... Em có yêu trường không ? giới thiệu vài nét trường em + GV : Trường em tên ? Trong trường có phòng ? Hằng ngày , đến trường em tham gia hoạt động ? Tình cảm em trường ? + em đọc lớp đọc thầm theo ... thiệu * NDC : Bài văn cho biết sống bạn HS miền núi nhiều vất vả , khó khăn song bạn yêu trường , yêu lớp +3 em nhắc lại * H 3 : Luyện đọc lại + em đọc , lớp đọc thầm...
... Luyện đọc a GV đọc diễn cảm toàn - HS theo dõi SGK b HD HS luyện đọc, kết hợp giải nghĩa từ - HS nối đọc câu ( dòng thơ * Đọc câu ) - Kết hợp tìm từ khó đọc * Đọc khổ thơ trước lớp - HS nối đọc ... ngắt nghỉ nhịp thơ - Giải nghĩa từ giải cuối * Đọc đồng thơ + HS đọc với giọng vừa phải HD HS tìm hiểu - Người cán xuôi nhớ - Nhớ hoa, nhớ người Việt Bắc ? - Rừng xanh...
... c, Tìm hiểu bài: - Cu Chắt có đồ chơi nào? - Là chàng kị sĩ cưỡi ngựa - Chúng khác nào? - Chú bé Đất đâu gặp chuyện gì? - Vì bé Đất định thành đất nung? bảnh, nàng công chúa ngòi lầu son ... Chi tiết nung lửa tượng trưng gì? - Chú bé đất muốn xông pha làm nhiều việc có ích d, Hướng dẫn đọc diễn cảm: - Rèn luyện thử thách người trở thành cứng rắn, hữu ích - Hướng dẫn hs đọc...
... đẳng Cuộc đấu tranh dũng cảm họ cuối giành thắng lợi - Vì đấu tranh chống chế độ a- - Cuộc đấu tranh người da đen, da pác- thai đông đảo người màu Nam Phi chống chế độ -a- pác- thai giới ủng hộ? ... công với người da đen Nam Phi; thể bất bình chế độ Apác -thai; đoạn cuối đọc với cảm hứng ngợi ca đấu tranh dũng cảm, bền bỉ người da đen b) Tìm hiểu TaiLieu.VN Page - Yêu cầu...
... giải cho tên cho biết tranh vẽ gì? sĩ quan phát xít hiểu điều - Để hiểu chuyện xảy cụ già tên phát xít học Tác phẩm Sin -le tên phát xít - GV ghi tên lên bảng - HS nhắc lại tên đầu ghi vào Hướng ... đoạn - HS đọc thầm trả lời: Tên sĩ quan hỏi: Tên sĩ quan phát xít Đức bước Đức bước vào toa tàu, giơ thẳng tay, hô vào toa tàu làm gì? to: Hít -le muôn năm! -...
... * Gọi HS đọc bài, ý sửa lỗi phát âm, ngắt - HS nối tiếp đọc, lớp đọc giọng cho HS thầm - Luyện đọc từ phát âm sai - HS đọc * Gọi HS đọc bài, kết hợp đọc từ mục - HS nối tiếp đọc, lớp đọc giải ... thầm * Gọi HS đọc bài, kết hợp đọc từ lại - HS nối tiếp đọc, lớp đọc mục giải thầm * Luyện đọc theo cặp - Nhóm đôi luyện đọc lần * Gọi HS đọc lại tồn - Cả lớp theo dõi...
... thầy giáo cho người lao động quý ? + HS nhóm A,B: Chọn tên khác cho văn nêu lí em chọn tên ? c) Hướng dẫn đọc diễn cảm : - Hướng dẫn đọc phân vai Giúp HS thể -5 HS đọc lại văn theo cách giọng đọc ... * Gọi HS đọc - GV đọc mẫu tồn (đọc với giọng kể - Cả lớp theo dõi tìm giọng đọc phù chuyện, phân biệt lời nhân vật nhấn hợp giọng số từ) b) ... phân vai - Hướng dẫn lớp luyện...
... chị cô bé lịch sự, thật Câu kết đọc chậm rãi, đầy cảm xúc TaiLieu.VN Tập đọc Chuỗi ngọc lam Tìm hiểu Câu 1: Cô bé mua chuỗi ngọc lam để tặng ai? - Cô bé mua chuỗi ngọc để tặng chị nhân ngày lễ ... Các tập đọc chủ điểm Vì hạnh phúc người giúp em có hiểu biết đấu tranh chống đói nghèo, lạc hậu, bệnh tật, tiến bộ, hạnh phúc người TaiLieu.VN Chuỗi ngọc lam TaiLieu....
... say mờ ngm chui ngc lam by sau t kớnh, Pi-e ang nhỡn cụ t sau quy - Thc hin theo hng dn hng - Gv giỳp hs phỏt õm ỳng, c ỳng cỏc cõu hi ; kt hp giỳp hs hiu ngha t : l Nụ-en - GV đọc on - Theo dõi, ... - HS đọc toàn - Theo dõi, nhận xét - Cú th chia bi thnh on : on (T - ỏnh du cỏch chia on u n ó cp mt ... ngha t : l Nụ-en - GV đọc on - Theo dõi, gạch chỗ cần nhấn giọng b)Tỡm hiu on -Cụ...
... tập số ,xác định yêu cầu ? Thảo luận nhóm Đại diện nhóm nêu kết Giải thích lí HĐ4 :củng cố ,dặn dò -NX tiết học -Nhớ nội dung họp tổ , lớp để ghi lại biên tiết tới + Trường hợp cần ghi biên bản? ... hợp a …ghi lại ý kiến, chương trình công tác năm học KQ bầu cử làm chứngvà thực Tươngtự:c,e,g +Trường hợp b,d không cần ghi biên bảnvì …