0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo án - Bài giảng >
  3. Tư liệu khác >

Đề thi và đáp án HSG cấp trường năm học 2009 2010

ĐÈ THI VÀ ĐÁP ÁN VIOLYMPIC-Lớp 5- Vòng 26/ 2009-2010

ĐÈ THI ĐÁP ÁN VIOLYMPIC-Lớp 5- Vòng 26/ 2009-2010

... ………………………… …………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ĐÁP ÁN THI VIOLYMPIC - Lớp VÒNG 26 - Đề I- Phần trắc nghiệm : ( Điền số thích hợp ) 1/ Chọn theo thứ tự tăng ... …………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………… ………………………… ĐỀ THI VIOLYMPIC - LỚP VÒNG 26 - Đề ĐIỂM : Họ tên : ……………………………………………… Lớp:………………………;Trường:…………………………………………………… ... Hỏi người đến muộn …… phút 9/ Làm sản phẩm hết 25 phút Làm sản phẩm hết ……… ……… phút 10/ Để đánh số trang sách dày 250 trang người ta phải dùng tất ……… c/số II- Phần tự giải : ( Trình bày...
  • 6
  • 1,900
  • 8
Đề thi và đáp án Anh 10 giữa kỳ I (2009 - 2010)

Đề thi đáp án Anh 10 giữa kỳ I (2009 - 2010)

... office A B C D SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TH I BÌNH TRƯỜNG THPT NGUYỄN TR I   …… ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KỲ I (2009 – 2 010) MÔN: TIẾNG ANH - LỚP 10 MÃ ĐỀ: 207 Th i gian làm 45 phút Part I: Circle ... VÀ ĐÀO TẠO TH I BÌNH TRƯỜNG THPT NGUYỄN TR I   …… ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KỲ I (2009 – 2 010) MÔN: TIẾNG ANH - LỚP 10 MÃ ĐỀ: 306 Th i gian làm 45 phút Part I: The sentences in italics below are ... A its B an C my D a 40/ A of B on C at D in SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TH I BÌNH TRƯỜNG THPT NGUYỄN TR I   …… ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KỲ I (2009 – 2 010) MÔN: TIẾNG ANH - LỚP 10 MÃ ĐỀ: 405 Th i gian...
  • 13
  • 455
  • 1
de thi HSG cap truong nam hoc 2009-2010

de thi HSG cap truong nam hoc 2009-2010

... đầu cầu, biết Dđồng = 8900kg/m3 A 200cm3 B 20cm3 C 2cm3 D 2000cm Mt ụ tụ chuyn ng u vi tc 10 m/s thi gian 2h Vy quóng ng ụtụ i c l: A 30km B 20m C 72m D 72 km Mt ngi i xe p mt na quóng ng u vi...
  • 4
  • 369
  • 0
De thi va Dap an HSG Vat ly tinh Bac Giang 2010

De thi va Dap an HSG Vat ly tinh Bac Giang 2010

... Đáp án đề Vật Lý thi HSG tỉnh Bắc Giang 2009 -2010 Câu 1 Đèn sáng bình thường, → U1 = - = 3V Ta có: Iđ = I1 + IX Hay 1,5 = 3 16 ... 45+15 = 60cm S1 Câu Khi chạy đứng yên từ trường biến thi n, L2 L1 tượng cảm ứng điện từ → IA = Khi chạy di chuyển IA ≠ Sự di chuyển chạy sang M, sang N làm dòng cảm ứng đổi chiều (Ampe kế phải có...
  • 2
  • 948
  • 11
ĐỀ THI VÀ ĐÁP ÁN HSG TOÁN 9 TỈNH QUẢNG TRỊ 2010-2011

ĐỀ THI ĐÁP ÁN HSG TOÁN 9 TỈNH QUẢNG TRỊ 2010-2011

... Lê gia L i S GIÁO D C VÀ ÀO T O QU NG TR THCS Tri u Tr ch HƯ NG D N CH M THI H C SINH GI I L P THCS Khóa ngày 14 tháng năm 2011 Môn : Toán( B ng A) Bài ( 4,0 i m) a) V i a ≥ 0; ... ≤ (a + c )(b + d ) ∀a, b, c, d ∈ R M c d D u ng th c x y ad-bc = hay = (a ≠ 0, b ≠ 0) a b AMB = 90 ( góc n i ti p ch n n a ng tròn) Áp d ng nh lí pitago cho tam giác AMB ta có: MA + MB = AB =...
  • 5
  • 761
  • 4
Đề thi và Đáp án HSG cấp trường năm 2012-2013. Lý 10

Đề thi Đáp án HSG cấp trường năm 2012-2013. Lý 10

... SỞ GD&ĐT THANH HÓA TRƯỜNG THPT YÊN ĐỊNH KÌ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI CẤP TRƯỜNG NĂM HỌC 2012-2013 Môn Vật 10 – Thời gian 180 phút ( Đề gồm 07 scâu) ĐỀ CHÍNH THỨC HƯỚNG DẪN CHẤM Câu ... 0,25 0,25 SỞ GD&ĐT THANH HÓA TRƯỜNG THPT YÊN ĐỊNH KÌ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI CẤP TRƯỜNG NĂM HỌC 2012-2013 Môn Vật 10 – Thời gian 180 phút ( Đề gồm 07 câu) MA TRẬN ĐỀ Câu Ý a (2,5 điểm) b (1,0 ... s = g (t − 1) = 5(t − 1) Vậy quãng đường vật rơi giây cuối là: ∆s = h − s = 5t − 5(t − 1) 2 2 10 10 2 Theo ∆s = h = 5t = t Ta có phương trình 5t − 5(t − 1) = t 3 3 3+ 3− Suy nghiệm t = t = (loại...
  • 5
  • 370
  • 0
Đề thi và Đáp án HSG cấp trường năm 2012-2013. Lý 11

Đề thi Đáp án HSG cấp trường năm 2012-2013. Lý 11

... SỞ GD&ĐT THANH HÓA TRƯỜNG THPT YÊN ĐỊNH KÌ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI CẤP TRƯỜNG NĂM HỌC 2012-2013 Môn Vật 11 – Thời gian 180 phút ( Đề gồm 08 câu) MA TRẬN ĐỀ Câu Ý Mức độ khó Mức độ khó ... đến 4) X Ghi SỞ GD&ĐT THANH HÓA TRƯỜNG THPT YÊN ĐỊNH KÌ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI CẤP TRƯỜNG NĂM HỌC 2012-2013 Môn Vật 11 – Thời gian 180 phút ( Đề gồm 08 câu) ĐỀ CHÍNH THỨC HƯỚNG DẪN CHẤM Câu ... 100W sáng bình thường - Khi K mở đèn 15W sáng đèn 100W gần không sáng Vì: R = U2 Suy R1 ≈ 3200Ω; R2 ≈ 484Ω ; P U1 R1 = suy U1=190V : Hiệu điện nhỏ hiệu điện định mức U R2 nên đèn 15W sáng yếu...
  • 6
  • 822
  • 4
Đề thi chọn HSG cấp trường năm học 2009-2010- Trường THCS Bình Tân, Mộc Hóa, Long An

Đề thi chọn HSG cấp trường năm học 2009-2010- Trường THCS Bình Tân, Mộc Hóa, Long An

... 120V PGD-ĐT Mộc Hoá Trường THCS Bình Tân -ĐỀ CHÍNH THỨC ĐỀ THI HỌC SINH GIỎI VĂN HOÁ KHỐI CẤP TRƯỜNG NĂM HỌC: 2009 – 2010 MÔN THI: VẬT LÍ THỜI GIAN: 60 phút ( không kể phát đề) PHẦN TỰ ... ảnh thât hay ảo? A B F F’ PGD-ĐT Mộc Hoá Trường THCS Bình Tân -ĐỀ CHÍNH THỨC A B C D x HƯỚNG DẪN CHẤM ĐỀ THI HỌC SINH GIỎI VĂN HOÁ KHỐI CẤP TRƯỜNG NĂM HỌC: 2009-2010 MÔN: VẬT LÍ PHẦN ... số vôn kế Bài 3: (2đ) Có bình nhôm có khối lượng m0 = 260g, nhiệt độ ban đầu t0 = 200C bọc kín lớp xốp cách nhiệt Cần cho nước nhiệt độ t1 = 500C nước đá t2 = -20C vào bình để có M= 1kg nước t3=...
  • 6
  • 461
  • 0
Đề thi và đáp án HSG Thanh Hóa năm 2011

Đề thi đáp án HSG Thanh Hóa năm 2011

... SỞ GD & ĐT THANH HOÁ HƯỚNG DẪN CHẤM ĐỀ CHÍNH THỨC (Gồm có trang) KỲ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI TỈNH NĂM HỌC 2010 - 2011 MÔN THI: TOÁN LỚP: 12 THPT Ngày thi: 24 - - 2011 Câu Ý Hướng dẫn ... r ur −4 suy ( P) có vtpt n2 =  AB; i  = (0; ; ) ,   9 suy ( P) : y − z − = (thỏa mãn toán) Từ giả thi t suy : a + b + c = Với s − t = − Câu V 2,0đ Ta có: a, b, c ba nghiệm thực phương trình ... số nghịch biến khoảng (−1;1) Điểm cực đại đồ thị (−1;3), điểm cực tiểu đồ thị (1; −1) Bảng biến thi n: x y' y −∞ + − −1 −∞ +∞ + +∞ y Điểm uốn I(0; 1) tâm đối xứng -2 -1 O -1 0,5 x 2) Ta có y '...
  • 7
  • 300
  • 0
Đề thi và đáp án HSG Hóa 9 năm 2010 - 2011.

Đề thi đáp án HSG Hóa 9 năm 2010 - 2011.

... theo : (2p+ 2p' ) + (n + n') = 78 (1) (2p + 2p') - (n + n') Giải ta có : 2p + 2p' = 52 hay p + p' = 26.(*) Mặt khác : 2p - 2p' = 28 hay = 26 (2) p - p' = 14 (**) Tìm đợc p = 20 , p' = Vậy A Can ... rắn D tác dụng dung dịch HNO3 loãng - Nếu HNO3 d : MgO +2HNO3 Mg(NO3)2 +H2O Fe + 4HNO3 Fe(NO3)3 + NO + 2H2O 3Cu + HNO3 3Cu(NO3)2 + 2NO + 4H2O - Nếu HNO3 thi u: + Nếu Fe d : Fe + 2Fe(NO3)3 ... Mg+ 2HCl MgCl2 + H2 nH 95 = nMg = nMgCl2 = 0, 4(mol ) Theo PT (2) : nCO = nNaHCO = 0, 2(mol ) 0,25 mddHCl = mddY + mCO2 + mH (mMg + mddNaHCO ) = 468 + 0,2.44 + 0,4.2 - (0,4 24 + 240) = 228 (g)...
  • 4
  • 778
  • 3
ĐỀ THI VÀ ĐÁP ÁN THPT QUỐC GIA NĂM HỌC 2014 – 2015 MÔN NGỮ VĂN LẦN 1 SỞ GD TÂY NINH

ĐỀ THI ĐÁP ÁN THPT QUỐC GIA NĂM HỌC 2014 – 2015 MÔN NGỮ VĂN LẦN 1 SỞ GD TÂY NINH

... việc bảo vệ Tổ quốc Yêu cầu chung - Câu kiểm tra lực viết nghị luận văn học HS, đòi hỏi HS phải huy động kiến thức tác phẩm văn học, lí luận văn học; kĩ tạo lập văn khả cảm nhận văn chương để ... khích viết có sáng tạo Chấp nhận viết không giống đáp án, có ý đáp án, phải có xác đáng lí lẽ thuyết phục Không cho điểm cao nêu chung chung, sáo rỗng Cần trừ điểm lỗi hành văn, ngữ pháp tả ... dụng đoạn văn là: tự sự, miêu tả Nội dung đoạn văn là: tả khung cảnh thi n nhiên phố huyện lúc chiều tàn - Thủ pháp nghệ thuật: so sánh “phương tây đỏ rực lửa cháy”; “những đám mây ánh hồng than...
  • 4
  • 816
  • 0
ĐỀ THI VÀ ĐÁP ÁN THPT QUỐC GIA NĂM HỌC 2014 – 2015 MÔN NGỮ VĂN LẦN 2 SỞ GD TÂY NINH

ĐỀ THI ĐÁP ÁN THPT QUỐC GIA NĂM HỌC 2014 – 2015 MÔN NGỮ VĂN LẦN 2 SỞ GD TÂY NINH

... HƯỚNG DẪN CHẤM ĐỀ THI THPT QUỐC GIA NĂM HỌC 20 14 20 15 (II) Câu Ý a b c 2 Nội dung Đọc đoạn thơ tác phẩm “Việt Bắc” Tố Hữu thực yêu cầu Yêu cầu chung - Câu kiểm tra lực đọc hiểu văn HS, đòi hỏi ... văn học, lí luận văn học; kĩ tạo lập văn khả cảm nhận văn chương để làm Từ trình bày suy nghĩ vấn đề xã hội - HS cảm nhận kiến giải theo cách khác phải có lí lẽ, có xác đáng, không thoát li văn ... khích viết có sáng tạo Chấp nhận viết không giống đáp án, có ý đáp án, phải có xác đáng lí lẽ thuyết phục Không cho điểm cao nêu chung chung, sáo rỗng Cần trừ điểm lỗi hành văn, ngữ pháp tả ...
  • 4
  • 634
  • 0
ĐỀ THI VÀ ĐÁP ÁN THPT QUỐC GIA NĂM HỌC 2014 – 2015 MÔN NGỮ VĂN LẦN 3 SỞ GD TÂY NINH

ĐỀ THI ĐÁP ÁN THPT QUỐC GIA NĂM HỌC 2014 – 2015 MÔN NGỮ VĂN LẦN 3 SỞ GD TÂY NINH

... việc giữ gìn sáng tiếng Việt giới trẻ - Hết Giáo viên biên soạn: Lê Thị Hà Phan Thị Khôi Nguyên Bùi Trang Linh Thi n Nhật HƯỚNG DẪN CHẤM ĐỀ THI THPT QUỐC GIA NĂM HỌC 2014 2015 (III) Phần ... hiểu (3, 0 điểm) Câu Câu văn nêu khái quát chủ đề văn bản: Song sách cần thi t, thi u sống phẳng - Điểm 0,5: Ghi lại câu văn - Điểm 0: Ghi câu khác không trả lời Câu Thao tác lập luận so sánh/ ... luận văn học để tạo lập văn Bài viết phải có bố cục đầy đủ, rõ ràng; văn viết có cảm xúc; thể khả cảm thụ văn học tốt; diễn đạt trôi chảy, bảo đảm tính liên kết; không mắc lỗi tả, từ ngữ, ngữ...
  • 6
  • 615
  • 0
Đề thi và đáp án HSG cấp trường năm học 2009   2010

Đề thi đáp án HSG cấp trường năm học 2009 2010

... tất cách kẻ nh ? Hãy viết tên đoạn thẳng vừa kẻ? Trờng tiểu học Thạch Môn ĐáP áN thi học sinh giỏi cấp trƯờng -năm học 2009- 2010 Môn : toán - lớp: Thời gian :60 phút 1.Tính giá trị biểu thức sau: ... điểm) Trờng tiểu học Thạch Môn Đề thi học sinh giỏi cấp trờng năm học 2009- 2010 Môn : tiếng việt - lớp: Thời gian : 60 phút Những từ sau không đợc dùng để tả thi n nhiên: vàng vọt, vàng hoe, xanh ... khoảng 10 -12 câu ĐáP áN thi học sinh giỏi cấp trờng năm học 2009- 2010 Môn : tiếng việt - lớp: Thời gian : 60 phút Những từ sau không đợc dùng để tả thi n nhiên: (1đ) vàng vọt, vàng hoe, xanh biếc...
  • 19
  • 289
  • 0

Xem thêm

Từ khóa: đề thi và đáp án hsg toán 9 cấp tỉnhde thi va dap an hsg mon sinh 10 cua truong song lođề thi và đáp án hsg ngữ văn 9đề thi và đáp án hsg toán lớp 4de thi va dap an hsg mon hoa 12de thi va dap an hsg tinh mon sinh 11de thi va dap an hsg lop 12 mon toan tinh vinh phucđề thi và đáp án hsg tin họcde thi va dap an hsg sinh hoc 12de thi va dap an hsg mon sinh 12de thi va dap an hsg sinh 12de thi va dap an hsg mon sinh lop 12đề thi và đáp án hsg toán 12tuyển tập đề thi và đáp án hsg toán 9de thi va dap an hsg mon ngu van 8Nghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngNghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiNghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANTrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Phát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngChuong 2 nhận dạng rui roTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)Kiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)BT Tieng anh 6 UNIT 2Tăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)Tranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtchuong 1 tong quan quan tri rui roNguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtChiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015MÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢP