0
  1. Trang chủ >
  2. Khoa học xã hội >
  3. Văn học - Ngôn ngữ học >

Đọc hiểu văn nghị luận theo đặc trưng thể loại ( một thời đại trong thi ca và mấy ý nghĩ về thơ)

Một thời đại trong thi ca. Ngữ văn 11. tập 2

Một thời đại trong thi ca. Ngữ văn 11. tập 2

... -19 82) - Nhà phê bình văn học xuất sắc văn học Việt Nam đại - Sự nghiệp phê bình đồ sộ Tác phẩm tiêu biểu nhất: Thi nhân Việt Nam( 19 42) - Phong cách: Thi n thưởng thức ghi nhận ấn tượng Giọng văn ... trích: a.Xut x on trớch Phần I: - Cung chiêu anh hồn Tản Đà THI NH Ân VIệT NAM - Một thời đại thi ca Phần II: 169 thơ 46 nhà thơ ( 19 32 - 1941) Phần III: Nhỏ to Lời tác giả Nguồn gốc trình phát ... Giọng điệu trẻ trung, đại -Tip theo: a lun c + Nh th no cng cú th cú nhng cõu th hay nhng khụng tiờu biu + Thi i no cng cú th cú nhng bi th d Cả hai loại thơ đại diện cho thời đại - Cui cựng: a nguyờn...
  • 27
  • 4,173
  • 35
Dạy học đoạn trích “tình yêu và thù hận” trong chương trình ngữ văn lớp 11 theo đặc trưng thể loại

Dạy học đoạn trích “tình yêu thù hận” trong chương trình ngữ văn lớp 11 theo đặc trưng thể loại

... tiết dạy học kịch nói chung đặc biệt dạy học đoạn trích “Tình yêu thù hận” mạnh dạn chọn đề tài Dạy học đoạn trích “Tình yêu thù hận trong chương trình Ngữ văn lớp 11 theo đặc trưng thể loại ... việc dạy học kịch nói riêng, dạy học ngữ văn nói chung cần thiết CHƢƠNG TỔ CHỨC DẠY HỌC ĐOẠN TRÍCH TÌNH YÊU VÀ THÙ HẬN THEO ĐẶC TRƢNG THỂ LOẠI 2.1 Khái lƣợc đoạn trích Đoạn trích “Tình yêu thù hận” ... thấy dạy học đoạn trích “Tình yêu thù hận” theo đặc trưng thể loại theo hình thức dạy học lớp hay theo hình thức dạy học dự án mang tính khả thi mang lại hiệu dạy học cao so với việc dạy học đoạn...
  • 20
  • 3,919
  • 13
Đọc hiểu Một thời đại trong thi ca - văn mẫu

Đọc hiểu Một thời đại trong thi ca - văn mẫu

... thức câu phủ định tạo hiệu diễn đạt cao Phủ định để khẳng định niềm tin mãnh liệt tác giả vào phát triển thơ văn mạch dân tộc III - liên hệ Với hiểu biết văn học phong phú, sâu sắc, với thái ... Thanh coi bút phê bình văn học có uy tín, góp phần đáng kể vào trưởng thành ngành phê bình văn học Việt Nam hai thời kì : trước sau Cách mạng (Nguyễn Hoành Khung, Từ điển văn học, Sđd) ... ] Ta ngơ ngẩn buồn trở hồn ta Huy Cận” đoạn văn đặc sắc giá trị nội dung lẫn nghệ thuật Cách diễn đạt móc xích câu tạo liền mạch cảm xúc đoạn văn ( trong vòng chữ tôi” – bề rộng ta tìm bề sâu...
  • 2
  • 1,425
  • 14
Phân tích “tinh thần thơ mới” được Hoài Thanh nói đến trong “Một thời đại trong thi ca” - văn mẫu

Phân tích “tinh thần thơ mới” được Hoài Thanh nói đến trong “Một thời đại trong thi ca” - văn mẫu

... họ ghi hình ảnh họ văn thơ , “thảng thơ văn họ dùng đến chữ để nói chuyện với người khác” Trong thơ cũ thường có chữ ta; thi sĩ “ẩn sau chữ ta chữ chung nhiều người” Rượu đến cội ta uống, Nhìn ... Cái thơ đầy bi kịch Cũng muốn nói đến khổ sở, thảm hại trước “nỗi đời cay cực” nhà thơ Cũng nói đến chuyện lên tiên sống giấc mơ tiên (“Tiếng sáo Thi n Thai” – Thế Lữ) Cũng nói đến say, đến cô ... trận văn hoá, góp phần xứng đáng xây dựng phát triển thơ ca Việt Nam đại Bảy thập niên sau, đọc Thi nhân Việt Nam” Hoài Thanh, ta hiểu thêm thơ mới, ta yêu thêm lớp thi sĩ tiền chiến “một thời đại...
  • 4
  • 2,488
  • 23
Tìm hiểu Một thời đại trong thi ca

Tìm hiểu Một thời đại trong thi ca

... (3 tập : 1960, 1965, 1971) – bật Thi nhân Việt Nam Đoạn trích thể quan niệm tác giả tinh thần thơ mới, thuộc phần cuối Một thời đại thi ca – tiểu luận mở đầu Thi nhân Việt Nam Phân tích Nhìn ... sắc đến đời sống văn chương, đặc biệt thơ ca lãng mạn Sự xuất phong trào Thơ dấu son chói lọi đánh dấu bước phát triển rực rỡ, ghi tên thời đại thơ ca lãng mạn Đoạn trích tập trung nêu chủ đề ... ta Chữ thời bây giờ” xuất thi đàn Việt Nam buổi đầu bỡ ngỡ Giống cô dâu mới, chữ thơ bị ánh mắt tò mò nhìn ngắm, lúc chữ thật lạc lõng Theo thời gian, chữ dần chấp nhận Còn chữ ta thuộc thời trước...
  • 7
  • 431
  • 0
Soạn văn: một thời đại trong thi ca - Hoài Thanh ppt

Soạn văn: một thời đại trong thi ca - Hoài Thanh ppt

... thật đáng thương - Tương phản khát vọng thoát thân thực tế tù túng, bế tắc để thấy bi kịch thi sĩ lãng mạn - Thoát lên – Đồng tiền khép - Phiêu lưu trường tình – TÌnh yêu không bền - Điên cuồng – ... thể giọng điệu thi t tha hi vọng giải thoát khỏi bi kịch thi sĩ lãng mạn 5 Nghệ thuật - Lập luận khoa học, rõ ràng, chặt chẽ - Dẫn chứng tiêu biểu, chọn lọc, phân tích tinh tế - Cách dẫn dắt ... dẫn dắt vấn đề tự nhiên, linh họat, độc đáo - Chuyển ý khéo léo tạo tiếp nối tiếp tục - Giàu hình ảnh so sánh gợi nhiều liên tưởng - Giọng văn sáng, tha thi t, cảm thông thấm đượm tình người ...
  • 4
  • 1,686
  • 2
Đọc hiểu một thời đại trong thi ca pps

Đọc hiểu một thời đại trong thi ca pps

... “lấy hồn để hiểu hồn người” Cách phê bình ông nhẹ nhàng, tinh tế, tài hoa thấp thoáng nụ cười hóm hỉnh! VĂN BẢN -Đoạn trích phần cuối tiểu luận một thời đại thi ca (Tiểu luận mở đầu thi nhân ... nguyên tắc “Muốn hiểu tinh thần thơ cho đắn phải sánh hay với hay” “Hôm nayđã phôi thai từ hôm qua rớt lại nhiều cũ thời đại phải liên tiếp muốn rõ đặc sắc thời phải nhìn vào đại thể” Luận điểm: ... văn chương trung đại Việt Nam (Trần Quốc Tuấn, Nguyễn Công Trứ ) -ý thức cá nhân trỗi dậy, làm nên thơ mới! với chủ nghĩa tuyệt đối +Lúc đầu phải hứng khó chịu người đọc đương thời, chí bị trích...
  • 10
  • 946
  • 3
GIÁO ÁN VĂN 11: MỘT THỜI ĐẠI TRONG THI CA

GIÁO ÁN VĂN 11: MỘT THỜI ĐẠI TRONG THI CA

... trớch thuc phn u ca quyn Thi Nhõn vit nam, l phn cui ca tiu lun mt thi i thi ca -Vn bn ngh lun v mt hc - B cc phn: + Nguyờn tc xỏc nh tinh thn th mi + Tinh thn th mi: ch tụi + S ng ca th mi xung ... Thi nhõn Vit Nam, bi Mt thi i thi ca ó tn ti trc bao bin ng ca i sng xó hi v s thay i th hiu chng Nú thc s l mt tỏc phm cú "sc vúc dai" (Chu Vn Sn), xng ỏng l mt cụng trỡnh sỏng giỏ s nghip ca ... Cú tớnh khỏi quỏt cao (v s b tc ca cỏi tụi th mi v phong cỏch riờng ca tng nh vn), lp lun logic, cht ch nhng cỏch din t li giu cm xỳc v cú tớnh hỡnh tng * Bi kch ca ngi niờn thi y : Cụ n, bun...
  • 7
  • 31,271
  • 354
dạy học đoạn trích  tình yêu và thù hận trong chương trình ngữ văn lớp 11 theo đặc trưng thể loại

dạy học đoạn trích tình yêu thù hận trong chương trình ngữ văn lớp 11 theo đặc trưng thể loại

... tiết dạy học kịch nói chung đặc biệt dạy học đoạn trích Tình yêu thù hận mạnh dạn chọn đề tài Dạy học đoạn trích Tình yêu thù hận trong chương trình Ngữ văn lớp 11 theo đặc trưng thể loại ... ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI TRƯỜNG ĐẠI HỌC GIÁO DỤC PHẠM THỊ YẾN DẠY HỌC ĐOẠN TRÍCH “TÌNH YÊU VÀ THÙ HẬN” TRONG CHƯƠNG TRÌNH NGỮ VĂN LỚP 11 THEO ĐẶC TRƯNG THỂ LOẠI LUẬN VĂN THẠC SĨ SƯ PHẠM NGỮ VĂN ... Romeo Juliet đặc biệt đoạn trích Tình yêu thù hận - Từ nghiên cứu đƣa phƣơng pháp dạy học đoạn trích Tình yêu thù hận theo đặc trƣng thể loại tiến hành thực nghiệm giảng dạy đoạn trích Phƣơng...
  • 126
  • 1,426
  • 4
Đọc – hiểu Một thời đại trong thi ca theo đặc trưng thể loại.

Đọchiểu Một thời đại trong thi ca theo đặc trưng thể loại.

... hiểu văn Một thời đại thi ca theo đặc trưng thể loại Vì lí trên, xin đề xuất hướng khai thác văn Một thời đại thi ca theo tinh thần mới: Đọc hiểu Một thời đại thi ca theo đặc trưng thể loại Đối ... đặc trưng thể loại để giúp em không hiểu văn mà cung cấp kĩ đọc- hiểu văn khác thể loại Định hướng Đọc hiểu văn Một thời đại thi ca theo đặc trưng thể loại 2.1 Đặc điểm học Văn Một thời đại thi ... trưng thể loại Đối tượng nghiên cứu Nghiên cứu đặc trưng nghị luận, cách đọc hiểu thể loại nghị luận, đọc hiểu văn Một thời đại thi ca theo đặc trưng thể nghị luận văn chương Mục đích nghiên cứu...
  • 22
  • 1,677
  • 1
Đọc hiểu Một thời đại trong thi ca

Đọc hiểu Một thời đại trong thi ca

... giả đưa ví dụ cụ thể để so sánh, liên tưởng Câu chuyện Cao Bá Nhạ gợi có tính chất đòn bẩy khẳng định nỗi buồn thương không nơi nương tựa thi nhân thơ Nỗi buồn thơ biểu bi kịch “ngấm ngầm” Cuối ... diễn đạt móc xích câu tạo liền mạch cảm xúc đoạn văn ( trong vòng chữ tôi” – bề rộng ta tìm bề sâu Nhưng sâu thấy lạnh) Khẳng định “tôi” cô đơn thi nhân thơ mới, tác giả mượn cách nói lặp lại cấu ... hình thức câu phủ định tạo hiệu diễn đạt cao Phủ định để khẳng định niềm tin mãnh liệt tác giả vào phát triển thơ văn mạch dân tộc III - liên hệ Với hiểu biết văn học phong phú, sâu sắc, với...
  • 2
  • 243
  • 0

Xem thêm

Từ khóa: hướng dẫn đọc hiểu văn bản nghị luận theo đặc trưng thể loạisáng kiến kinh nghiệm dạy đọc hiểu văn bản theo đặc trưng thể loạiđọc hiểu các văn bản báo cáo chiếu theo đặc trưng thể loạiluận văn dạy học kịch bản văn học ở trung học phổ thông theo đặc trưng thể loạihướng dẫn học sinh đọc hiểu truyện dân gian ở trường thpt theo đặc trưng thể loạiskkn rèn luyện kỹ năng đọc hiểu cho học sinhthpt qua dạy học đoạn trích tình cảnh lẻ loi của người chinh phụ theo đặc trưng thể loạiđọc hiểu tuỳ bút người lái đò sông đà nguyễn tuân theo đặc trưng thể loạiphương pháp đọc hiểu đoạn trích vào phủ chúa trịnh theo đặc trưng thể loạirèn luyện kỹ năng đọc hiểu cho học sinh thpt qua dạy học đoạn trích tình cảnh lẻ loi của người chinh phụ theo đặc trưng thể loạidạy học các bài thơ nôm đường luật trong sách giáo khoa ngữ văn 11 theo đặc trưng thể loạidạy học tác phẩm chí phèo đời thừa của nam cao theo đặc trưng thể loạidạy học thơ nôm đường luật ở trung học cơ sở theo đặc trưng thể loạiluận văn dạy học truyện ngắn việt nam hiện đại trong chương trình ngữ văn lớp 11 theo đặc trưng loại thểdạy học truyện ngắn việt nam hiện đại trong chương trình ngữ văn lớp 11 theo đặc trưng loại thểmột vài kinh ngiệm về hướng tiếp cận và dạy học tác phẩm của nhà văn nguyễn tuân trong chương trình thpt theo đặc chưng thể loại và dựa trên cái nhìn có hệ thống về cái tôi của nhà vănBáo cáo thực tập tại nhà thuốc tại Thành phố Hồ Chí Minh năm 2018chuyên đề điện xoay chiều theo dạngNghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namđề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giảiGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếThiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíTăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtBÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘIChiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015HIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀMTÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲ