Vận dụng dạy học dự án một số kiến thức chương Dao động và sóng điện từ vật lý 12 chương trình nâng cao
TỔ CHỨC DẠY HỌC DỰ ÁN MỘT SÔ KIẾN THỨC CHƯƠNG “CHẤT RẮN VÀ CHẤT LỎNG. SỰ CHUYỂN THỂ” – SGK VẬT LÍ 10 CB
... chia sau: • Dự án nhỏ: thực số học, từ – học • Dự án trung bình: dự án ngày (“Ngày dự án ), giới hạn tuần 40 học • Dự án lớn: dự án thực với quĩ thời gian lớn, tối thiểu tuần (hay 40 học) , kéo ... truyền thống … Chương 2: THIẾT KẾ CHƯƠNG TRÌNH DHDA MỘT SỐ KIẾN THỨC CHƯƠNG “…” SGK VL 10 CB 2.1 Phân tích nội dung kiến thức chương “…” 2.1.1 Kiến thức bậc THCS 2.1.2 Kiến thức lớp 10 2.2 Tình ... được: + Tên dự án + Mục tiêu dự án + Điều kiện thực dự án + Giải pháp thực dự án + Công việc cần thực (thực giải pháp) + Địa điểm thực dự án + Sản phẩm dự kiến dự án Sau số dự án gợi ý chương: 2.3.3...
- 40
- 2,731
- 14
Thiết kế bài giảng điện tử hỗ trợ dạy học chương dao động và sóng điện từ vật lý 12 nâng cao nhằm nâng cao chất lượng dạy học THPT
... điện tử hỗ trợ dạy học chương Dao động Sóng điện từ Vật lí 12 nâng cao nhằm nâng cao chất lượng dạy học THPT Mục đích nghiên cứu 11 Thiết kế giảng điện tử chương Dao động Sóng điện từ Vật lí 12 ... GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC VINH *** TRẦN VIỆT HÙNG THIẾT KẾ BÀI GIẢNG ĐIỆN TỬ HỖ TRỢ DẠY HỌC CHƯƠNG DAO ĐỘNG VÀ SÓNG ĐIỆN TỪ” VẬT LÍ 12 NÂNG CAO NHẰM NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG DẠY HỌC THPT Chuyên ... xử lý số liệu Cấu trúc luận văn MỞ ĐẦU NỘI DUNG Chương Cơ sở thiết kế BGĐT dạy học vật lí trường THPT Chương Thiết kế BGĐT hỗ trợ dạy học chương Dao động sóng điện từ vật lí 12 nâng cao Chương...
- 109
- 1,033
- 0
Sử dụng một số mô hình dao động và sóng điện từ được xây dựng bằng ngôn ngữ lập trình matlab để giảng dạy chương “ dao động và sóng điện từ ” vật lý lớp 12 ban nâng cao
... động sóng điện từ 3.1.3.2 Kỹ học sinh học chương Dao động sóng điện từ 3.2 Xây dựng số mô hình Matlab để giảng dạy chƣơng Dao động sóng điện từ vật lý 12 nâng cao 3.2.1 Mạch dao động Mạch dao ... điện từ xây dựng ngôn ngữ lập trình Matlab để giảng dạy chương dao động sóng điện từ Vật lý lớp 12 ban nâng cao làm đề tài nghiên cứu luận văn Mục đích nghiên cứu Sử dụng mô hình biểu diễn trình ... trúc chương dao động sóng điện từ chương trình vật lí phổ thông lớp 12 chương trình nâng cao 3.1.2 Nội dung kiến thức chươn g: Dao động sóng điện từ 3.1.2.1 Về mạch dao động 3.1.2.2 Về điện từ...
- 16
- 953
- 0
Tổ chức dạy học dự án một số kiến thức thuộc chương điện học (vật lí lớp 9 trung học cơ sở) nhằm phát huy tính năng động, bồi dưỡng năng lực sáng tạo và hợp tác của học sinh
... DHDA số kiến thức thuộc chương Điện học (VL lớp THCS) nhằm phát huy tính động, bồi dưỡng NL sáng tạo hợp tác HS” Mục đích nghiên cứu Tổ chức DHDA số kiến thức chƣơng Điện học VL lớp THCS nhằm phát ... động sáng tạo 52 2.5.2 Bồi dƣỡng lực sáng tạo học sinh dạy học dự án 55 2.5.3 Mối quan hệ sáng tạo hợp tác . 59 2.6 Điều tra thực trạng dạy học số kiến thức thuộc chƣơng Điện học ... án 50 2.4.5 Một số minh chứng dùng làm sở cho việc đánh giá dạy học dự án 51 2.5 Phát huy tính động, lực sáng tạo hợp tác học sinh dạy học dự án môn vật lí trƣờng trung học sở 52...
- 231
- 873
- 3
Sử Dụng Một Số Mô Hình Dao Động Và Sóng Điện Từ Được Xây Dựng Bằng Ngôn Ngữ Lập Trình Matlab Để Giảng Dạy Chương Dao Động Và Sóng Điện Từ Vật Lý Lớp 12 Ban Nâng Cao
... kiến thức chương Dao động sóng điện từ 3.1.3.2 Kỹ học sinh học chương Dao động sóng điện từ 3.2 Xây dựng số mô hình Matlab để giảng dạy chƣơng Dao động sóng điện từ vật lý 12 nâng cao 3.2.1 ... động sóng điện từ xây dựng ngôn ngữ lập trình Matlab để giảng dạy chương dao động sóng điện từ Vật lý lớp 12 ban nâng cao làm đề tài nghiên cứu luận văn Mục đích nghiên cứu Sử dụng mô hình biểu ... Chỉnh sửa xây dựng mô hình giảng 13 CHƢƠNG 3: SỬ DỤNG MỘT SỐ MÔ HÌNH MATLAB TRONG DẠY HỌC PHẦN DAO ĐỘNG VÀ SÓNG ĐIỆN TỪ 3.1 Đặc điểm, cấu trúc, nội dung chƣơng dao động sóng điện từ vật lí 12 Ban...
- 29
- 683
- 0
tổ chức dạy học dự án một số kiến thức chương các định luật bảo toàn - vật lý lớp 10 cơ bản
... phương pháp dạy học dự án, tổ chức dạy học theo dự án vào dạy học vật lí trường THPT Xây dựng tiến trình dạy học theo dự án số kiến thức chương Các định luật bảo toàn Vật lí lớp 10 bản, làm ... thể nghiên cứu: Các nội dung kiến thức thuộc chương Các định luật bảo toàn - Vật lí 10 Các hoạt động dạy học giáo viên học sinh chương Các định luật bảo toàn Vật lí 10 Cơ Đối tượng nghiên ... pháp dạy học dự án gì? Phương pháp dạy học dự án có đặc điểm gì? Số hóa Trung tâm Học liệu – Đại học Thái Nguyên http://www.lrc-tnu.edu.vn Tổ chức dạy học dự án chương Các định luật bảo toàn Vật...
- 135
- 883
- 2
tóm tắt luận án tổ chức dạy học dự án một số kiến thức thuộc chương điện học (vật lí lớp 9 trung học cơ sở) nhằm phát huy tính năng động, bồi dưỡng năng lực sáng tạo
... (Form 2) score Age 15 Smart electrical 9, 92 9, 35 9, 07 9, 45 vessel Lucky Stars Convenient 7,55 8,48 8, 49 8,17 bathroom Fire Fire-alarming 9, 50 7,50 8,76 8, 59 bell Belief Magic cupboard 7,81 7,55 ... 5,72 8 ,96 7,60 7,43 Table 4 .9 Scores of each member in a group Group’s name Score for each member Age 15 8 ,97 9, 23 9, 13 8,50 Lucky Stars 8,32 8,08 7,85 7, 49 Group of Fire 8,76 8, 59 7 ,94 Belief ... pigeon Always fresh 9, 90 8,76 8, 69 9,12 Future Convenience Electricity For a happy world 2-in-1 light Electrical vessel on stairs Economize electricity Safety with electricity 7,86 9, 43 7,05 8,67...
- 27
- 646
- 0
Dạy học dự án một số kiến thức chương Mắt và các dụng cụ quang Vật lí lớp 11 ban cơ bản THPT nhằm phát huy tính tích cực, tự lực và sáng tạo của học sinh
... 34 Chương DẠY HỌC DỰ ÁN MỘT SỐ KIẾN THỨC CHƯƠNG “MẮT VÀ CÁC DỤNG CỤ QUANG – VẬT LÍ LỚP 11 BAN CƠ BẢN THPT NHẰM PHÁT HUY TÍNH TÍCH CỰC, TỰ LỰC VÀ SÁNG TẠO CỦA HỌC SINH 2.1 Dạy học dự án nhằm phát ... dạy học dự án nhằm phát huy tính tích cực sáng tạo học sinh Chương 2: Dạy học dự án số kiến thức chương Mắt dụng cụ quang - Vật lí lớp 11 ban THPT nhằm phát huy tính tích cực lực sáng tạo học ... CỤ QUANG – VẬT LÍ LỚP 11 BAN CƠ BẢN THPT NHẰM PHÁT HUY TÍNH TÍCH CỰC, TỰ LỰC VÀ SÁNG TẠO CỦA HỌC SINH 34 2.1 Dạy học dự án nhằm phát huy tính tích cực, tự lực sáng tạo học sinh ...
- 106
- 1,112
- 3
soạn thảo hệ thống bài tập và hướng dẫn hoạt động giải bài tập chương “dao động và sóng điện từ” – vật lý 12 theo hướng tích cực hóa hoạt động học tập và bồi dưỡng năng lực sáng tạo của học sinh
... ti: Tổ chức dạy học số ứng dụng tượng cảm ứng điện từ theo hướng sử dụng tập làm phương tiện xây dựng kiến thức mới, góp phần bồi dưỡng tính tích cực, tư chủ sáng tạo học sinh lớp 12 THPT Phm Ngc ... Quang Lng với đề tài : Xây dựng hệ thống câu trắc nghiệm khách quan nhiều lựa chọn nhằm kiểm tra đánh giá chất lượng kiến thức chương Dao ng v súng in t học sinh lớp 12 THPT Cỏc tỏc gi vit sỏch giỏo ... gii bi chng Dao ng c vt lớ 12 theo hng tớch cc húa hot ng nhn thc ca hc sinh. V ỡnh Trng vi ti: Son tho h thng bi v hng dn hot ng gii bi chng Cht khớ - Vt lớ 10 theo hng phỏt huy tớnh tớch cc,...
- 7
- 879
- 4
xây dựng hệ thống bài tập và hướng dẫn hoạt động giải bài tập chương “dao động và sóng điện từ” vật lý 12 nhằm bồi dưỡng hsg của học sinh thpt chuyên
... khoa học Nếu xây dựng hệ thống tập hướng dẫn hoạt động giải tập chương “Dao động sóng điện từ” Vật lý 12 nhằm bồi dưỡng HSG học sinh THPT chuyên góp phần nâng cao hiệu bồi dưỡng HSG Vật lý Nhiệm ... gồm chương: Chương Cơ sở lí luận thực tiễn việc Xây dựng hệ thống tập hướng dẫn hoạt động giải tập chương “Dao động sóng điện từ” vật lý 12 Chương Xây dựng hệ thống tập hướng dẫn hoạt động giải ... sở lý luận xây dựng hệ thống tập hướng dẫn giải tập Vật lý 12 chương “Dao động sóng điện từ” Nghiên cứu sở lý luận thực tiễn việc bồi dưỡng HSG, biện pháp xây dựng hệ thống hướng dẫn giải tập tập...
- 6
- 886
- 5
Sáng kiến kinh nghiệm BƯỚC ĐẦU SỬ DỤNG CÔNG CỤ MẠNG XÃ HỘI ĐỂ HỖ TRỢ DẠY HỌC DỰ ÁN MỘT SỐ BÀI TRONG CHƯƠNG TRÌNH SINH HỌC PHỔ THÔNG
... XÉT, ĐÁNH GIÁ SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM Năm học: 2014 -2015 ––––––––––––––––– Tên sáng kiến kinh nghiệm: “BƯỚC ĐẦU SỬ DỤNG CÔNG CỤ MẠNG XÃ HỘI ĐỂ HỖ TRỢ DẠY HỌC DỰ ÁN MỘT SỐ BÀI TRONG CHƯƠNG TRÌNH SINH ... sót trình làm V.ĐỀ XUẤT, KHUYẾN NGHỊ KHẢ NĂNG ÁP DỤNG Sáng kiến kinh nghiệm Bước đầu sử dụng công cụ mạng xã hội để hỗ trợ dạy học dự án số chương trình sinh học phổ thông giúp GV dạy số chương ... - Dạy học dự án bước đầu thực nên HS chưa nắm chất dự án, trật khỏi hướng ban đầu dự án - Dạy học dự án áp dụng số chương trình phổ thông hành, đa số chương trình sinh học phổ thông cần áp dụng...
- 34
- 570
- 0
Từ khóa: thiết kế bài giảng điện tử hỗ trợ dạy học chương dao động và sóng điện từ vật lý 12 nâng cao nhằm nâng cao chất lượng dạy học thpttổ chức dạy học theo dự án một số kiến thức thuộc phần từ trường và cảm ứng điện từvận dụng dạy học dự ánvan dung day hoc du an vao day hoc gdcd thcs nham phat huy tinh tich cuc tu luc va ky nang lam viec theo nhom cua hoc sinhđề ra cách hướng dẫn học sinh giải bài tập chương dao động và sóng điện từ đã đề xuất và tổ chức dạy thực nghiệm ở một số lớp 12 thpt trong ba tiết học tiết 35 tiết 39 tiết 40nghiên cứu nội dung mục tiêu dạy học chương dao động và sóng điện từdao dong va song dien tu co dap anbai tap dao dong va song dien tu co dap anluyện thi đại học cao đẳng các năm phần dao động và sóng điện từxây dựng hệ thống bài tập và hướng dẫn hoạt động giải bài tập chương dao động và sóng điện từnghiên cứu dạy học một số kiến thức chương mắt các dụng cụ quang vật lý 11 chương trình nâng cao theo tình thần dạy học dự ánnghiên cứu dạy học một số kiến thức chương sóng cơ vật lý 12 chương trình nâng cao theo hướng giải quyết vấn đềxây dựng hoàn thiện và sử dụng các thí nghiệm trong dạy học một số kiến thức chương sóng cơ vật lý 12 theo hướng phát huy tính tích cực và phát triển năng lực sáng tạo của học sinhsử dụng câu hỏi trắc nghiệm khách quan trong dạy học một số kiến thức chương cơ học chất lưu sgk vật lí 10 nâng caoxây dựng tiến trình dạy học một số kiến thức chương động lực học chất điểm dưới sự hỗ trợ của website dạy họcNghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngBáo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPVNghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiNghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpđề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giảiBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngNghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000Thiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíChuong 2 nhận dạng rui roTăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)QUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ