... Trường THCS TT Thanh Sơn KỲ THI TUYỂN SINH LỚP 10 Môn: NGỮ VĂN Thời gian làm bài: 120 phút - HƯỚNG DẪN ... lớp (có tên tác giả): (1 điểm) - Bàn đọc sách (Chu Quang Tiềm) - Tiếng nói văn nghệ (Nguyễn Đình Thi) - Chuẩn bị hành trang vào kỷ (Vũ Khoan) - Chó sói cừu thơ ngụ ngôn La Phông-ten (Hi-pô-lit ... ngà”(Nguyễn Quang Sáng) (1 điểm) - Hình thức: Đoạn văn dài không 12 dòng giấy thi (...
... OA = R (1,0đ) C · · b) C/m được: ABO = AMO = 90 => bốn điểm A,B,M,O thu c đường tròn đkính AO (1,0đ) c) C/m điểm A,B,M,O,C thu c đtròn đk AO · · · · => BCM = BAM mà BAM = HDM (đồng vị ) · · =>
... Stratford-upon-avon in 1913? 4) When did he die? II Hãy chọn từ thích hợp cho khung điền vào chỗ trống để hoàn thành đoạn văn sau (1 điểm) Children - is living - on A Vietnamese girl named Lan is living ... he / not / wear glasses 2) We/ know/ each other/ since/ we/ be/ small The end P N THI TH S ( Tng im ton bi c 10 im, lm trũn im n 0,25) A Grammar and vocabulary: (5 points) I (2 điể...
... nhập toàn cầu - Muốn hoàn thành trách nhiệm lớn lao đó, hệ trẻ phải sống có lý tưởng niềm khao khát cống hiến cho đời - Phải tự rèn luyện thân học tập, lao động để chiếm lĩnh đỉnh cao khoa học, ... kỹ dựng đoạn) Câu 3: Học sinh vận dụng cách làm văn nghị luận nhân vật văn học để viết cảm nghĩ anh niên Lặng lẽ Sa Pa - Là nhân vật điển hình cho gương lao động trí thức năm đ...
... THUẬN THI THỬ TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 LẦN NĂM HỌC 2 013 - 2 014 HƯỚNG DẪN VÀ BIỂU ĐIỂM CHẤM (Hướng dẫn biểu điểm chấm gồm 03 trang) Môn: TOÁN -Bài a NỘI DUNG Điểm 2.5 1. 5 0,5 ... 1 + )( x +1 ) ) x 1 x + ( x − 1) ( x − 1) ( ) x +1 x = x 1 x ( ) 0,5 x +1 x 0,5 b 0,5 Với x>0, x ≠ x = - ( thỏa mãn ĐKXĐ ) Ta có : x = - = ( - 1) 2 ⇒ x = - Thay vào A ta được: c A...
... với m b/ Theo vi - ét: x1 + x2 = ( m − 1) ( 1) x1.x2 = 2m − ( ) Bài 3: Theo không tính tổng quát giả sử: x1 = 2x2 ( m − 1) ( m − 1) Kết hợp với (1) tìm x1 = x2 = thay vào (2) 3 Suy phương ... HƯỚNG DẪN CHẤM Đáp án Bài Bài Câu 1/ Nghiệm hệ: ( x, y) = ( 2, 0) Câu 2/ m ≠ Giải hệ: m + 2m − = 0,5 0,5 ⇔ m ... sử: x1 = 2x2 ( m − 1) ( m − 1) Kết hợp với (1) tìm x1 = x2 = thay...
... THI THỬ VÀO LỚP 10 THPT Năm học 2 010 - 2011 HUỚNG DẪN CHẤM Tóm tắt cách giải Biểu điểm Bài : (1,5 điểm) Bài 1.1 ... Phương trình : 2 010 − x + x − 2008 = x − 4018x + 4036083 (*) 2 010 − x ≥ ⇔ 2008 ≤ x ≤ 2 010 x − 2008 ≥ Điều kiện Áp dụng tính chất ( a + b ) Ta có : ( ≤2 2 010 − x + x − 2008 ⇒ 2 010 − x + x − ... 2008 ≤ ) ( a + b2 ) 0,25 điểm với a, b ≤ ( 2 010 − x + x − 2...
... HƯỚNG DẪN CHẤM THI THỬ VÀO LỚP 10 THPT Năm học 2 010 - 2011 BÀI GIẢI Bài (2điểm) A = ( + ) − 288 = 22 + 2.2.3 + ( ) − 2.144 2 = ... N ≤ Số cần tìm viết dạng đa thức: 10( 14 – x) + x = 140 –9x Khi đổi chỗ hai chữ số hàng chục hàng đơn vị cho ,ta có số mới: 10x + 14 – x = 9x + 14 Theo đề toán ta có phương trình: 9x + 14 –(140 ... (d) nên yB = – 2xB + b hay – 12 = – 2.(– 2) + b ⇒ b =...
... nguyên, không làm tròn (0,5 điểm) Phòng GD&ĐT Thuận Thành hướng dẫn chấm thi thử tuyển sinh vào lớp 10 THPT Năm học: 2 010- 2011 Môn thi: Ngữ văn Câu 1: (2.0 điểm) HS cần trình bày phân tích được: - Trong ... (trừ tối đa 0.5 điểm) PHềNG GD&ĐT THUẬN THÀNH HƯỚNG DẪN CHẤM ĐỀ THI THỬ VÀO LỚP 10 THPT NĂM HỌC 2 010- 2011 Mụn: Tiếng Anh Tổng 10 điểm Mỗi câu chọn cho 0,2 điểm C 1...
... Thật vậy, lấy I QG (I I) ta xét tam giác PID có PI + ID > PD mà PD = PI + ID = PI + ID ID = ID PI + ID > PI + ID Chứng tỏ I điểm cần tìm cho PI + ID bé 0,5 đ 0,25 đ 0,25 đ 0,25 đ ... +1 - m2 = -2m + 0,25 đ Phơng trình (1) có nghiệm kép = -2m + = m = đ 0,5 đ c/ x1; x2 hai nghiệm phơng trình (1) Ta có: D = x12 + x22 - 3x1x2 = (x1 + x2)2 5x1x2 mà x1...
... - 1)x + m2 = (1), với m tham số a/ Thay m = -2 vào phơng trình (1), ta đợc: x2 + 6x + = = 9- = > Phơng trình có hai nghiệm phân biệt: x1 = -3 + ; x2 = -3 - b/ = [-(m-1)]2 m2 = m2 2m +1 - ... Thật vậy, lấy I QG (I I) ta xét tam giác PID có PI + ID > PD mà PD = PI + ID = PI + ID ID = ID PI + ID > PI + ID Chứng tỏ I điểm cần tìm cho PI + ID bé 0,5 đ 0...
... = -2n + Phơng trình (1) có nghiệm -2n + n c/ x1; x2 hai nghiệm phơng trình (1) Ta có: D = x12 + x22 - 3x1x2 = (x1 + x2)2 5x1x2 mà x1 + x2 = 2(a-1) x1x2 = a2 nên D = 4n2 8n + 5n2 ... Thật vậy, lấy I FG (I I) ta xét tam giác EID có EI + ID > ED mà ED = EI + ID = EI + ID ID = ID EI + ID > EI + ID Chứng tỏ I điểm cần tìm cho EI + ID bé 0,5 đ 0,25...