Topic 36: An accident I have witnessed

Giáo án chương I - Hóa 10 - Ban cơ bản

... thống l i kh i niệm HS: Thảo luận nhóm (3 phút) công thức thờng dùng gi i tập dung dịch GV: Ghi lên bảng n i dung mà HS thảo luận (l u l i để tiện sử dụng) HS: Ghi l i n i dung GV ghi bảng Chất ... Lê Minh Hoàng Giáo án Hoá học 10 Chơng trình b) Kh i lợng i n tích electron: GV: Yêu cầu HS đọc ghi kh i lợng i n tích HS: m e = 9 ,109 4 .10 31 kg = 9 ,109 4 .10 28 g e vào 0,00055u kh i lợng ... Minh Hoàng Giáo án Hoá học 10 Chơng trình Tiết 3: Hạt nhân nguyên tử Nguyên tố hoá học, đồng vị A Mục tiêu: Giúp HS đợc kh i niệm i n tích hạt nhân, số kh i, nguyên tử kh i cách tính Từ hiểu...

giao an ky I

... can use such answers as “ I did” or “ I didn’t” If within a limited time of five minutes, the volunteer III has not said “yes” or “ no”, he/ she has won Consolidation - Distribute the exercise ... approach : Pairwork, group work, skimming, explaination, miming, gap : Text book, colour chalk Teacher’s Student’s activities activities I. Stabilization Makes greeting Checks attendance II Checking-up ... Expected answer) III Consolidation students write meaningful sentences by arranging words (7’) Marie Curie, the Polish-born Marie Curie / Polish-born chemist / chemist was (a) courageous and determined...

ĐỀ & ĐÁP ÁN HK I SỬ 11 CB

... Chớnh sỏch kinh t mi D) K hoch nm ln 11) Khi chin tranh th gii th nht bựng n tỡnh hỡnh nc Nga nh th no? A) Kinh t suy sp, nn i, quõn i thua trn B) Ginh thng li mt s ni C) Kinh t phỏt trin, thua ... phỏt trin cụng nghip nng A) Giu ti nguyờn B) Dõn s phõn b khụng u C) khai thỏc vựng sebiaria nhiu giu m D) Thỳc y cụng nghip nh, nụng nghip, cng c quc phũng B/ PHN T LUN: (5 im) Hc sinh lm bi phn ... B i b trng thu lng thc tha D) Nh nc nm c quyn cỏc ngnh kinh t then cht 2) Ti Liờn Xụ u tiờn phỏt trin cụng nghip nng A) Dõn s phõn b khụng u B) Giu ti nguyờn C) khai thỏc vựng sebiaria nhiu giu...

GIÁO AN KHÓI 9 (trọn bộ)

... Hoạt động ( 10 /) I Hợp kim sắt 1) Gang ? Gang HS : Định nghĩa ( SGK ) GV: Đa mẫu vật gang Gang trắng ? Gang có loại loại loại gang ? Nêu ứng dụng loại gang Gang xám 2) Thép ? Thép HS : Định nghĩa ... trắng xám bám dây đồng, dung dịch ban đầu không mầu chuyển mầu xanh b) ống nghiệm : Có kim loại mầu đỏ bám dây sắt, dung dịch ban đầu mầu xanh bị nhạt dần ? Quan sát tợng + Nhận xét: TN1 đồng đẩy ... CO(NH2)2 tan nớc Phân bón hoá học dùng dạng - Amôni nitrat : NH4NO3 tan nớc đơn kép - Amôni sunfat : (NH4)2SO4 tan b/ nớc b) Phân lân - Phophat tự nhiên : thành phần Ca3(H3PO4)2 không tan nớc, tan chậm...

Chuyên đề 5 : Phản ứng hạt nhân và đáp án chương I

... bắn hạt α vào nguyên tử 83 Bi a Viết phương trình phản ứng tạo thành Astatin b Nếu xuất phát từ 1, 656 .1023 nguyên tử Bi cu i thu gam 211 At c Lượng Astatin sau 168 l i HƯỚNG DẪN ĐÁP ÁN CHƯƠNG ... kì bán rã nhỏ Cứ 5g Rn sau th i gian 55 44 phút giảm 0,625g Tính chu kì bán rã Rn (theo ngày) Astatin nguyên tố thuộc halogen , nguyên tố phóng xạ v i chu kì bán hủy 209 8,3 Astatin i u chế ... 3p6 4s1 , A kim lo i ; B /1s2 2s2 2p6 3s2 3p4 , B phi kim a A/ 1s2 2s2 2p6 3s2 3p1 , A ô thứ 13 , chu kì , nhóm IIIA B/ 1s2 2s2 2p6 3s2 3p5 , B ô thứ 17 , chu kì , nhóm VIIA b Liên kết công...

5
1,183
9

Giáo án chương I sinh 9 NT

... từ tr .9 HS: nhắc l i n i dung quy luật phân li HoạtĐộng Men đen gi i thích kết nghiệm Mục tiêu: học sinh gi i thích kết thí nghiệm theo quan niệm Menđen GV: gi i thích quan niệm đương th i - Theo ... dạy: TIẾT 2: LAI MỘT CẶP TÍNH TRẠNG I Mục tiêu HS trình bày phân tích thí nghiệm lai cặp tính trạng Menđen Hiểu ghi nhớ kh i niệm kiểu hình, kiểu gen, thể đồng hợp, thể dị hợp Hiểu phát biểu n i ... tố di truyền giao Kết luận chung: Học sinh đọc sách giáo tử giữ ngun chất thể khoa chủng P IV Kiểm tra – đánh giá ? trình bày thí nghiệm lai cặp tính trạng gi i thích kết thí nghiệm theo Menđen?...

Giáo án chương I

... đó gi i thích rõ ý SGK -GV:Nêu lên kh i niệm di truyền -HS:Ghi b.Biến dò:Là tượng sinh khác v i bố mẹ khác nhiều chi tiết -HS:So sánh -GV:Treo bảng phụ rút kết trả chuẩn bò sẳn yêu cầu l i hs ... hai kiểu hình bố mẹ v i tỉ lê xấp xỉ tr i : lặn Hoạt động 2:Men đen gi i thích kết thí nghiệm: +Mục tiêu:HS gi i thích kết thí nghiệm theo quan niệm Menđen -GV:Cho hs quan sát hình 2.3 để gi i ... lặn: +Tạo giống có giá trò kinh tế cao -GV:Cho hs ghi -HS:Ghi b i: -Tương quan tr i lặn tượng phổ biến gi i sinh vật +Tính trạng tr i thường có l i -Mục đích xác đònh tính trạng tr i tính trạng...

“ I have an up day” và “up the ante” pot

... brush up, burn up, call up, clean up, close up, come up, dress up, finish up, fix up, follow up, get up, give up, grow up, head up, line up, lock up, look up, open up, polish up, set up, shake up, ... up, sit up, speak up, stir up, suck up, think up, throw up, wake up, warm up, whip up, work up, write up Thông thường, up thường bỏ cụm động từ in đậm Ví dụ khác cách dùng polish up polish the ... đ i nghĩa câu, upthường bỏ i, có mặt l i thiếu câu kết hợp v i động từ l i tạo nghĩa - hoàn toàn khác xa v i nghĩa hướng Dư i cụm động từ sử dụng v i up: add up, back up, boil up, brighten up, ...

A fire accident I have witnessed docx

... several fire engines arrived It was a tragic event which I cannot easily forget I saw fear and panic everywhere The firemen were engaged in a heroic battle with raging fire They seemed helpless as ... this fire incident An embarrassing moment Talk about an embarrassing moment I could recall an event which happened four years ago My father gave me a hundred dollars, for the good grades I scored ... my sister and told her to bring the money to the restaurant Ever since that day I have stopped patronizing the restaurant I am afraid that some of the waiters might remember my face It was the...

LUẬN MẪU LỚP 12 An interesting story I have heard

... world It is used in all the important meetings and conferences and debates such as in United Nation It is also used in all the leading universities in the world and in international trade and commerce ... writers; and if the ability to write with ease and facility was enough to achieve success in the field of journalism, many people would make journalism their career In countries like England and Japan, ... Even in England and Japan, however, many people have failed to achieve any success in this field To be successful in journalism, one must have many other qualities, besides the ability to write...

Topic 36: An accident I have witnessed

...

Topic 12: An incident I shall never forget

... dọa giết Những ngư i bị bắt giữ v i ngư i bị tình nghi khác Sáng sớm hôm sau bố mẹ tạm biệt làng mà không mong trở l i; kí ức kiện m i không phai mờ New words: incident (n): biến cố indelible ... v i ngư i r i ro bị thiêu chết, số có ngư i đàn ông đốt nhà Sau kết luận ngư i đàn ông ghê tởm v i chứng kiến th i gian d i ông ta không muốn sống cách ông kết thúc đ i ông Thật cảnh tượng bi ... lửa, bị ngăn cán ngư i đàn ông lực lượng mang vũ khí giết ngư i tay Họ dọa giết giúp đỡ ngư i Một ngư i số họ chí dùng gậy đánh vào đầu Ngay thấy đ i thủ họ, đồng th i nhận liều lĩnh lúc không...

Topic 4: An unusual opportunity I had

... hai chết hổ, nạn nhân lo i thú khát máu Và suốt quãng đường nhà, bắt đầu nghĩ đấu tranh để sinh tồn bạo tàn ẩn sâu vẻ bình sống New words: rustling noise (n): tiếng động sột soạt, xào xạc in ... sợ merciless (adj): nhẫn tâm, tàn nhẫn 10 reptile (n) : lo i bò sát 11 slake one's thirst : làm cho đỡ khát, gi i khát 12 savagery (n) : sư tàn bạo, sư độc ác, hành vi tàn bạo, hành vi độc ác ... cautiously (adv): cẩn thận, thận trọng hush (n): sư im lặng swirl (n): chỗ nước xoáy, chỗ nước cuộn howl (n): rú (đau đớn) fill (v): làm tràn ngập, làm đầy terror (n): kinh hoàng, n i khiếp sợ...

Xem thêm