Từ những câu thơ sau anh chị hãy nêu cảm nhận của mình về lòng yêu quê hương. Quê hương tôi có con sông xanh biếc nước gương trong soi bóng những hàng tre ....

Anh chị hãy nêu cảm nghĩ của mình về truyền thuyết “An Dương Vương và Mị Châu – Trọng Thủy” - văn mẫu

Anh chị hãy nêu cảm nghĩ của mình về truyền thuyết “An Dương Vương và Mị Châu – Trọng Thủy” - văn mẫu
... lần An Dương Vương mang tính thực sâu sắc bi kịch nước nhà tan xuất phát từ mối tình duyên Mị Châu Trọng Thủy Mị Châu An Dương Vương, vợ Trọng Thủy dâu Triệu Đà Nàng ngây thơ, yêu Trọng Thủy ... “việc quân vương Còn đau xót chăng? Nếu xét khía cạnh người vợ Mị Châu mẫu hình lí tưởng cho chữ “tòng” thời Nhưng không người vợ, Mị Châu công chúa nước Âu Lạc Khi tráo nỏ thần, Trọng Thủy ... bịp Cái chết Mị Châu hóa thân không trọn vẹn, xác biến thành ngọc thạch, máu biến thành châu ngọc Điều cho thấy cảm thông nhân dân ta với Mị Châu, người “vô tình” đưa nước Việt vào ngàn năm nô...
  • 3
  • 27,149
  • 123

Đề : Anh (Chị) hãy nêu cảm nghĩ ban đầu về Học Viện Báo Chí và Tuyên Truyền.Mục tiêu phấn đấu của anh (chị) trong thời gian học tập tại Học Viện ? ppt

Đề : Anh (Chị) hãy nêu cảm nghĩ ban đầu về Học Viện Báo Chí và Tuyên Truyền.Mục tiêu phấn đấu của anh (chị) trong thời gian học tập tại Học Viện ? ppt
... Đối với học viên Cao học: thời gian học 12 tháng Học viện, điểm thi môn từ 7,0 điểm trở lên Đối với nghiên cứu sinh: có thời gian học tập 12 tháng Học viện; hoàn thành tiến độ học tập, nghiên ... tiếp, ngừng học hay học, đăng ký rút ngắn thời gian khóa học đăng ký học thêm ngành đào tạo tính theo điểm thi kết thúc môn học cao lần thi II.Rèn Luyện 1.Mục tiêu đào tạo Học Viện Báo Chí Tuyên Truyền ... học thứ i n tổng số môn học Kết môn học Giáo dục quốc phòng, Giáo dục thể chất không tính vào điểm trung bình chung học tập học kỳ, năm học hay khóa học Điểm trung bình chung học kỳ để xét học...
  • 6
  • 649
  • 3

Hãy nêu cảm nhận của anh-chị về đoạn thơ dưới đây trong bài Đất nước

Hãy nêu cảm nhận của anh-chị về đoạn thơ dưới đây trong bài Đất nước
... nhà thơ đến khẳng định tư tưởng khái quát nêu lên phần cuối chương thơ: “Để Đất Nước Đất Nước Nhân dân Đất Nước Nhân dân, Đất Nước ca dao, thần thoại” Đoạn thơ đầu tập trung khai thác thể cách cảm ... Lịch sử thành văn ngựa” (Đất nước có hình tia chớp) Đoạn thơ đầu chương thơ Đất Nước thể nhìn, khám phá mẻ nhà thơ đất nước Đó định nghĩa đất nước, cách đo thời gian tồn đất nước sâu thẳm lịch sử ... khách thể (đất nước) , cộng đồng cá nhân tồn câu thơ Nhưng tồn trước đất nước, thế, ta lớn lên Đất Nước có Để từ câu thơ ấy, hành trình nhận thức đất nước lớn dần lên Theo tác giả, đất nước không...
  • 6
  • 677
  • 7

Qua bài thơ Tây Tiến của Quang Dũng anh-chị hãy thể hiện cảm nhận của mình về vẻ đẹp ngôn ngữ thơ ca

Qua bài thơ Tây Tiến của Quang Dũng anh-chị hãy thể hiện cảm nhận của mình về vẻ đẹp ngôn ngữ thơ ca
... phẩm có vẻ đẹp riêng ngôn ngữ Ngôn ngữ thơ ca xem tiêu biểu cho ngôn ngữ văn học Bởi đặc điểm tính xác, tính hàm xúc, tính hình tượng thể cách tập trung với yêu cầu cao ngôn ngữ thơ ca Pautốp-xki ... nhà thơ Đến với Tây Tiến Quang Dũng, ta bắt gặp vẻ đẹp ngôn ngữ thơ ca thế! “Sông Mã xa Tây Tiến Nhớ rừng núi nhớ chơi vơi” Tôi nhớ đến hai câu thơ Bích Khê: “Chiều đồi êm tơ Chiều lòng êm mơ” Cảm ... ta, chữ thơ ca lại sáng lấp lánh, lại kêu giòn tỏa hương” Chính thế, ngôn ngữ thơ ca vẻ đẹp đồ trang sức hay trò chơi phù phiếm, mà vẻ đẹp tỏa từ tâm hồn vẻ đẹp ánh lên từ sống, thông qua mài...
  • 6
  • 846
  • 5

Hãy nêu cảm nhận của em về bài chó sói và cừu

Hãy nêu cảm nhận của em về bài  chó sói và cừu
... dựng hình tượng, miêu tả đời sống tâm hồn, vật tưởng tượng Chó Sói Cừu thơ ngụ ngôn văn nghệ thuật Chó Sói bạo chúa, độc ác, quỷ quyệt Cừu thần dân, vật tế thần đau khổ, đáng thương Học thơ văn, ... Sói thơ La Phông-ten bạo chúa Hắn vu khống đặt điều Hắn gầm lên cuối Sói nhai Chiên nhỏ, chẳng cần đôi co” Nếu nhà bác học Buy-phông nhìn thấy sói vật có hại nhà thơ ... hại nhà thơ với đầu óc phóng khoáng trí tưởng tượng phát khía cạnh khác: sói độc ác mà khổ sở, thường bị mắc mưu, vụng về, bị đói meo, đói mà hoá rồ! Buy-phông “dựng bi kịch độc ác” (thú hoang...
  • 2
  • 917
  • 0

Anh (chị) hãy nêu suy nghĩ của mình về tình mẫu tử trong xã hội hiện nay

Anh (chị) hãy nêu suy nghĩ của mình về tình mẫu tử trong xã hội hiện nay
... dục cho hệ trẻ tình mẫu tư cao quý Tình mẫu tử nhắc đến câu ca dao, tục ngữ đậm chất triết lí "Nghĩa mẹ nước nguồn chảy ra" Mẹ tình yêu thương vô mẹ soi đường lối cho Có nói "Có lúc tình yêu mẹ ... lặng lẽ (Thu Nguvệt - Mẩu tử) Tinh mâu tử trờ thành nét đẹp giàu tính nhân văn người nhũng năm tháng chiên tranh, tình mẫu tử làm rạng rõ hon cho tâm hcn ngưòi Việt Nam lẽ tình yêu thương bà mẹ bao ... mà thôi! Vì thế, tình mẫu từ vô cần thiết sống Tình mẫu tử khởi nguồn cho tình cảm tốt đẹp khác Bởi lẽ, ta yêu thương khác ta không tôn trọng, yêu quý người sinh ta, cho ta có hội tận hưởng sống...
  • 5
  • 1,288
  • 0

Trong bài thơ Một khúc ca xuân, nhà thơ Tố Hữu câu: Ôi sống đẹp là thế nào hỡi bạn?. Anh (chị) hãy bày ý kiến của mình về câu thơ trên.

Trong bài thơ Một khúc ca xuân, nhà thơ Tố Hữu có câu: Ôi sống đẹp là thế nào hỡi bạn?. Anh (chị) hãy bày ý kiến của mình về câu thơ trên.
... Kết bài: Tóm lại, Sống đẹp biểu cách sống người văn hóa Sống đẹp: làm cho nhân cách chúng la ngày hoàn thiện hơn, góp phần làm cho sống xã hội ngày tốt đẹp Muốn sống đẹp phải đấu tranh với ... phải đấu tranh với ác, xấu, tư tưởng cá nhân ích kỉ, tầm thường, nhỏ hẹp; phát huy tốt, thiện phải biết trân trọng đẹp Trích: loigiaihay.com Xem thêm: Video giảng môn Văn học >>>>> Luyện thi ĐH-THPT...
  • 2
  • 828
  • 0

Anh chị hãy nêu cảm nghĩ của mình về truyền thuyết “An Dương Vương và Mị Châu – Trọng Thủy

Anh chị hãy nêu cảm nghĩ của mình về truyền thuyết “An Dương Vương và Mị Châu – Trọng Thủy
... lần An Dương Vương mang tính thực sâu sắc bi kịch nước nhà tan xuất phát từ mối tình duyên Mị Châu Trọng Thủy Mị Châu An Dương Vương, vợ Trọng Thủy dâu Triệu Đà Nàng ngây thơ, yêu Trọng Thủy ... lẽ, vai diễn Trọng Thủy khó khăn Chàng phải hóa thân thành nhiều vai, vai tính cách khác nhau, đòi hỏi người ta phải có tài diễn xuất kiệt xuất Trước mặt An Dương Vương Mị Châu, Trọng Thủy đeo mặt ... với Mị Châu: “Tình vợ chồng lãng quên, nghĩa mẹ cha dứt bỏ Ta trở thăm cha, đến lúc hai nước thất hòa, Bắc Nam cách biệt, ta lại tìm nàng, lấy làm dấu?” Câu nói đầy ẩn ý Trọng Thủy Mị Châu...
  • 3
  • 684
  • 0

Hãy nêu cảm nhận của em về bài Chó sói và cừu trong thơ ngụ ngôn của La Phông-ten.

Hãy nêu cảm nhận của em về bài Chó sói và cừu trong thơ ngụ ngôn của La Phông-ten.
... tưởng tượng Chó sói cừu thơ ngụ ngôn văn nghệ thuật Chó sói bạo chúa, độc ác, quỷ quyệt Cừu thần dân, vật tế thần đau khổ, đáng thương Học thơ văn, ta cần nắm rõ đặc trưng văn nghệ thuật, ngôn ngữ ... khổ, đáng thương Học thơ văn, ta cần nắm rõ đặc trưng văn nghệ thuật, ngôn ngữ hình tượng biểu cảm tưởng tượng, hư cấu Trích: loigiaihay.com ...
  • 2
  • 613
  • 0

Anh chị trình bày suy nghĩ của mình về câu học vấn không quê hương những người học phải tổ quốc

Anh chị trình bày suy nghĩ của mình về câu học vấn không có quê hương những người học phải có tổ quốc
... mầm lý tưởng cao đẹp người quê hương, người trở thành người học vấn người học vấn hẳn phải quê hương Nhà bác học người Pháp dùng từ "nhưng" từ để liên kết hai vế câu đối lập nhằm làm ... liêng đời người Người học vấn phải Tổ quốc không nêu lên chân lí chung: sinh khoảng trời quê hương, mà lời răn dạy, nhắn nhủ: Những người am hiểu đạo lí dù đến đâu phải nhớ Tổ quốc Đó ... thức xây dựng, bảo vệ chốn yêu thương người nâng cao Và học vấn đường rộng mở để người hai tiếng quê hương Vì thế, người quê hương người học vấn Đó người nông dân yêu mảnh vườn, bờ...
  • 3
  • 529
  • 0

Người ta thường nói Nguyễn Tuân là một nghệ sĩ bậc thầy. Anh (chị) hãy nêu lên và phân tích một vài yếu tố nghệ thuật trong truyện Chữ người tử để chứng minh nhận định trên

Người ta thường nói Nguyễn Tuân là một nghệ sĩ bậc thầy. Anh (chị) hãy nêu lên và phân tích một vài yếu tố nghệ thuật trong truyện Chữ người tử tù để chứng minh nhận định trên
... vời, người tử làm chủ nhà ngục, viên quản ngục lại khúm núm chắp tay vái người tử vái thần tượng Giữa khung cảnh đen tối buồng giam, hình ảnh người tử trở nên to lớn lạ thường, vượt lên ... cử người thấp thoáng sương mờ ảo dĩ vãng Thiếu “phục chế” này, chắn tác phẩm Chữ người tử hẳn hấp dẫn người đọc Truyện dùng vài từ đủ đưa người đọc trở với thời kì văn hoá xưa cũ, đắm vào ... xung quanh Chữ người tử truyện ngắn nhà văn Nguyễn Tuân sử dụng bút pháp lãng mạn đặc sắc để biến thành đoản thiên tiểu thuyết với ba nhân vật: thầy thơ lại – viên quản ngục – kẻ tử Huấn...
  • 3
  • 406
  • 0

Xem thêm

Từ khóa: hãy nêu cảm nhận của anhchị về tình yêu thương con người pptxhãy nêu cảm nhận của anhchị về tình yêu thương con ngườihay neu cam nhan cua em ve nhan vat chi dauhãy nêu cảm nhận của em về mẹhay neu cam xuc cua minh ve bai hat ngay dau tien di hocem hay nêu cam nhân cua em ve khổ1 của tac pham đây thôn vĩ dạcâu 17 a anh chị hãy trình bày nội dung qlnn về các hoạt động tôn giáoanh chị hiểu câu nói trên như thế nào ngày nay đảng và nhà nước ta hết sức coi trọng việc sử dụng người tài anh chị hãy trình bày một vài cảm nhận của mình về điều ấycâu 2 anh chị hãy nêu ngắn gọn hiểu biết về phong cách nghệ thuật của nguyễn tuân qua tùy bút người lái đò sông đà           anh chị hiểu câu nói trên như thế nào ngày nay đảng và nhà nước ta hết sức coi trọng việc sử dụng người tài anh chị hãy trình bày  một vài cảm nhận của mình về điều ấysát những hình ảnh sau và nêu cảm nhận của em về hình ảnh đónêu cảm nhận của em về bài thơ từ ấyneu cam nhan cua em ve ve hinh anh nhung chiec xe ko kinhneu cam nhan cua em ve hai anh em thanh va thuy van ban cuoc chia tay cua nhung con bup betừ truyền thống vẻ vang của phong trào ba sẵn sàng bạn hãy nêu suy nghĩ của mình về trách nhiệm của thế hệ trẻ đối với sự nghiệp xây dựng và bảo vệ tổ quốc trong tình hình hiện nayBáo cáo thực tập tại nhà thuốc tại Thành phố Hồ Chí Minh năm 2018Nghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzđề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giảiGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhPhát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninhNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngTìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinThơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hươngThiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)Tranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtĐổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt namTÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲ