BKYH Bệnh học mắt
Ứng dụng vi điều khiển trong tự động hóa đồng bộ chính xác máy phát điện công suất nhỏ
... i vi ñi u n Nhi m v c a vi ñi u n 2: - Nh n s li u vi ñi u n g i sang, hi n th s li u lên Led ño n Led quay m t cách tr c quan Đ ñáp ng ñư c nh ng nhi m v c a hai vi ñi u n ñ tài s d ng h vi ... hòa ñ ng b máy phát vào lư i 13 14 Chương - L A CH N VI ĐI U KHI N 2.1 T ng quan l a ch n vi ñi u n 2.1.1 Nhi m v c a vi ñi u n Nhi m v c a vi ñi u n 1: - Đo ñ i lư ng ñ u vào UL, fL, UG, fG, ... hòa ñ ng b xác máy phát ñi n công su t nh ” E1 F1 M c ñích nghiên c u Nghiên c u ng d ng tính c a vi ñi u n ñ thi t k , ω2 X1 E1.e jω1t Đ i tư ng ph m vi nghiên c u Vi ñi u n h PIC, trình phương...
- 13
- 643
- 0
chuyên đề ôn thi đại học môn toán - hình học giải tích trong mặt phẳng
... ba đỉnh A (-1 ;7); B(4 ;-3 ); C (-4 ;1) Bài 4: Lập phương trình đường tròn qua điểm A (-1 ;1) B(1 ;-3 ) có tâm nằm đường thẳng (d):2x - y + = Bài 5: Lập phương trình đường tròn qua điểm A (-1 ;-2 ) tiếp xúc ... = -2 px y M -p/2 F(-p/2;0) x O p/2 x F(p/2;0) M (Δ) : x = p / ( ): x=-p/2 3) Dạng 3: Ptct: x = 2py 4) Dạng 4: Ptct : x = -2 py y y ( ) : y = p/2 p/2 O F(0;p/2) M x F(0;-p/2) x M O -p/2 :y = -p/2 ... r1 -a -c A1 F1 R r2 O B1 c a F2 A2 S Các yếu tố Elíp: * Elíp xác đònh phương trình (1) có đặc điểm: - Tâm đối xứng O, trục đối xứng Ox; Oy - Tiêu điểm F1(-c;0); F2(c;0) - Tiêu cự F1F2 = 2c - Trục...
- 26
- 836
- 31
8 bài đọc thêm về Bệnh học Thủy Sản
... Khoa Khoa học đời sống, Đại học Copenhagen Stigboejlen 4, DK2000 Frederiksberg C , Đan Mạch Tel: +45 35 282 720, Fax: +45 35 282 755 Email: ad@life.ku.dk Bài 4.TÀI NGUYÊN BIỂN VÀ VI TẢO ĐỘC Môt nghiên cưu cơ ban vê vi tao đôc đê bao vê nguôn lơi sinh vât biên, vi du như hai san, ơ Viêt ... 3 trở ngại chính trong vấn đề kiểm soát bền vững FZPs tại Việt Nam. 1) Hạn chế về năng lực trong việc xác định FZPs 2) Thiếu thông tin về sự lan truyền và phân bố của FZPs; 3) Sự phối hợp giữa các cơ quan nghiên cứu có liên quan còn hạn chế ... Nam năm 1992 7. 380 tấn, năm 1995 10.020 năm 2000 số 17.650 (Cục Môi trường, Trimar - AB, 1995) c) Chỉ số an toàn rạn san hô: Tình trạng dùng chất nổ xianua khai thác hải sản đe dọa 85 % diện tích...
- 16
- 635
- 0
BỆNH HỌC NỘI KHOA 1
... nội dung “Bệnh học nội khoa hoàn chỉnh Xin trân trọng cảm ơn! T/M BAN BIÊN SOẠN TRƯỞNG BỘ MÔN NỘI BS Chu Doanh Thiêm Thuần MỤC LỤC Tập 1 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 ... Chi Lê 19 - 21% 1. 2.2 Ở Việt Nam Tỷ lệ tăng huyết áp chung 11 % (Bộ Y tế Việt Nam, 19 89 Tỷ lệ gia tăng đáng quan tâm trước năm 19 75 tỷ lệ miền Bắc Việt Nam có - 3% (Đặng Văn Chung - 19 71) NGUYÊN ... 13 8 XƠ GAN 14 4 ÁP XE GAN DO AMÍP 15 0 CẤP CỨU NGỪNG TUẦN HOÀN 15 7 ĐIỆN GIẬT 16 3 NGẠT NƯỚC 16 7 RẮN ĐỘC CẮN 17 1...
- 193
- 617
- 0
BỆNH HỌC NỘI 2
... MC LC TP 2 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 Viờm gan mn .4 An ton truyn mỏu 11 Chn oỏn v xa trớ au ngc 15 Chn oỏn v x trớ au lng 21 Nhc u ... 40mg x viờn /24 h Cú th cho liu cao hn nu cũn phự + Thuc h ỏp cỏc nhúm thuc u dựng c Khi cú suy tim thỡ khụng dựng thuc chn giao cm Niphedipin 20 mg x l - viờn /24 h Coversyl 40mg x 1 -2 viờn /24 Nu bnh ... thp, giai on cui ch o thi c 64g /24 h 3 .2 11 Th tớch nc tiu Giai on u nc tiu nhiu 2- 3 lớt /24 h, ỏi nhiu v ờm l du hiu ca suy thn mn, suy thn mn nng nc tiu c 500-800ml /24 h Cú ỏi ớt, vụ niu l cú t cp,...
- 137
- 356
- 0
bệnh học nhi khoa
... dạy môn nhì Huế( giáo trình môn nhi Huế) 2.Bài giảng Nhi Khoa Bộ Môn Nhi- Trường đại học y khoa TP HCM ( 2000) Bài giảng Nhi Khoa Bộ Môn Nhi- Trường đại học Y Khoa Hà nội ( 2000) Morris Green.(2000).Pediatric ... dạy môn nhì Huế( giáo trình môn nhi Huế) 2.Bài giảng Nhi Khoa Bộ Môn Nhi- Trường đại học y khoa TP HCM ( 2000) Bài giảng Nhi Khoa Bộ Môn Nhi- Trường đại học Y Khoa Hà nội ( 2000) Morris Green.(2000).Pediatric ... dạy môn nhì Huế( giáo trình môn nhi Huế) 2.Bài giảng Nhi Khoa Bộ Môn Nhi- Trường đại học y khoa TP HCM ( 2000) Bài giảng Nhi Khoa Bộ Môn Nhi- Trường đại học Y Khoa Hà nội ( 2000) Nelson (2000)...
- 116
- 431
- 0
Tổ chức dạy học ngoại khoá phần quang hình học lớp 11 trung học phổ thông với sự trợ giúp của máy vi tính
... vi n học sinh mở rộng kiến thức Xuất phát từ những lý chọn đề tài: Tổ chức dạy học ngoại khoá phần "Quang hình học" lớp 11 trung học phổ thông với sự trợ giúp của máy vi ... trường trung học phổ thông + Hoạt động dạy học của giáo vi n học sinh tiến trình tổ chức dạy học ngoại khóa 3 + Máy vi tính các phần mềm ứng dụng hỗ trợ quá trình dạy học ... của máy vi tính Mục đích nghiên cứu của đề tài Tổ chức dạy học ngoại khóa phần "Quang hình học" với sự hỗ trợ của máy vi tính nhằm kích thích hứng thú, phát huy tính tích...
- 100
- 393
- 0
nghiên cứu một số đặc điểm lâm sàng, x-quang, mô bệnh học và hóa mô miễn dịch của bệnh paget ở da
... Lõm sang Tụn thng da dang cham man tớnh bao gụm: + o da cang lan rng; + Nga; + Cm giỏc nong rỏt; + Loet hoc soi mon bờ mt da; + Da co vy; + Day cng da, co th chy mỏu; + Try da nga gói; + Tỏi ... Extramammary Pagets disease Clinics in Dermatology, 2011, 83-87 B GIO DC VA AO TO B Y T TRNG I HC Y HA NI -*** - TRN TH HIấN NGHIÊN CứU MộT Số ĐặC ĐIểM LÂM SàNG, X-QUANG, MÔ BệNH HọC Và HóA MÔ MIễN ... tiờn lng bờnh Paget Tuy nhiờn nc ta cha co nghiờn cu vờ bờnh Paget Vi võy chỳng tụi tiờn hanh nghiờn cu mụt sụ c iờm lõm sang, X-quang, mụ bờnh hoc va hoa mụ miờn dich cua bờnh Paget da vi mc tiờu:...
- 40
- 474
- 0
bệnh học hen phế quản
... Đối với hen phế quản cấp nặng cấp cứu nội khoa, bắt buộc phải nhập viện gấp vào khoa hồi sức hô hấp Nếu chẩn đoán hội chứng đe dọa hen phế quản cấp nặng hay hen phế quản cấp nặng hay hen phế ... Phòng ngừa hen phế quản tái phát Hiện theo GINA người ta khuyến cáo nên dùng Seretide điều trị trì kiểm soát hen phế quản người ta nhận thấy bệnh nhân hen phế quản điều trị Seretide bị xảy hen phế ... Đối với hen phế quản cấp nặng cấp cứu nội khoa, bắt buộc phải nhập viện gấp vào khoa hồi sức hô hấp Nếu chẩn đoán hội chứng đe dọa hen phế quản cấp nặng hay hen phế quản cấp nặng hay hen phế...
- 14
- 362
- 0
Nghiên cứu đặc điểm lâm sàng, nội soi, mô bệnh học, biểu lộ protein p53, Ki67, Her2neu trong ung thư và polyp đại trực tràng lớn hơn hoặc bằng 10 mm
... kích thư c 10 mm Chính vậy, tiến hành đề tài: Nghiên cứu đă ̣c điểm lâm sàng , nội soi, mô bê ̣nh học , biểu lộ protein p53, Ki67, Her-2/neu ung thư và polyp đại trực tràng lớn hoặc ... bằ ng 10 mm với mục tiêu sau: Nghiên cứu đặc điểm lâm sàng, nội soi, mô bệnh học biểu lộ protein p53, Ki67, Her-2/neu ung thư polyp đại trực tràng lớn hoặc bằ ng 10 mm Tìm hiểu mô i liên ... Ki67 Her-2/neu với polyp đại trực tràng kích thư c ≥ 10 mm Trong nghiên cứu thực làm HMMD cho 72 polyp ĐTT có kích thư c ≥ 10 mm nghiên cứu sự bi ểu protein của gen g ồm: p53, Ki67 Her-2/neu...
- 27
- 313
- 0
Nội dung ôn tập bệnh học ngoại
... ruột thừa D Nhiễm trùng C©u 66 : Đây tính chất nôn hẹp môn vị giai đoạn sau, NGOẠI TRỪ: A Nôn nước xanh đen B Nôn muộn sau ăn C Sau nôn hết đau D Có nôn dịch mật C©u 67 : Tiểu tắt thường biểu của: ... thương sọ não kín chấn thương mà: A Da đầu không bị rách B Xương sọ không bị vỡ C Khoang nhện không thông với môi trường D Không thấy tổ chức não phòi bên C©u 204 : Bong gân thường gặp ở: A Trẻ ... trạng tốt C©u 96 : Triệu chứng dò cạnh hậu môn có đặc điểm: A Có lổ dò chảy nước vàng đợt B Mủ chảy liên tục C Không sưng, căng cứng đau D Có tiền sử áp xe mông C©u 97 : Đây biểu viêm phúc mạc, NGOẠI...
- 19
- 450
- 0
BKYH Bệnh học mắt
...
- 107
- 378
- 1
BKYH Bệnh học nhi khoa
... LÂM SÀNG CỦA NHI M KHUẨN SHIGELLA Ở TRẺ EM TẠI BỆNH VIỆN NHI TRUNG ƯƠNG 1998 - 2000 S111 MỘT SỐ NHẬN XÉT VỀ BỆNH NHI HEN PHẾ QUẢN TRẺ EM VÀO ĐIỀU TRỊ TẠI KHOA HÔ HẤP A16 BỆNH VIỆN NHI TRUNG ƯƠNG ... S105 S106 S107 VIÊM TAI GIỮA CẤP Ở TRẺ EM SỬ DỤNG THUỐC TRONG NHI KHOA CHƯƠNG TRÌNH TIÊM CHỦNG MỞ RỘNG CHƯƠNG 13 ĐỀ TÀI NGHIÊN CỨU NHI KHOA S108 HẸP EO ĐỘNG MẠCH CHỦ S109 NGHIÊN CỨU VI KHUẨN TỪ ... been healthy, happy and have a prosperous life MỤC LỤC BỆNH HỌC NHI KHOA THÔNG TIN GIỚI THIỆU ABOUT MỤC LỤC CHƯƠNG CẤP CỨU NHI KHOA S1 S2 S3 S4 S5 S6 S7 S8 S9 S10 S11 S12 S13 S14 S15 S16 HÔN...
- 593
- 654
- 3
Từ khóa: đặt trưng hình học mắt cắt dầm super t giai đoạn iibệnh học thực vậtđịnh nghĩa tâm bệnh họcbệnh học thân tử cungtíp mô bệnh họclao phổi trong bệnh học laobệnh học hen phế quảnsai số gia công các thông số hình học chi tiếttrình học qua trải nghiệmdịch tễ học đtđ tỉ lệ mắc bệnh vượt xa dự đoánđồ học máy tínhgiải pháp nâng cao thành tích chạy bền của học sinh trường thcs thạnh đứcbước đầu đánh giá chất lượng môi trường nước mặt ở vườn quốc gia bạch mã tỉnh thừa thiên huế thông qua sử dụng chỉ số sinh học ept năm 20123chuyên đề máy tính bỏ túi casio cho học sinh thcsđến những băn khoăn thắc mắc về bệnh của vịt siêu thịtBáo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPVNghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiNghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitPhát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longNghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngĐịnh tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Tìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinThơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hươngTranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtchuong 1 tong quan quan tri rui roNguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)BÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘIĐổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt namHIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀM