Tiết 26 Bài 25: Tiêu hóa ở khoang miệng
Bài 25: Tiêu hóa ở khoang miệng
... trò tiêu hóa biến đổi thức ăn thành chất dinh dưỡng mà thể có thê hấp thụ qua thành ruột thải bỏ chất bã thức ăn Bài: 25 Tiêu hóa khoang miệng CẤU TẠO KHOANG MIỆNG Đáp án Khi thức ăn đưa vào miệng ... 1.Quá trình tiêu hóa khoang miệng gồm: a Biến đổi lí học b Nhai đảo trộn thức ăn c Biến đổi hóa học d Tiết nước bọt e Cả a,b,c,d g Chỉ a c Loại thức ăn biến đổi mặt hóa học khoang miệng: a Pôtêin,tế ... Cấu tạo lưỡi Thảo luận nhóm: • Hoàn thành bảng 25: hoạt động biến đổi thức ăn khoang miệng Biến đổi thức ăn khoang miệng Biến đổi lí hóa Biến đổi hóa học Các hoạt động tham gia Các thàng phần...
- 18
- 2,277
- 3
Bài 25: Tiêu hóa ở kkhoang miệng
... trò tiêu hóa biến đổi thức ăn thành chất dinh dưỡng mà thể có thê hấp thụ qua thành ruột thải bỏ chất bã thức ăn Bài: 25 Tiêu hóa khoang miệng CẤU TẠO KHOANG MIỆNG Đáp án Khi thức ăn đưa vào miệng ... 1.Quá trình tiêu hóa khoang miệng gồm: a Biến đổi lí học b Nhai đảo trộn thức ăn c Biến đổi hóa học d Tiết nước bọt e Cả a,b,c,d g Chỉ a c Loại thức ăn biến đổi mặt hóa học khoang miệng: a Pôtêin,tế ... Cấu tạo lưỡi Thảo luận nhóm: • Hoàn thành bảng 25: hoạt động biến đổi thức ăn khoang miệng Biến đổi thức ăn khoang miệng Biến đổi lí hóa Biến đổi hóa học Các hoạt động tham gia Các thàng phần...
- 18
- 676
- 1
Bai 25. Tieu hoa o khoang mieng
... Gi o án sinh Ngời soạn giảng dạy : GV : nguyễn văn lực Bài Hoạt động Tìm hiểu tiêu hoá khoang miệng Mục tiêu: HS hoạt động tiêu hoá chủ yếu khoang miệng biến đổi lý học phần biến đổi hoá học Hoạt ... đánh giá GV cho HS làm tập trắc nghiệm: Quá trình tiêu hoá khoang miệng gồm: a Biến đổi lý học d Tiết nớc bọt c Nhai, đ o trộn thức ăn c Biến đổi hoá học g Chỉ a c e Cả a, b, c, d Loại thức ăn ... văn lực Hoạt động Tìm hiểu hoạt động nuốt đẩy thức ăn qua thực quản Hoạt động dạy Hoạt động học Nội dung - GV nêu câu hỏi: - Cá nhân tự đọc ?1 Nuốt diễn nhờ hoạt quan sát tranh phóng to động quan...
- 3
- 1,559
- 5
BÀI 25 : TIÊU HÓA Ở KHOANG MIỆNG
... hàng bảng 25- T82 (SGK) “Hoạt động biến đổi thức ăn khoang miệng Thảo luận nhóm: Hồn thành bảng 2 5: Hoạt động biến đổi thức ăn khoang miệng TiÕt níc bät Nhai Biến đổi thức ăn khoang miệng §¶o ... thức ăn thành đường mantozơ I Tiêu hóa khoang miệng Tiêu hoá khoang miệng gồm: - Biến đổi lí học:Tiết nước bọt, nhai, đảo trộn thức ăn, tạo viên thức ăn Tác dụng: Làm mềm nhuyễn thức ăn, giúp ... KIỂM TRA BÀI CŨ Câu Hằng ngày cung cấp cho thể nhóm thức ăn ? Chất biến đổi hoá học, chất không biến đổi hoá học ? Câu Trình bày quan tiêu hoá ? CÁC EM QUAN SÁT CÁC CƠ QUAN TRONG KHOANG MIỆNG Răng...
- 16
- 8,312
- 12
Bai 25: Tieu hoa o khoang mieng
... Mantozo Bài 25: Tiêu hóa khoang miệng I Tiêu hóa khoang miệng Cấu t o khoang miệng Hoạt động khoang miệng Hoàn thành bảng sau: Hoạt động biến đổi thức ăn khoang miệng Biến đổi thức ăn khoang miệng ... t o khoang miệng Quan sát cấu t o Bài 25: Tiêu hóa khoang miệng I Tiêu hóa khoang miệng Cấu t o khoang miệng Câu hỏi: Khi thức ăn đưa v o miệng diễn hoạt động gì? Trả lời: Khi thức ăn đưa v o khoang ... 25: Tiêu hóa khoang miệng I Tiêu hóa khoang miệng Cấu t o khoang miệng Hoạt động khoang miệng Tiểu kết Tiêu hóa khoang miệng gồm: - Biến đổi lí học: tiết nước bọt , nhai đ o trộn thức ăn, tạo...
- 17
- 856
- 7
tiet 25: tieu hoa o khoang mieng
... theo cột theo hàng bảng 25-T82 (SGK) “Hoạt động biến đổi thức ăn khoang miệng” Th o luận nhóm: Hồn thành bảng 25: Hoạt động biến đổi thức ăn khoang miệng TiÕt níc bät Nhai Biến đổi thức ăn khoang ... tinh bột (chín) thức ăn thành đường mantozơ I Tiêu hóa khoang miệng Tiêu hoá khoang miệng gồm: - Biến đổi lí học: Tiết nước bọt, nhai, đ o trộn thức ăn, t o viên thức ăn Tác dụng: Làm mềm nhuyễn ... Câu Hằng ngày cung cấp cho thể nhóm thức ăn ? Chất biến đổi hoá học, chất không biến đổi hoá học ? Câu Trình bày quan tiêu hoá ? CÁC EM QUAN SÁT CÁC CƠ QUAN TRONG KHOANG MIỆNG Răng cửa Răng nanh...
- 22
- 752
- 0
tiet 25- bai 25:Tieu hoa o khoang mieng
... Ở KHOANG MIỆNG I.TIÊU HĨA Ở KHOANG MIỆNG Khi thức amilaza xúc tác cho Enzim ăn đưa miệng 1.Cấu t o khoang miệng Trong nhữnglà gì?độngv o hoạtsẽ Enzim hoạt cóchất n o? Kết sao? hoạt : 2.Các hoạt ... đường mantozơ BÀI 25 : TIÊU HĨA Ở KHOANG MIỆNG I.TIÊU HĨA Ở KHOANG MIỆNG 1.Cấu t o khoang miệng 2.Các hoạt động tiêu hóa khoang miệng Biến đổi lí học: gồm hoạt động tiết nước bọt, nhai, đ o trộn ... I.TIÊU HĨA Ở KHOANG MIỆNG 1.Cấu t o khoang miệng 2.Các hoạt động tiêu hóa khoang miệng II.NUỐT VÀ ĐẨY THỨC ĂN QUA THỰC QUẢN ĐỌC THƠNG TIN SGK BÀI 25 : TIÊU HĨA Ở KHOANG MIỆNG I.TIÊU HĨA Ở KHOANG MIỆNG...
- 16
- 940
- 5
Bài 25 tiêu hóa ở khoang miệng
... hiểu tiêu hóa khoang miệng Mục tiêu: - Trình bày đợc cấu tạo khoang miệng - Chỉ đợc hoạt động tiêu hóa chủ yếu khoang miệng biến đổi lý học và biến đổi hóa học Hoạt động GV - GV chiếu hình khoang ... Giáo viên trờng THCS Tân Hòa + Hệ tiêu hóa ngời quan nào? (HS dựa vào tranh kiến thức thực tế để trả lời) GV vào bài: Quá trình tiêu hóa khoang miệng diễn nh nào? Bài hôm tìm hiểu Các hoạt động ... trình tiêu hóa khoang miệng gồm: a Biến đổi lý học b Nhai, đảo trộn thức ăn c Biến đổi hóa học d Tiết nớc bọt e Cả a, b, c, d g) Chỉ a c Câu 2- Loại thức ăn đợc biến đổi mặt hóa học khoang miệng...
- 5
- 933
- 1
bài 25 : Tiêu hóa ở khoang miệng
... diễn 20 khoang miệng Bài giảng SH - Trường Bài giảng SH - Trường 21 Vậy : tiêu hoá khoang miệng : Cấu tạo khoang miệng : gồm răng, tuyến nước bọt lưỡi Các hoạt động tiêu hoá khoang miệng : - Biến ... Tìm đặc điểm cấu tạo khoang miệng ? Trong khoang miệng có hoạt động biến đổi ? Bài giảng SH - Trường Cấu tạo khoang miệng gồm : + Răng : cửa, nanh hàm + Lưỡi + Tuyến nước bọt Bài giảng SH - Trường ... no lau Câu : Các chất cần tiêu hoá tiếp : Gluxít, lipid, protêin Câu : Với cháo : phần tinh bột biến đổi thành đường mantôzơ Với sữa : Thành phần sữa protêin đường đôi đường đơn nên tiêu hoá không...
- 24
- 949
- 0
GIÁO ÁN SINH 7_Bài 25 :TIÊU HÓA Ở KHOANG MIỆNG ppt
... gii thớch (H 25. 2) T nhng thụng tin trờn, yờu cu HS hon thnh bng 25 -GV treo bng ph HS t hon thnh i din nhúm thay in bng Bng 25: Hot ng bin i thc n khoang ming Bin i thc n khoang ming Bin ... thụng tin SGK I Cu to khoang ming v tr li cõu hi: (25) - Khi thc n vo ming, cú nhng hot bng di ng no xy ra? HS t nghiờn cu thụng tin SGK, trao i nhúm v tr li cõu hi - GV treo H 25. 1 minh - Nhng ... ăn + Nuốt diễn nhờ hoạt động không bị biến đổi lưỡi chủ yếu có tác dụng đẩy viên thức ăn từ khoang miệng tới thực quản GV? Lực đẩy viên thức ăn từ thực quản xuống dày tạo nào? + Lực đẩy viên...
- 5
- 503
- 0
Giáo án Sinh Học lớp 8: BÀI 25 :TIÊU HOÁ Ở KHOANG MIỆNG pptx
... dạy học: a) Mở bài: - Bài hôm giúp tìm hiểu trình tiêu hoá khoang miệng diễn nào? b) Hoạt động dạy học: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Nội dung ghi Hoạt động 1: Tìm hiểu tiêu I/ hoá khoang ... hiểu tiêu I/ hoá khoang miệng khoang miệng : Mục tiêu: HS hoạt động tiêu hoá chủ yếu Tiêu hoá Biến đổi lý học khoang miệng biến đổi lý – Tiết nước bọt, – học phần biến đổi hoá – Cá nhân đọc thông ... nhận xét – đánh giá – không bị biến đổi lí – bổ sung học hoá học IV/ CỦNG CỐ: Sự tiêu hoá thức ăn miệng mặt lí học hoá học mặt quan trọng hơn? Tại sao? Khi nuốt thức ăn môi ngâm hay hở ra? Tại...
- 7
- 8,133
- 10
bài giảng sinh học 8 bài 25 tiêu hóa ở khoang miệng
... bọt có vai trò thức ăn, tiết tiêu enzim Hình hóa? TaiLieu.VNamilaza Lưỡi:trò Vai đảo trộn thức ăn lưỡi? 25- 1 Cấu tạo khoang miệng Cấu tạo khoang miệng: Trong khoang miệng gồm quan nào? Gồm răng, ... ăn bị biến đổi mặt hóa học khoang miệng : A Tinh bột chín C.Protein B Lipit D Vitamin 3,Quá trình tiêu hóa thức ăn khoang miệng gồm: A, Biến đổi hóa học B,Biến đổi lí học TaiLieu.VN C.Nhai, đảo ... thẳng TaiLieu.VN TaiLieu.VN I/ Tiêu hóa khoang miệng: Cấu tạo khoang miệng: Răng cửa Răng nanh Răng hàm Răng: cắn, trò Răng có vaixé, nghiền (nhai) tiêu thức ăn hóa? Lưỡi Tuyến nước bọt Nơi tiết...
- 24
- 2,288
- 6
bài dự thi dạy học tích hợp liên môn bài 25 tiết 26 tiêu hóa ở khoang miệng
... PHẦN II BÀI DẠY CỤ THỂ Tiết 26 Bài 25 TIÊU HÓA Ở KHOANG MIỆNG I MỤC TIÊU: Sau học này, học sinh cần đạt Kiến thức: - HS trình bày hoạt động tiêu hóa diễn khoang miệng Vận dụng kiến thức kiên môn ... trước trình tiêu hóa thức ăn quan nào? (miệng) Vậy hôm giúp tìm hiểu trình tiêu hóa khoang miệng Hoạt động thầy trò Nội dung * Hoạt động 1: Tìm hiểu tiêu hóa I Tiêu hóa khoang miệng khoang miệng (nội ... thức liên môn Nhiều vấn đề dạy học Sinh học giải theo cách DẠY HỌC THEO CHỦ ĐỀ Gần môn Sinh, Hóa, Lý quận Tây hồ triển khai chuyên đề dạy học theo phương pháp Bàn tay nặn bột phù hợp với dự án dạy...
- 7
- 2,199
- 58
Tiết 26 Bài 25: Tiêu hóa ở khoang miệng
... Khi nuốt thức ăn môi ngậm hay mở? Tại sao? Ngậm lại, để thức ăn không khoang miệng Với phần ăn đầy đủ chất, sau tiêu hóa khoang miệng thực quản chất cần đư ợc tiêu hóa tiếp? a Gluxit b Prôtêin ... ai? a Tôi có vai trò tiêu hóa thức ăn b Tôi bảo vệ miệng c Tôi có enzim amilaza Nước bọt Răng bị hư có ảnh hưởng đến tiêu hóa không? Có, thức ăn không nhai kĩ, hiệu suất tiêu hóa kém, gây đau nhức ... bó thc n Xem bng hỡnh Bài tập 1.Nêu cấu tạo khoang miệng? Khi thức ăn vào khoang miệng diễn hoạt động nào? Enzim gì? Nêu vai trò enzim amilada nước bọt? Khi nhai cơm lâu miệng có cảm giác sao?...
- 29
- 450
- 0
Tiết 26 Bài 25: Tiêu hóa ở khoang miệng
... hoạt động nuốt đẩy thức ăn qua thực quản mì lâu miệng lại thấy có vị ngọt? - Cho HS xem băng hình mô tả hoạt động nuốt đẩy thức ăn qua thực quản + Tiết nớc bọt - Cá nhân theo dõi băng hình thu ... quản: nhờ hoạt động vòng, dọc GV Lê Hoàng Anh sinh học bị biến đổi mặt lý học hóa học không? không bị biến đổi lý học hóa học Thực quản đờng vận chuyển thức ăn VI - Củng cố - dặn dò - Vì có tợng...
- 3
- 457
- 0
Từ khóa: bài tập bài 25 tiêu hóa ở khoang miệngsoạn bài 25 tiêu hóa ở khoang miệngbài 25 tiêu hóa ở khoang miệng violetgiáo án sinh học lớp 8 bài 25 tiêu hoá ở khoang miệng pptxbài 24 tiêu hóa ở khoang miệngbài giảng tiêu hoá ở khoang miệng25 tiêu hóa ở khoang miệngbài tập tiêu hóa ở khoang miệngsoạn bài tiêu hóa ở khoang miệngtiêu hóa ở khoang miệng thư viện bài giảngbài tiêu hóa ở khoang miệngsinh học lớp 8 bài tiêu hóa ở khoang miệngsinh học 8 bài tiêu hóa ở khoang miệngsoạn sinh bài tiêu hóa ở khoang miệnggiáo án bài tiêu hóa ở khoang miệngNghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngchuyên đề điện xoay chiều theo dạngNghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt namMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANPhát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansĐịnh tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Tìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinChuong 2 nhận dạng rui roKiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)Quản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)BT Tieng anh 6 UNIT 2Tăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtGiáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtBÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘIHIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀM