục Quá trình tự giáo dục tiếp tục giáo dục đạo đức chủ thể, mặt bên trong, nội tâm trình giáo dục đạo đức xã hội thực ... trạng thái tâm lý luôn chịu ảnh hưởng hoạt động tâm lý khác Trạng thái tâm lý luôn diễn lại, lâu ngày trở thành nét tâm lý điển hình cá nhân 1.1.2.1.3.3 Đặc điểm tâm lý (thuộc tính tâm lý cá nhân):12...

53
3,014
15

Slide thuyết trình tâm lý trong giao tiếp

... • • • Phần 1: Giao tiếp tâm lý giao tiếp Phần 2: Giao tiếp ngôn ngữ Phần 3: Giao tiếp phi ngôn ngữ Phần 4: Giao tiếp phương tiện vật chất Phần 1: Giao tiếp tâm lý giao tiếp Giao tiếp là? Trao ... thông tin Tiếp xúc tâm lý Tác động, ảnh hưởng lẫn Tâm lý là? Hiện tượng tâm thần Phản ảnh giới Điều chỉnh hành vi Tâm lý giao tiếp Tâm lý sản phẩm giao tiếp Các loại giao tiếp Giao tiếp ngôn ... tiện nào, tương tác giao tiếp tâm lý mang tính chiều Tâm lý định đến thái độ giao tiếp ngược lại biểu giao tiếp ảnh hưởng có khả làm thay đổi diễn biến tâm lý Ví dụ: Khi người vui, nở...

44
3,143
8

Tâm lý học giáo dục đại học

... QT CHUNG VỀ TÂM LÝ HỌC GIÁO DỤC ĐẠI HỌC  KHÁI NIỆM TÂM LÝ HỌC VÀ TÂM LÝ HỌC GIÁO DỤC ĐẠI HỌC I CƠ SỞ KHÁCH QUAN  Lý luận dạy học đại, q trình dạy học ĐH ngày phức tạp: Mục đích dạy học có thay ... Khái qt chung Tâm lý học giáo dục Đại học  Chương 2: Đặc trưng tâm lý Sinh viên Đại học  Chương 3: Cơ sở Tâm lý học dạy học giáo dục đại học  Chương 4: Nhân cách giảng viên đại học  Chương ...  Thực trạng giáo dục đại học  Sự thay đổi quan niệm xã hội nghề nghiệp, u cầu ngày cao giảng viên đại học  Diển biến tâm lý thay đổi tâm- sinh lý người học  Đặc trưng tâm lý học II ĐỐI TƯỢNG,...

Tâm lý học giáo dục đạo đức

... hành vi đạo đức Nói khác, gi ữa ý th ức đạo đức hành vi đạo đức có m ột kho ảnh cách - Yếu tố làm cho ý thức đạo đức thể hành vi đạo đức thói quen đạo đức Tóm lại: Giáo dục đạo đức cho học sinh, ... đạo đức KLSP: Giáo dục đạo đức cho học sinh phải xây dựng cho em động c đạo đức bền v ững để thúc đẩy hành vi đạo đức em 3.3 Thiện chí, nghị lực thói quen đạo đức 3.3.1 Thiện chí (ý chí đạo đức) ... TẬP Câu 1: Đạo đức gì? Câu 2: Hành vi đạo đức gì? Tiêu chuẩn đánh giá hành vi đạo đức? Mối quan hệ gi ữa nhu c ầu đạo đức hành vi đạo đức? Câu 3: Phân tích cấu trúc tâm lý hành vi đạo đức Chỉ rõ...

Bài thuyết trình: Tâm lý học phát triển trẻ 2 đến 12 thang tuổi

... kỹ Bé từ đến tuổi: Trẻ giai đoạn hiếu động, thể lực trí tuệ phát triển nhiều, bé thích bắt trước làm theo động tác người lớn Vì thế, bạn nên chọn loại đồ chơi có thao tác định hướng đến tính ... Nội dung I CƠ SỞ LÝ LUẬN: 1 Đặc điểm thể 2 Đặc điểm tâm lý II SƯU TẦM 1 Đồ chơi 2 Câu hát ru II. SƯU TẦM 1. Đồ chơi:  1.1Những tiêu chuẩn để ... Trò xếp hình xe cưỡi Bé từ đến tuổi: Đây giai đoạn bé bắt đầu tự lại chưa vững Do đó, trò chơi mang tính vận động cao thu hút bé Các bậc cha mẹ nên chọn loại đồ chơi kéo đẩy, xe tập đi,… giúp trẻ hứng thú...

TÂM LÝ HỌC GIÁO DỤC tải hộ 0984985060

... tượng tâm lý học giáo dục 1.3 Nhiệm vụ tâm lý học giáo dục Quan hệ tâm lý học giáo dục với chuyên ngành tâm lý học khác 2.1 Quan hệ với tâm lý học nhận thức 2.2 Quan hệ với tâm lý học phát triển ... vụ tâm lý học giáo dục Quan hệ tâm lý học giáo dục với chuyên ngành tâm lý học khác Sinh viên: - Phân tích đối tượng, nhiệm vụ tâm lý học giáo dục - Trình bày mối quan hệ giứa tâm lý học giáo dục ... khăn tâm lý học đường vấn đề tổ chức giáo dục đạo đức cho cá nhân - Trình bày vấn đề tâm lý học giáo dục đặc biệt như: vấn đề tâm lý học giáo dục học sinh khiếu, vấn đề tâm lý học giáo dục học...

Đề cương chi tiết học phần Tâm lý học giáo dục (hệ cao đẳng và đại học mầm non)

... chung Tâm lý học giáo dục Đối tượng, nhiệm vụ Tâm lý học giáo dục 1.1 Giáo dục tâm lý học giáo dục 1.2 Đối tượng tâm lý học giáo dục 1.3 Nhiệm vụ tâm lý học giáo dục Quan hệ tâm lý học giáo dục ... vấn đề khó khăn tâm lý học đường vấn đề tổ chức giáo dục đạo đức cho cá nhân - Trình bày vấn đề tâm lý học giáo dục đặc biệt như: vấn đề tâm lý học giáo dục học sinh khiếu, vấn đề tâm lý học giáo ... Chương 4: Tâm lý học giáo dục đặc biệt Những vấn đề tâm lý học giáo dục học sinh khiếu 1.1 Học sinh khiếu 1.2 Phát học sinh khiếu 1.3 Dạy học học sinh khiếu Những vấn đề tâm lý học giáo dục học sinh...

28
1,631
12

Thuyết trình tâm lý học nhân cách Khí chất nóng nảy

... động, bạo dạn Hành động mạnh mẽ Biểu Cáu gắt, bộc lộ cảm xúc Hay nóng, vồ dập Biểu khí chất nóng nảy Người có khí chất nóng nảy hay nóng nên hay dễ làm lòng người khác Nhận thức việc nhanh Về vấn ... họ & rõ ràng Sử dụng người có khí chất nóng nảy “Người có khí chất nóng nảy, làm nghề rách việc” (Ngạn ngữ Thổ Nhó Kỳ) Sử dụng người có khí chất nóng nảy Những công việc cầu thu hút giai đoạn ... y K h í c h a át N o ùn g n a ûy Nội dung chủ đạo Biểu khí chất nóng nảy Ưu nhược điểm Các ứng xử tiếp cận Sử dụng người có khí chất nóng nảy Nói to, nói nhiều, nói mạnh Nhiệt tình với người Chủ...

12
4,787
1

Thuyết trình tâm lý học nhân cách Khí chất ưu tư

... tài: khí chất ưu tư NỘI DUNG • • • • • • Khái niệm Biểu Ưu điểm, khuyết điểm Nhận diện Cách giáo dục Cách dùng người • Khí chất ưu tư Kiểu khí chất ưu tư- melangcotic: loại người ưu tư tương ... tính tình hoàn cảnh sống thay đổi Hãy bỏ qua tính ưu thích trừu tư ng để đến chỗ thực tế, kinh nghiệm sống động Cách dùng người có khí chất ưu tư Hoạt động thực hành kỹ thuật • Kỹ sư thực hành, ... khí chất thường học sinh: Cân nhắc uy tín Nghiêm túc học tập có tinh thần trách nhiệm với công việc Nhưng phản ứng chậm với thay đổi bên Nhận thức không nhanh sâu sắc tinh tế Cách giáo dục học...

15
3,095
4

Đề cương chi tiết học phần: Tâm lý học giáo dục

... vấn đề khó khăn tâm lý học đường vấn đề tổ chức giáo dục đạo đức cho cá nhân - Trình bày vấn đề tâm lý học giáo dục đặc biệt như: vấn đề tâm lý học giáo dục học sinh khiếu, vấn đề tâm lý học giáo ... biểu học tập, hành vi đạo đức Nội dung chi tiết học phần: Chương 1: Những vấn đề chung Tâm lý học giáo dục Đối tượng, nhiệm vụ Tâm lý học giáo dục 1.1 Giáo dục tâm lý học giáo dục 1.2 Đối tượng tâm ... tượng tâm lý học giáo dục 1.3 Nhiệm vụ tâm lý học giáo dục Quan hệ tâm lý học giáo dục với chuyên ngành tâm lý học khác 2.1 Quan hệ với tâm lý học nhận thức 2.2 Quan hệ với tâm lý học phát triển...

Xem thêm