0
  1. Trang chủ >
  2. Lớp 11 >
  3. Ngữ văn >

Viết bài văn nghị luận bàn về thái độ thiếu khiêm tốn, giấu dốt trên cơ sở truyện cười Tam đại con gà

PHƯƠNG PHÁP RÈN HS KĨ NĂNG VIẾT BÀI VĂN NGHỊ LUẬN HAY.

PHƯƠNG PHÁP RÈN HS KĨ NĂNG VIẾT BÀI VĂN NGHỊ LUẬN HAY.

... Rèn học sinh kỹ viết văn nghị luận hay Bớc I :Học sinh phải hiểu đợc văn hay Bài văn hay trớc hết phải viết a Đúng yêu cầu đề: Một văn viết văn phải tuân thủ theo yêu cầu đề bài: - Yêu ... sinh phải đọc kỹ đề sau trả lời câu hỏi: + Đối tợng nghị luận gì? (Nghị luận xã hội hay nghị luận văn học) + Nội dung nghị luận gì? + Phạm vi nghị luận? (Một hay nhiều tác phẩm? Một tác phẩm trọn ... riêng văn học sử lí luận khó! Nhng với việc cảm hiểu văn thơ em hoàn toàn có đợc ý lạ độc đáo nhiều khiến ngời dạy phải ngỡ ngàng b Một văn viết có chất văn Một văn nghị luận xã hội hay nghị luận...
  • 18
  • 4,093
  • 38
KỸ NĂNG VIẾT BÀI VĂN NGHỊ LUẬN

KỸ NĂNG VIẾT BÀI VĂN NGHỊ LUẬN

... nội dung cần nghị luận -u cầu cách thức nghị luận( xác định thao tác nghị luận chủ yếu) Như trước đề văn, cơng việc người viết sau đọc kĩ đề cần trả lời câu hỏi sau: -Nếu nghị luận văn học u cầu ... để viết đoạn văn hành văn hay, sinh động • Lỗi đoạn văn văn bản: Do chưa nắm vững nội dung u cầu đoạn văn, lại rèn luyện viết đoạn văn nên nhiều em chưa biết viết đoạn văn • Lỗi diễn đạt lập luận: ... SỐ KĨ NĂNG ĐỂ HỌC SINH VIẾT TỐT MỘT BÀI VĂN NGHỊ LUẬN TRONG PHẠM VI HỌC TẬP CỦA CÁC EM *********************************** PHẦN THỨ HAI CÁC GIẢI PHÁP I.THẾ NÀO LÀ MỘT BÀI VĂN HAY A BÀI VĂN HAY...
  • 14
  • 1,737
  • 7
RÈN LUYỆN KĨ NĂNG VIẾT BÀI VĂN NGHỊ LUẬN BẰNG TỪ KHÓA pptx

RÈN LUYỆN KĨ NĂNG VIẾT BÀI VĂN NGHỊ LUẬN BẰNG TỪ KHÓA pptx

... làm văn nghị luận xã hội hay văn nghị luận văn học.Kết giúp học sinh giảm bớt lúng túng, viết văn nghị luận Sau xin trình bày minh họa Từ khóa để viết văn nghị luận xã hội : 1/ Đối với nghị luận ... Xuất phát từ nguồn cảm hứng Bản đồ tư tác giả Tony Buzan, thiết kế thành phương pháp rèn luyện học sinh viết văn nghị luận Từ khóa Từ khóa từ cô đọng, dễ nghe, dễ nhớ gợi ... đặt Từ khóa cho phần theo kết cấu văn, sau : a Mở : Gợi – Đưa – Báo + Gợi : Gợi ý vấn đề cần nghị luận; + Đưa : sau gợi Đưa vấn đề cần nghị luận ra; + Báo : Báo phải làm vấn đề đưa nghị luận...
  • 4
  • 1,539
  • 7
cách viết bài văn nghị luận hay nhất

cách viết bài văn nghị luận hay nhất

... hệ, so sánhcũng để viết sinh động, phong phú Dùng từ độc đáo: Viết văn nghị luận phải dùng đợc từ hay, đoạn hay văn hay Dùng từ yếu tố định để có cách diễn đạt hay Bài văn văn đọc lên từ nh ... Viẹt Nam nói chung Bác III/ Cách viết phần thân bài: Sau có ý (luận điểm, luận cứ) vấn đề quan trọng biết diễn đạt hay Tức biết diễn đạt cách khéo léo ý ngời viết thành văn cụ thể Nhiều diễn đạt ... giỏi Diễn ý hay phụ thuộc vào nhiều yếu tố Sau số yếu tố để diễn đạt đợc ý hay: Giọng văn thay đổi giọng văn viết: Để tránh nhàm chán, buồn ngủ, để viết thêm sinh động, phong phú, ngời viết cần...
  • 5
  • 2,321
  • 10
skkn: hướng dẫn học sinh viết bài văn nghị luận văn học lớp 9

skkn: hướng dẫn học sinh viết bài văn nghị luận văn học lớp 9

... nhận thấy nghị luận văn học kiểu khó so với văn nghị luận nói riêng phân môn tập làm văn nói chung Nghị luận văn học nhằm hình thành, phát triển khả lập luận chặt chẽ, trình bày lí lẽ, dẫn chứng ... tòi, học hỏi bạn bè, đồng nghiẹp mạnh dạn đa sáng kiến kinh nghiệm: Hớng dẫn học sinh viết văn nghị luận văn học lớp Nhiệm vụ đề tài Ngời giáo viên cần cung cấp giúp cho học sinh nắm kiến thức văn ... phẩm văn học Để viết đợc văn hay đòi hỏi học sinh cần phải có kiến thức văn học viết Kiểu đòi hỏi học sinh phải có lực phân tích, đánh giá từ khái quát đến cụ thể, có hiểu biết xã hội, văn học, ...
  • 16
  • 1,831
  • 3
rèn luyện kỹ năng  cách viết bài văn nghị luận cho học sinh THCS

rèn luyện kỹ năng cách viết bài văn nghị luận cho học sinh THCS

... kin ca mỡnh v vic rốncho hc sinh k nng, cỏch vit bi ngh lun cú an xen cỏc yu t miờu t , biu cm , t s ng nghip tham kho B/ Ni dung : Trc ht giỏo viờn phi hỡnh thnh cho hc sinh hiu khỏi nim v ... Chỳng tụi ó ph bin v ỏp dng rng rói hc sinh cỏc 7,9 c bit l hc sinh trng THCS Mỹ Lộc kt qu thu đợpc khỏ kh quan : K nng lm bi v cỏch vit bi ca hc sinh ngy cng c nõng lờn rừ rt Mt s em ó bit ... lý l trc v lý l trc lm c s cho nhng lý l sau theo mt trt t hp lý +Mt khỏc , quỏ trỡnh lp lun s cú thờm sc lụi cun nu hc sinh bit cỏch sp xp cỏc lun im , lun c khin cho ton b bi l mt dũng chy...
  • 12
  • 1,028
  • 0
Anh (chị) hãy viết một bài văn nghị luận bàn về vần đề tôn sư trọng đạo trong truyền thống đạo lí của dân tộc ta.

Anh (chị) hãy viết một bài văn nghị luận bàn về vần đề tôn sư trọng đạo trong truyền thống đạo lí của dân tộc ta.

... ơn thầy cô, cần phải luôn giữ gìn phát huy truyền thống tôn trọng đạo dân tộc Những người tôn trọng đạo người sống vong ân bội nghĩa, đạo làm người, quên nguồn cội dễ trở thành người ... Khi thầy viết bảng bụi phấn rơi rơi Có hát bụi rơi bục giảng Có hạt bụi rơi tóc thầy Mai sau lớn nên người ... ích kỉ, nhỏ nhen, tầm thường, loài sâu mọt xã hội Trích: loigiaihay.com Xem thêm: Video giảng môn Văn học >>>>> Luyện thi ĐH-THPT Quốc Gia 2016 bám sát cấu trúc Bộ GD&ĐT Thầy Cô uy tín, tiếng đến...
  • 2
  • 3,329
  • 2
Từ nhan đề và ý nghĩa vở kịch: “Tôi và chúng ta” của tác giả Lư¬u Quang Vũ, hãy viết bài văn nghị luận nêu suy nghĩ của em về mối quan hệ giữa cá nhân và tập thể trong cuộc sống ngày nay.

Từ nhan đề và ý nghĩa vở kịch: “Tôi và chúng ta” của tác giả Lư¬u Quang Vũ, hãy viết bài văn nghị luận nêu suy nghĩ của em về mối quan hệ giữa cá nhân và tập thể trong cuộc sống ngày nay.

... Liên hệ mở rộng đến quan điểm người xưa: “Một làm chẳng lên non Ba chụm lại nên núi cao” Mối quan hệ nhân tập thể hiểu rộng hợp tác hữu nghị không nước mà phạm vi quốc tế Trong chế hoà nhập ngày ... thể hiểu rộng hợp tác hữu nghị không nước mà phạm vi quốc tế Trong chế hoà nhập ngày nhân nói riêng, đơn vị, quan, tỉnh thành, quốc gia cần kịp thời nắm bắt hội hoà nhập hoà nhập hoà tan, riêng...
  • 2
  • 1,298
  • 0
Viết bài văn nghị luận bàn về thái độ thiếu khiêm tốn, giấu dốt trên cơ sở truyện cười Tam đại con gà

Viết bài văn nghị luận bàn về thái độ thiếu khiêm tốn, giấu dốt trên sở truyện cười Tam đại con

... không giấu dốt có tinh thần học hỏi Người thiếu khiêm tốn thường hay giấu dốt nên hạn chế nhiều học tập làm việc Để minh hoạ cho việc thiếu khiêm tốn giấu dốt không truyện trào phúng hay truyện Tam ... cho thấy đời chẳng thiếu ông thầy dốt lòi chuôi” số truyện cười chế giễu, dốt đến mức thảm hại thầy đồ Tam đại cực Nhưng truyện không dừng mà điều muốn đề cập tới thói giấu dốt phổ biến xã hội ... mức độ phi lí hành động lời nói thầy đồ Đó thủ pháp nghệ thuật sử dụng phổ biến truyện cười dân gian Tam đại phê phán thói giấu dốt – tật xấu có thật phổ biến nội nhân dân Ý nghĩa phê phán truyện...
  • 4
  • 1,471
  • 0

Xem thêm

Từ khóa: viet mot bai van nghi luan ban ve nhung pham chat ma thanh nien ngay can cotu thuc tranh cua hoc sinh va ban than em hay viet bai van nghi luan ban ve van de nghin game cua hoc sinh hien nayviet bai van nghi luan ban ve duc hi sinhviết bài văn nghị luận ngắn về tình bạnviet mot bai van nghi luan ban ve van de thoi gian la vangbai van nghi luan ban ve duc hy sinhviết bài văn nghị luận ngắn về lòng dũng cảmbài văn nghị luận bàn về vấn đề tự họcviết bài văn nghị luận ngắn về lòng kiên trìcách lập dàn ý cho một bài văn nghị luận ban ve phep hoc cuaviet doan van nghi luan ban ve duc hi sinhbai van nghi luan ban ve duc hi sinhviết bài văn nghị luận ngắn về lòng nhân áiviet bai van nghi luan noi ve an toan giao thongviết bài văn nghị luận về tình bạnBáo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPVBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọTrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Phát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansNghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếTìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinThơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hươngTranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtchuong 1 tong quan quan tri rui roNguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Chiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015Đổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt namMÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢPQUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ