Giáo án điện tử thao giảng sinh học lớp 8 bài 19 thực hành sơ cứu cầm máu (3)
Giáo án điện tử môn môn sinh học: lớp hình nhện pot
... DẠNG CỦA LỚP HÌNH NHỆN 1- Một số đại diện : II- SỰ ĐA DẠNG CỦA LỚP HÌNH NHỆN 1- Một số đại diện : II- SỰ ĐA DẠNG CỦA LỚP HÌNH NHỆN 1- Một số đại diện : II- SỰ ĐA DẠNG CỦA LỚP HÌNH NHỆN 1- Một số ... tuyến độc Phía trước đôi khe thở Hô hấp Ở lỗ sinh dục Sinh sản Phía sau núm tuyến tơ Sinh tơ nhện Tiết 26: Bài 25: NHỆN VÀ SỰ ĐA DẠNG CỦA LỚP HÌNH NHỆN I-NHỆN 1-Đặc điểm cấu tạo 2-Tập tính: a.Chăng ... Kể tên số đại diện lớp hình nhện nêu đăc điểm đại diện đó? Đáp án: Bọ cạp Cái ghẻ Ve bò, nhện lông, đuôi roi Nhện đỏ hại bông, ve, mò ,bọ mạt… Câu hỏi 2? Nêu đa dạng lớp hình nhện? Đa dạng về:...
- 25
- 1,016
- 3
Giáo án điện tử môn môn sinh học: lớp nhện doc
... 25: NHỆN VÀ SỰ ĐA DẠNG CỦA LỚP HÌNH NHỆN Thứ ngày LỚP HÌNH NHỆN BÀI 25: NHỆN VÀ SỰ ĐA DẠNG CỦA LỚP HÌNH NHỆN Thảo Luận I- NHỆN Đặc điểm cấu tạo Học sinh quan sát hình 25.1CẤU TẠO NGOÀI CỦA NHỆN ... Phần Phần Tiếp theo -Sinh tơ nhện Sinh sản -Hô hấp Thứ LỚP HÌNH NHỆN BÀI 25: NHỆN VÀ SỰ ĐA DẠNG CỦA LỚP HÌNH NHỆN ngày tháng năm 2007 Thảo Luận hi G Nh Bài Tập Củng cố I- NHỆN Đặc điểm cấu tạo ... tự vệ -Hô hấp Ở lỗ sinh dục Sinh sản Phía sau núm tuyến tơ -Sinh tơ nhện Phần Phần Tiếp theo Thứ LỚP HÌNH NHỆN BÀI 25: NHỆN VÀ SỰ ĐA DẠNG CỦA LỚP HÌNH NHỆN ngày Thảo Luận I- NHỆN Đặc điểm cấu...
- 19
- 732
- 0
Giáo án điện tử môn môn sinh học: lớp sâu bọ: châu chấu pdf
... chó: 30.5 cm ; châu chấu non: 51 cm ;châu chấu trưởng thành: 76 cm Như vậy, châu chấu đạt quán quan nhảy xa giới sâu bọ (Theo Peter Farb The Insects) II CẤU TẠO TRONG : Cấu tạo châu chấu gồm hệ ... đổ vào ruột sau Câu 4: Nhiều châu chấu bay đến đâu xảy mùa màng đến đó, do: a Châu chấu ăn khoẻ,cắn hại dội b Châu châu mang virut gây bệnh cho loại trồng c Châu châu động vật báo hiệu thời tiết ... DINH DƯỢNG : Châu chấu ăn chồi Thức tập trung diều nghiền nhỏ dạdày tiêu hoá nhờ enzim ruột tiết IV SINH SẢN VÀ PHÁT TRIỂN : H 26.5 Sinh sản biến thái Nêu châu chấu non n củ nhiều chấu t 2.Vì...
- 24
- 2,028
- 9
Giáo án điện tử môn môn sinh học: lớp bò sát doc
...
- 13
- 514
- 1
Giáo án điện tử môn môn sinh học: lớp giáp xác ppt
... trò lớp giáp xác I Một số giáp xác khác Tiết 25, 24 Đa dạng vai trò lớp giáp xác I Một số giáp xác khác ? Trong đại diện giáp xác loài có kích thước lớn nhất, loài có kích thức nhỏ nhất? Đáp án: ... dạng vai trò lớp giápxác I Một số giáp xác khác ? Loài có lợi có hại? Đáp án: Có lợi: Cua, tôm Có hại: Con sun, chân kiếm Tiết 25, 24 Đa dạng vai trò lớp giáp xác I Một số giáp xác khác ? đại ... Đáp án: Chân khớp, môi trường sống nước Tiết 25, 24 Đa dạng vai trò lớp giáp xác I Một số giáp xác khác ? Tôm nhờ vỏ ốc có tác dụng gi? Đáp án: Trốn tránh kẻ thù Tiết 25, 24 Đa dạng vai trò lớp...
- 10
- 510
- 3
Giáo án điện tử môn môn sinh học: lớp sâu bọ pot
... Râu, mắt kép, quan miệng + đôi chân đôi cánh + Bụng: nhiều đốt đốt có đôi lỗ thở TUầN 14.TIếT 27: LỚP SÂU BỌ tiếp tục thảo luận : + So sánh loài sâu bọ khác khả di chuuyển châu chấu có linh hoạt ... TUầN 14.TIếT 27: LỚP SÂU BỌ TUầN 14.TIếT 27: LỚP SÂU BỌ • • • • • • • • * Hoạt động 1: Cấu tạo di chuyển đọc thông tin SGK quan sát ... tiết - Hô hấp qua lỗ thở mặt bụng TUầN 14.TIếT 27: LỚP SÂU BỌ Hoạt động 4: Sinh sản phát triển đọc thông tin SGK trả lời câu hỏi: Nêu đặc điểm sinh sản châu chấu? Vì châu chấu non phải lột xác...
- 10
- 499
- 0
Giáo án điện tử môn môn sinh học: lớp sâu pot
... nm 200 lớp sâu bọ I số đại diện sâu bọ đa dạng loài , lối sống tập tính (?) Hình 27 có đại diện ? cho biết đặc điểm đại diện ? Th ngy thỏng nm 200 Tiết 28: đa dạng đặc điểm chung lớp sâu bọ I ... sâu bọ có phần : đầu , ngực , bụng Phần đầu có đôi râu , phần ngực có đôi chân , phần bụng có đôi cánh Sâu bọ hô hấp hệ thống ống khí Sâu bọ có nhiều hình thức phát triển biến thái khác Sâu ... nhiều ngăn nằm mặt lng (?) Vậy em thấy sâu bọ có đặc điểm chung ? Th ngy 27 thỏng 11 nm 2007 Tiết 28: đa dạng đặc điểm chung lớp sâu bọ I số đại diện sâu bọ đa dạng loài , lối sống tập tính...
- 8
- 429
- 0
Giáo án điện tử môn môn sinh học: lớp cá doc
... thân mềm Các ngành giun Ngành ruột khoang N Động vật ngun sinh Có lớp Bò sát Cá Chim Lưỡng cư Thú LỚP CÁ: CÁ CHÉP LỚP LƯỠNG CƯ: ẾCH ĐỒNG ĐVKXS LỚP BỊ SÁT: THẰN LẰN LỚP CHIM: CHIM BỒ CÂU LỚP THÚ: ... BỒ CÂU LỚP THÚ: THỎ A CÁC LỚP CÁ TIẾT 31: CÁ CHÉP I ĐỜI SỐNG CỦA CÁ CHÉP: HS đọc thơng tin mục I sgk nghiên cứu trả lời câu hỏi sau: 1/ Cá chép sống đâu ? Ăn gì? 2/ Tại nói cá chép động vật biến ... Số lượng cá chép đẻ lứa nhiều có ý nghĩa gì? Câu 1: cá chép sống đâu? Ăn gì? Đáp án: - Cá chép sống nước ngọt, vực nước lặng -Ăn tạp: giun, ốc, ấu trùng sâu bọ, cỏ nước… Câu 2: Tại nói cá chép...
- 20
- 465
- 0
Giáo án điện tử môn môn sinh học: lớp có vú pdf
... không làm chuồng thỏ tre hay gỗ ? Thỏ có tập tính gậm nhấm thức ăn thực vật 6/ Thế tượng thai sinh? Hiện tượng đẻ có hình thành thai 7/ Hiện tượng thai sinh thỏ tiến hóa tượng đẻ trứng thằn ... xa, chạy nhanh - Mũi thính mắt không tinh , có mi mắt cử động có lông mi - Tai thính, có vành tai lớn, dài cử động 2/ Di chuyển: Sự di chuyển: 1/ Có nhận xét kiểu chạy thỏ? Di chuyển nhảy hai ... hang , chi sau dài khoẻ > nhảy xa, chạy nhanh - Mũi thính mắt không tinh , có mi mắt cử động có lông mi - Tai thính, có vành tai lớn, dài cử động 2/ Di chuyển : nhảy đồng thời chân sau BÀI TẬP...
- 11
- 989
- 2
Giáo án điện tử môn môn sinh học: lớp thú_móng guốc potx
... dạng lớp thú (tiếp theo) Các móng guốc linh trưởng I Các móng guốc Kết luận *Đặc điểm chung móng guốc: -Số ngón chân tiêu giảm, đốt cuối ngón có bao sừng gọi guốc -Thú móng guốc gồm bộ: + Bộ guốc ... dạng lớp thú (tiếp theo) Các móng guốc linh trưởng I Các móng guốc Đọc thông tin SGK trang 166 quan sát hình tìm đặc điểm chung móng guốc Tiết 53: đa dạng lớp thú (tiếp theo) Các móng guốc ... Đơn độc Tiết 53: đa dạng lớp thú (tiếp theo) Các móng guốc linh trưởng I Các móng guốc Tên động Số ngón chân vật phát triển Dựa vào bảng tìm đặc điểm phân biệt guốc chẵn guốc lẻ Sừng Chế độ ăn...
- 14
- 287
- 0
Giáo án Sinh Học lớp 8: BÀI 12: THỰC HÀNH : TẬP SƠ CỨU VÀ BĂNG BÓ CHO NGƯỜI GÃY XƯƠNG pot
... tác sơ cứu – Lưu ý HS sau sơ cứu phải đưa nạn – HS nhóm thay phiên nhân đến sở y tế gần tập sơ cứu cho người Hoạt động : HS tập sơ cứu băng bó gãy xương cánh tay Mục tiêu : hình 12.1 Tiến hành ... động , vui chơi để tránh cho người khác bị gãy xương ? Viết báo cáo tường trình phương pháp sơ cứu băng bó gặp người bị gãy xương V DẶN DÒ : Thực luật giao thông để tránh gây tai nạn Thận trọng ... Gặp người tai nạn gãy xương không nên nắn lại chỗ xương bị gãy chỗ đầu xương gãy dễ chạm vào dây thần kinh , làm thủng mạch máu hay làm rách da – GV giới thiệu thao tác sơ cứu băng bó cho người...
- 5
- 11,978
- 11
Giáo án Sinh Học lớp 8: BÀI 23 :THỰC HÀNH: HÔ HẤP NHÂN TẠO docx
... viên Hoạt động học sinh - Hoạt động 1: Tìm hiểu Nội dung ghi I/ Các tình tình cần hô hấp cần hô hấp nhân tạo nhân tạo: - Cách tiến hành: - Có nguyên nhân làm hô hấp người bị gián đoạn? - Gv nhận ... thấy nạn nhân ngừng hô hấp chưa? Cơ thể ngừng hô hấp đột ngột dẫn tới hậu gì? Có thể cấp cứu nạn nhânngừng hô hấp độtngột cách nào? hôm giúp tìm hiểu vấn đề b) Hoạt động dạy học: Hoạt động giáo viên ... 2: Tiến hành hô thiếu khí: Ngất hay ngạc thở hấp nhân tạo - Mục tiêu : Hs biết - HS quan sát tranh bước tiến hành hà thổi ngạt ấn lồng ngực - Cách tiến hành: - GV treo tranh hình 23. 1 - Phương...
- 4
- 10,005
- 8
Giáo án Sinh Học lớp 8: BÀI 37 :THỰC HÀNH : PHÂN TÍCH MỘT KHẨU PHẦN CHO TRƯỚC pps
... TRÌNH BÀI HỌC: / Ổn định lớp / Kiểm tra cũ : Bữa ăn hợp lí có chất lượng bữa ăn ? Để nâng cao chất lượng bữa ăn cần yếu tố ? Khẩu phần ? Nêu nguyên tắc thành lập phần ? / Các hoạt động dạy học: Hoạt ... động giáo viên Hoạt động học sinh Hoạt động 1: Hướng dẫn + + nguyên tắc thành lập phần Mục tiêu: – Bước : Kẻ bảng tính – – GV giới thiệu lần lược tóan theo mẫu – bước tiến hành : – Bước : – – ... cầu học sinh lên sung – sửa – Học sinh tập xác định – – GV công bố đáp án số thay đổi lọai thức – Bảng 37 ăn khối lượng dựa vào bữa ăn thực tế rối tính lại số – GV yêu cầu học sinh tự liệu cho...
- 4
- 17,866
- 23
Giáo án Sinh Học lớp 8: BÀI 44 :Thực Hành : Tìm Hiểu Chức Năng Cuả Tủy pdf
... hoạt động dạy học: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Hoạt động : Tìm hiểu chức tủy sống : Mục tiêu: học sinh tiến hành thành công thí nghiệm lô Từ kết thí nghiệm lô nêu chức tủy sống – GV ... tủy : Lớp : màng cứng , màng nhện – , màng nuôi Bảo vệ nuôi dưỡng tuỷ sống – Chất xám : Nằm , có hình cánh bướm – Cấu tạo – Chất trắng : Nằm ; bao quanh chất – xám III/ TIẾN TRÌNH BÀI HỌC: 1/ ... sát – Học sinh quan sát kỹ – – hình 44. 1 ; 44. 2 đọc thích hình đọc thích hoàn thành bảng GV : – GV chốt lại kiến thức – Thảo luận hoàn thành – – cấu tạo tủy sống = cách bảng treo bảng đáp án...
- 7
- 8,245
- 7
bài giảng sinh học 8 bài 19 thực hành sơ cứu cầm máu
... Bài 19: Thực hành SƠ CỨU CẦM MÁU I Mục tiêu: + Phân biệt dạng chày máu động mạch, tĩnh mạch hay mao mạch để có phương pháp xử lí ... dung thực hành Nhận biết dạng chảy máu thông qua số hình ảnh : Đây dạng chảy máu nào? Lượng máu chảy ? Chảy máu mao mạch: Lượng máu chảy ít, chậm TaiLieu.VN Đây dạng chảy máu nào? Lượng máu chảy ... máu chảy ? Chảy máu tĩnh mạch : Lượng máu chảy nhiều không phun thành tia vòi TaiLieu.VN Đây dạng chảy máu nào? Lượng máu chảy ? Chảy máu động mạch: Lượng máu chảy nhiều, phun thành vòi tia động...
- 13
- 2,486
- 0
Từ khóa: bài 19 thực hành sơ cứu cầm máu sinh 8giáo án điện tử môn môn sinh học lớp sâu bọ châu chấu pdfgiáo án sinh học lớp 8 bài 23 thực hành hô hấp nhân tạo docxsinh học lớp 8 bài 26 thực hànhsinh học lớp 8 bài 44 thực hànhsinh học lớp 8 bài 12 thực hànhgiao an dien tu mon toan hinh hoc lop 9giao an tich hop lien mon sinh hoc lop 8giao an tich hop lien mon sinh hoc lop 8 he ho hapgiáo án sinh học lớp 6 bài 25 thực hành quan sát biến dạng của lá pdfgiáo án sinh học lớp 7 bài 28 thực hành xem băng hình về tập tính của sâu bọ potgiáo án sinh học lớp 7 bài 42 thực hành quan sát bộ xương – mẫu mổ chim bồ câu potxgiáo án sinh học lớp 6 bài 12 thực hành quan sát biến dạng của rễ potxbài giảng điện tử bài thực hành sơ cứu cầm máubai giang sinh hoc lop 8 bai 38Báo cáo thực tập tại nhà thuốc tại Thành phố Hồ Chí Minh năm 2018Nghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiNghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitPhát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninhNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngTìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinSở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXKiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)Quản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)Tranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Đổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt namQUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ